湖南省娄底市2021年中考语文试卷
一、语言积累与运用（30分）
1. 下列词语中，字音字形完全正确的一项是（ ）
最终幻想4A. 阔绰（chuò） 荣膺（yīng） 歇斯底里 妇儒皆知
B. 炽热（zhì） 篡改（cuàn） 刨根问底 言不及义
C. 亢奋（kàng）玉米排骨汤怎么做 佃农（diàn） 李代桃疆 抽丝剥茧
D. 睥睨（pì） 濒临（bīn） 雕梁画栋 张目结舌
【答案】D
【解析】
【详解】A. 妇儒皆知——妇孺皆知；
B.炽热（zhì）——chì；
C.李代桃疆——李代桃僵；
故选D。
2. 下列各句中，加粗点成语使用恰当的一项是（ ）
A. 新冠肺炎疫情肆虐全球，任何国家都不可能独善其身，各国必须加强合作，携手共进，战胜疫情。
B. 园博农庄地处娄底大道南侧，占地宽阔，每逢周末，生意兴隆，门可罗雀，今日亲临，果然不假。
C. 奶奶常居乡下，善养生之道，虽已年届八十，仍然精神抖擞，血气方刚，步履矫健，干起活来毫不费力。
D. 1921年，在上海嘉兴南湖的红船上，一声“为共产主义而奋斗”的宣言震耳欲聋，震醒了麻木的国人。
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A.独善其身：意思是原指独自修养身心，保持个人的节操。后指只顾自己，不管他人的个人主义处事哲学。与语境相合，使用正确。
B.门可罗雀：大门之前可以张起网来捕麻雀。形容十分冷落，宾客稀少。与“生意兴隆”相矛盾，与语境不符。
C.血气方刚：形容年轻人精力正旺盛。“年届八十的奶奶”不是年经人，适用对象错误。
D.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。不能用来陈述“宣言”，与语境不符，使用错误。
故选A。
3. 下列各句中，没有语病的一项是（ ）
A. 为提高全民阅读水平，目前当务之急是在社会营造良好的阅读氛围。
B. 在教学过程中，教师应注意培养学生发现问题、解决问题和分析问题的能力。
C. 6月1日，国家新推行的《未成年人保护法》能有效防止校园欺凌不再发生。
D. “五一”假期，邮政快递业保持总体安全平稳、高位有序运行的良好态势。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.重复累赘，可去掉“目前”；
B.语序不当，将“发现问题、解决问题和分析问题”改为“发现问题、分析问题和解决问题”；
C.否定词语滥用，可去掉“不”；
故选D。
4. 下列对文学作品的表述，正确的一项是（ ）
A. 《格列佛游记》的童话彩只是它的表面特征，尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在，作者写这部小说意在讽刺18世纪上半叶的英国现实。
B. 小说集《朝花夕拾》以简洁舒缓的文字描述往事，又不时夹杂着有趣的议论或犀利的批判，既有温情与童趣，也有对人情世故的洞察。
C. 《钢铁是怎样炼成的》是俄罗斯作家尼古拉•奥斯特洛夫斯基写的一部长篇小说，作品最大的成功之处就在于塑造了保尔•柯察金这一无产阶级英雄形象。
D. 《简•爱》是英国作家夏洛蒂•勃朗特的代表作，讲述了作者为追求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，文章带有很强的自传彩。
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】B.小说集《朝花夕拾》是散文集，不是“小说集”；
C.《钢铁是怎样炼成的》的作者是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基，不是“俄罗斯作家”；
D.《简•爱》是19世纪英国女作家夏洛蒂•勃朗特的代表作。小说用第一人称来叙写，是一部具有自传彩的爱情小说。小说讲述的是女主人公简•爱的成长历程。所以选项中“讲述了作者为追求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事，文章带有很强的自传彩”的说法是错误的。
故选A。
5. 下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 面对那句“人的心灵应该比大地、海洋和天空都更为博大。”的名言，人们往往会自惭形秽。
B. 什么是民间历史文献？它一般是指普通民众使用的文字资料，包括族谱、账本、日记……等。
C. “且慢让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回，直起身来说道：“偷我们的罢，我们的大得多呢。”
D. 革命历史剧《觉醒年代》令不少观众感叹：陈独秀、李大钊等人物从历史课本中“活”了起来。
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】A.引用内容中的句号应该去掉；
B.“省略号”与“等”不能连用，可去掉“省略号”；
C.所有权保留句子中的“：”号应该改为“，”号；
故选D。
6. 下列各句中，对修辞使用判断正确的一项是（ ）
A. 这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。（通感）
B. 单是周围的短短的泥墙根一带，就有无趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（排比）
C. 哪一种办法更省时间？我们能一眼看出第一种办法好，后面两种办法都“窝了工”。（反问）
D. 一提到孙犁，人们就仿佛看到白洋淀“那一望无际密密层层的大荷叶，迎着阳光舒展开”。（比喻）
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】B.运用的是拟人的修辞；
C.运用的是设问，不是“反问”；
D.“仿佛看到”是想象，不是比喻；
故选A。
7. 填空。
（1）《过零丁洋》中，表现诗人忠贞为国、视死如归的决心以及崇高民族气节的诗句是：“_____________，_______________。”
（2）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，“_____________，____________”表达了作者乐观进取、积极向上的人生态度。
（3）《＜论语＞十二章》中，阐明“学”与“思”的辩证关系的句子是：“_______________，_____________。”
（4）《使至塞上》中，“______________，_____________”描绘了奇美壮丽的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观”。
【答案】 ①. 人生自古谁无死 ②. 留取丹心照汗青 ③. 沉舟侧畔千帆过 ④. 病树前头万木春 ⑤. 学而不思则罔 ⑥. 思而不学则殆 ⑦. 大漠孤烟直五一劳动节文案 ⑧. 长河落日圆
【解析】
【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“汗青、畔、罔、殆”等字词容易写错。
8. 你见过篆刻印章（篆刻是将篆书和镌刻结合来制作印章的艺术）吗？下列三枚印章的文字，内容为“大雅”的是 ___________
【答案】②
【解析】
【分析】
【详解】篆书笔法瘦劲挺拔，曲线较多，直线较少，起笔有方笔、圆笔，尖笔，收笔“悬针”较多。篆刻是将篆书和镌刻结合来制作印章的艺术。基于我们对篆书的了解情况，解答本题也可用排除法。①印章内容为“长寿”。②印章内容为“大雅”。③印章左边的字明显是“空”，故选②。
9. 口语交际。
青年画家拜访老画家，诉苦道：“我真不明白，为什么我画一幅画只用一会儿工夫，可卖出去要整整一年。”
假如你是老画家，该如何应对为好？
【答案】示例：要是你花一年的工夫去画它，那么只用一天就准能卖掉。
【解析】
【详解】本题考查情景说话。根据青年画家的问话，既要指出他存在的问题，又要含蓄委婉。青年画家急功近利，却执迷不悟，老画家可以这样说：请倒过来试试吧，要是你花一年的工夫去画它，那么只用一天就准能卖掉。意思是说，应该用更多的时间去从事绘画构思与设计，这样才能创作出优秀作品。不应该只注重画的数量，不注重质量，粗制滥造。
10. 图1为2018年全国儿童青少年近视调查结果，图2为青少年视力危害因素排名，请按要求作答。
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（1）简述图1反映的近视情况。
（2）参阅图2所列视力危害因素，请向青少年朋友提三点预防近视的建议。
【答案】（1）示例：2018年全国青少年儿童总体近视率已经超过半数以上，其中初中生近视率最高，其次是小学生，近视率最低的是6岁儿童。
（2）示例：①严格控制看手机时间；②多运动，尤其是户外运动；③培养良好的生活习惯；④尽量少使用平板等电子产品；⑤饮食合理，营养均衡。
【解析】
【分析】
【详解】解答表格试题，主要看图表的标题和图表的数据，把数据的对比结果与标题内容进行综合分析，采用“对象+特点（变化趋势）”方式进行概括作答。结论可多个，注意题目要求。
（1）图1是2018年全国儿童青少年近视调查结果，从数据看，全国青少年儿童总体近视率
已经超过半数，占到53.6%；且儿童、小学生和中学生近视率呈递增趋势。据此概括即可。
（2）图2为青少年视力危害因素，从图表看，主要有手机、缺少运动、不正规配镜、平板、不良的生活习惯、不良的包含习惯几个方面。从以上因素中选择三个方面，提出预防近视的建议即可。
二、阅读（60分）
文言类。
鱼我所欲也
《孟子》
①鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，
则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
11. 下列各句中，朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）
A. 得之/则生 B. 呼尔/而与之
C. 行道之人/弗受 D. 此之谓失/其本心
12. 下列各句中，加点词解释正确的一项是（ ）
A. 乡为身死而不受 （乡邻） B. 死亦我所恶 （讨厌，憎恨）
C. 所欲有甚于生者 （在） D. 所识穷乏者得我与（获得）
13. 下列说法正确的一项是（ ）
A. 孟子，名轲，春秋时期思想家，《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，一般认为是孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。
B. 选文开头从人们常见的欲望谈起，用当时难得的食物（鱼与熊掌）设喻和类比，举例浅近，说理深刻。
C. 选文②段中“行道之人”“乞人”不愿受侮辱去得到那点饮食来活命，这是从反面举例诠释了“舍生取义”观点。初中生自我介绍
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