母亲节为妈妈做贺卡(母亲节幼儿园教案)
女安慰自己动手图片母亲节为妈妈做贺卡（母亲节幼儿园教案）
引言：母亲节该送妈妈什么礼物呢？想来想去，还是亲手为妈妈做一张爱心贺卡吧！已表达我的祝福。一早来到幼儿园，就和老师学起了制作方法，经过一天的研究制作，总算是研制成功了。回到家里，拿出来送给了妈妈，可把妈妈高兴坏了。
    优秀教案名称：母亲节为妈妈做贺卡（母亲节幼儿园教案）
    优秀教案目标：
    1．感受母子间的亲情。
    2．制作“心心相印卡”，借以表达对来自妈妈的关怀的感受以及自己能为妈妈做的事情。
火炬之光2加点    优秀教案准备：
    1．范例“心心相印卡”一张，心形卡片、油画棒人手一份，彩穗子若干。
    2．与幼儿共同商议决定为妈妈制作一张“心心相印卡”(正面是孩子印象最深的一件妈妈关爱自己的事，反面是孩子最想为妈妈做的一件事)。
    优秀教案过程：
    1．组织幼儿观察“心心相印卡”。
一句话教师节祝福语    师：请你们仔细看看，我的卡片上画的是什么。
    幼：妈妈在为孩子烧饭。
    师：我们再来欣赏一下，反面是什么呢?
    幼：是孩子在端水给妈妈喝。
    师：这时候妈妈脸上的表情是怎么样的?
    幼：妈妈笑了，笑得很开心。
    ……
    师：你们知道这张卡片为什么要做成心形而且是双面的吗?
    幼：因为妈妈很爱孩子，孩子也爱妈妈。
与天气有关的谚语    师：这张卡片一面代表妈妈爱孩子的心，另一面代表孩子爱妈妈的心，我们就将它取名为“心心相印卡”，好吗?
    2．幼儿交流各自的构想。
    师：等会儿我们也要来做这张卡．请你们先想一想、说一说你会在卡片两面分别画上什么。
    (很多幼儿积极地表达了自己的构想，他们有的想画为妈妈叠衣服．有的想画帮妈妈擦地，还有的想画为妈妈捶背捶腿，等等。)
    3．幼儿制作贺卡。教师提醒幼儿想好自己要画什么，突出主要内容，并注意布局。
    4．继续为“亲亲妈妈爱心盒”添加“爱”。
    师：我们把贺卡悄悄地藏在盒子里，先不要告诉妈妈，等到母亲节那天再送给妈妈，给妈妈一个惊喜，好吗?这可是我们的秘密。
    延伸活动：去美国旅游
    1．商量并制作母亲节活动海报。
    2．组织孩子们在舞蹈房布置活动环境。
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    3．幼儿分工，准备参加母亲节庆祝活动。
    总结：
    妈妈我妈妈的优点是非常心灵手巧，她还给我织了好几件毛衣呢！妈妈很诚实，也经常教育我要做个诚实的孩子。妈妈唯一的缺点就是非常爱唠叨，一件事总是要说好几次，我耳朵都快要起茧子了，不过我的妈妈确实对我和爸爸非常好，算得上是一个称职的好妈妈。   

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