车刀基本知识教案
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学  科
车工工艺与技能训练
课  型
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新授课
课  时
1课时
课  题
《车刀基本知识》
授课班级
2012级模具班
教  学
计算机认证目  标
知识与技能
(1)了解车刀的种类及其相应用途;   
(2)掌握车刀的结构特点及组成部分。
过程与方法
培养学生自学能力、发现能力、合作能力
情感态度与价值观
1、培养学生团结协作的精神,激发学生的学习兴趣
2、培养学生坚忍不拔的品质
教  学
重  点
1、常用车刀的种类
2.车刀的组成
教学  用具
多媒体教学自制课件、配合工件、常用车刀、车工小视频等
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教  学
此刻我独领风搔是什么歌难  点
车刀的结构特点及组成部分的认知
教学方法
引导启发法、讲解法、现场分组讨论法
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一、回顾旧知,引出新课;
播放视频:
1、用图片和资料讲述车削发展史,激发学生的学习兴趣。中国机械中的车削发展史见证了中国人民的勤劳和智慧,了解这段历史能激励我们奋勇前进,不断创新,从而更加热爱车工专业。
2、分组观察配合件的外观,分析它的加工过程;——(不同的工序、工步采用的车削刀具是不同的)
3、车刀不能正常车削会出现什么情况?——会出现不能优质高效地完成工件的加工。所以,我们必须学习好有关车刀方面的知识和技能。
二、开始授课
1、车刀的种类和用途(结合车刀用途来讲种类)
播放用不同种类、材料、结构车刀车削工件的过程,引导学生注意观察各种车刀车削的情况和工件的已加工表面情况(车刀的几何形状和颜、不能顺利车削的原因、进刀快慢等)。
车削内容不同分——外圆车刀、端面车刀、切断刀、内孔车刀、成形车刀和螺纹车刀等。
把常用的车刀分小组下发并观察共同点,引出——焊接式车刀;分析焊接式车刀的缺点(换刀、装刀、磨刀方面),引出——近年来国内外大力发展和广泛应用的先进刀具——硬质合金可转位车刀,指出这是车刀的发展方向。
按车刀结构分——焊接式车刀、整体式车刀、可转位车刀、机夹车刀、和成形车刀
2、车刀的组成(学生分组讨论,提问:)
以90°车刀为典型车刀讲解车刀的组成,重点是车刀切削部分的几何要素,并逐渐总结如下:
三、小结:
本次课重点介绍了常用车刀的种类及用途、车刀的组成。通过学习这些内容,知道了常用车刀的特点、用途,为后阶段刀具的刃磨要领和顺利的车削工件打下了良好基础。
四、作业
1.刀头一般由哪些部分组成?
2.按用途车刀的种类有哪些?
                                     

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