教师面试高分技巧
教师面试高分技巧
      主要命题方向1：教学设计
      例1.请问你这节课的教学目标是什么?
      例2.请问你这节课的重点是什么?为什么这样设置重点?
      这些问题一般都是教学设计的相关要素，主要产生的缘由有以下几个方面：
初三化学教学计划      1.教学设计要素在试讲环节一般不能够显性表达出来，但考官盼望对该要素进行明确;
      2.教学设计要素应当显性表达出来，但是依据考生的展现表现，考官不能做出明确推断;
      3.依据考生的展现表现，考官推断该教学设计要素存在问题;
      4.依据考生的展现表现，考官比较认可该教学设计要素，但想进一步了解。
      因此考生需要依据考官的提问，回顾一下自己的试讲内容，快速在大脑中做出推断，考官提出辩论问题的用意，实事求是、虚心有礼的作答。
      主要命题方向2：专业学问与技能
      例1.化学试验课时，一个同学不当心将酒精灯碰倒，试验台起火，你怎么办?
      例2.请用所学的化学学问解释烟花五光十的现象?
      考官提出的专业学问问题一般与本节课的教学内容亲密相关，出题方向之一是对试讲课题教学重点学问技能的理解与应用，比方例1是试验平安操作的基本学问，此题成为辩论题主要考查老师的专业基本功与老师的临场应变力量。出题方向之二是与本课学问亲密相关的生活现象，比方例2是焰反应在生活中的一种表达，这一方面是对考生化学专业学问的考察，另一方面也是对考生能否擅长从日常生活中查教学素材力量的考查。
      因此建议考生备考时不要一味机械重复，要擅长思索、擅长发觉。
      主要命题方向3：专业教学论
      例1：如何看待“化学是一门以试验为基础的学科”?
      例2：你在教学过程中，如何提高化学教学爱好?在化学教学中是怎么样处理好老师的
主导作用与同学主体作用关系的?
      专业教学论是笔试测查的重要内容，也是成为一名合格老师的基本功之一，比方例1考查对于化学学科的宏观熟悉。另外对于教学论的考查，简单从化学课程改革基本思想的理解与应用提出问题，但面试辩论中提出的专业教学论问题相对更有实践性，一般是老师在真实工作状况下可能遇到的问题。
      因此，考生对于这种类型题目的作答切不行照本宣科，生搬硬套，肯定要留意结合实际，提出切实有效的对策。
      总之，化学学科辩论题目考察，敏捷而全面，表达新课改形势下化学老师角和行为的转变，因此，广阔考生在进行辩论备考时，切记抓住六大方向，多看多想多练。
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      对言谈举止的观看，虽然都是“不起眼”的小环节，但以小见大，是全部聘请评委都会关注的事。而自然和本则是新老师在言谈举止方面取得评委认同的最好方式。
      1.着装得体
      不要穿着邋遢，也不要穿夸张的奇装异服，要使自己的着装与老师的职业相适应。同学穿着简朴是正常的’不丢人，不卑不亢是面试评委喜爱看到的看法和气魄。
      2.正确的仪态 周扬青罗志祥分手
      面试中，面试礼仪为你加分。说话时的`帮助动作不要太大，注意自己的仪态礼仪。应聘者如果坐立担心、中途梳理头发、不由自主地触摸身体某些部分等动作往往会面试评委一种心神不宁的不自信感。另外，回答下列问题时游目四顾，大大咧咧地吸烟，中途高傲地接听电话等也不能消失。
      3.中途不要接听电话
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      面试前肯定要将手机关闭，可调整为静音，在面试过程中手机铃声骤响或接听手机都是特别不礼貌、不敬重对方的行为。
      4.仔细对待通知面试的电话
      有些应聘者会忽视这一环节，其实聘请学校通知面试的电话就可以看作面试的开头，
关羽刮骨疗伤接电话的水平也可反映一个人的基本素养。假如电话是评委之一打的，你的看法假如生硬冷淡、反应迟钝，就会给对方留下非常不好的印象。接到面试通知的电话时语气要热忱，接听中适时以小声的“好”或“嗯”等象声词表示自己的仔细听，要确认面试的时间、地点及其了要求。接收完全部内容后应当礼貌地询问对方贵姓，对通知表示感谢，并等待对方先挂断电话。
      5.留意自己语言特点
      说话时，语句要流畅、声音富有活力，声音不能太小。若声音过小，评委会感觉你不自信，缺乏魄力，担忧讲课时同学可能会听不清晰，也不太适合做班主任工作。回答下列问题要简练干脆。言辞模糊、看法迟疑简单给虚假的印象。对于这一问题的解决，可以适当放慢语速或适当增加语句之间的间隔，多赢得一点思索的时间。
      6.没关系张
      紧急是新老师面试常见的问题，属于心理问题。由于面试是聘请老师的几个主要环节之一，对个人前途影响很大，又是素不相识的生疏人在盘问，简单患得患失、诚惶诚恐。
略微有一点紧急心情并不行怕，甚至可能关心集中回答下列问题的留意力，最大限度地发挥和展现自己的风采。但假如紧急过度，就会导致临场惊慌，影响正常发挥，必需学会自我调整。调整的方法首先是做好先期预备工作，不把一次应聘看得太重要，不断提示自己：全部的竞争对手都一样会紧急，一样会因出错而尴尬;其次是回答下列问题要沉着，听问题要认真，掌握语速，也可以通过深呼吸调整心情。
      7.说错了话要冷静
      在面试这样紧和的场合脱口说出错话是特别正常的，不必慌张。既然已经说错了，就不要懊悔前面说错的内容，那样只会心慌意乱，更加紧急，接下去的表现更为不行理喻;也不要说错话后停下来默不作声，或下意识地伸舌头，这些都是不成熟、不庄重的表现。说错话后，明智的应对方法是保持冷静。假如说错的话无碍大局，可以若无其事地连续应对问题，忽视不计，从另一个角度看，评委会谅解你因心情紧急而出的错。就像一般话测评一样，越是订正，越要扣分。假如说错的话比较重要。或会得罪评委，应马上订正并抱歉，比方说：“对不起，刚刚我紧急了一点，似乎讲错了话，我的意思是……不是……请谅解。”出错之后弥补自己的过失需要很大的士气和技巧，主考官通常会观赏应试者的坦白看法和打圆场的高超手法，说不定你还会因此博得好感。

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