学 科 | 车工工艺与技能训练 | 课 型 | 国庆节放几天假 新授课 | 课 时 | 1课时 | |||||
课 题 | 《车刀基本知识》 | 授课班级 | 2012级模具班 | |||||||
教 学 计算机认证目 标 | 知识与技能 | (1)了解车刀的种类及其相应用途; (2)掌握车刀的结构特点及组成部分。 | ||||||||
过程与方法 | 培养学生自学能力、发现能力、合作能力 | |||||||||
情感态度与价值观 | 1、培养学生团结协作的精神,激发学生的学习兴趣 2、培养学生坚忍不拔的品质 | |||||||||
教 学 重 点 | 1、常用车刀的种类 2.车刀的组成 | 教学 用具 | 多媒体教学自制课件、配合工件、常用车刀、车工小视频等 全球十大强国排名 | |||||||
教 学 此刻我独领风搔是什么歌难 点 | 车刀的结构特点及组成部分的认知 | |||||||||
教学方法 | 引导启发法、讲解法、现场分组讨论法 | |||||||||
教 学 过 程 教 学 怎么样购买基金过 程 | 一、回顾旧知,引出新课; 播放视频: 1、用图片和资料讲述车削发展史,激发学生的学习兴趣。中国机械中的车削发展史见证了中国人民的勤劳和智慧,了解这段历史能激励我们奋勇前进,不断创新,从而更加热爱车工专业。 2、分组观察配合件的外观,分析它的加工过程;——(不同的工序、工步采用的车削刀具是不同的) 3、车刀不能正常车削会出现什么情况?——会出现不能优质高效地完成工件的加工。所以,我们必须学习好有关车刀方面的知识和技能。 二、开始授课 1、车刀的种类和用途(结合车刀用途来讲种类) 播放用不同种类、材料、结构车刀车削工件的过程,引导学生注意观察各种车刀车削的情况和工件的已加工表面情况(车刀的几何形状和颜、不能顺利车削的原因、进刀快慢等)。 车削内容不同分——外圆车刀、端面车刀、切断刀、内孔车刀、成形车刀和螺纹车刀等。 把常用的车刀分小组下发并观察共同点,引出——焊接式车刀;分析焊接式车刀的缺点(换刀、装刀、磨刀方面),引出——近年来国内外大力发展和广泛应用的先进刀具——硬质合金可转位车刀,指出这是车刀的发展方向。 按车刀结构分——焊接式车刀、整体式车刀、可转位车刀、机夹车刀、和成形车刀 2、车刀的组成(学生分组讨论,提问:) 以90°车刀为典型车刀讲解车刀的组成,重点是车刀切削部分的几何要素,并逐渐总结如下: 三、小结: 本次课重点介绍了常用车刀的种类及用途、车刀的组成。通过学习这些内容,知道了常用车刀的特点、用途,为后阶段刀具的刃磨要领和顺利的车削工件打下了良好基础。 四、作业 1.刀头一般由哪些部分组成? 2.按用途车刀的种类有哪些? | |||||||||
课 后 反 思 | ||||||||||
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