鲁教版九年级上册化学 6.3大自然中的二氧化碳 练习题
鲁教版九年级上册化学 6.3大自然中的二氧化碳 练习题
一、单选题（共9题；共18分）
1.二氧化碳对生活和环境有着重要影响||，下列对二氧化碳利弊的描述中不正确的是(  )           
A. 二氧化碳可以用来做灭火剂、致冷剂                  B. 利用固态二氧化碳可以进行人工降雨
C. 温室里施用二氧化碳对植物生长不利                  D. 大气中二氧化碳过多会造成温室效应
2.“低碳生活”是指在生活作息时减少能量耗用||，使二氧化碳排放降低的一种时尚生活方式．下列不符合“低碳生活”主题的是（   ）           
A. 用旧报纸制铅笔杆                                              B. 参加“地球熄灯一小时”活动
C. 开发回收利用二氧化碳的新技术                         D. 深秋时节焚烧落叶
3.推理是化学学习常用的方法||，下列推理正确的是（  ）           
A. 将带火星的木条伸入集气瓶中||，木条不复燃||，则集气瓶中一定不含有O2
冷冻干燥机B. 氦原子和镁原子的最外层电子数相同||，则氦原子和镁原子的化学性质相似
C. 水电解产生H2和O2  ||， 所以水是由氢元素和氧元素组成的
D. 酸能使紫石蕊试液变红||，通入CO2后紫石蕊试液变红||，所以CO2是酸
4.能够引起温室效应的主要气体是（）            人力成本管控
A. O2                                       B. N2                                       C. H2                                       D. CO2
5.实验室要制取二氧化碳||，三种仪器都要用到的一组是（  ）           
A. 长颈漏斗、集气瓶、水槽                                    B. 集气瓶、长颈漏斗、带橡皮塞的导管
C. 酒精灯、广口瓶、集气瓶                                    D. 集气瓶、量筒、长颈漏斗
6.实验室常用来制取二氧化碳的药品是（  ）           
A. 大理石和浓硫酸                B. 大理石和稀盐酸                C. 碳粉和氧气                D. 大理石高温煅烧
7.下列说法中||，正确的是（  ）           
A. 碳具有可燃性||，碳燃烧时总是生成二氧化碳
B. 金刚石、石墨、C60的化学性质相似||，是因为其碳原子的排列相同
C. 二氧化碳与氢氧化钠溶液反应时有白沉淀生成
D. 一定条件下||，木炭、一氧化碳分别与氧化铜反应后都有红固体生成
8.右图中||，①、④是紫石蕊溶液润湿的棉球||，②、③是石蕊溶液染成紫的干燥棉球||。能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（  ）
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A. ①变红||，③不变红                                              B. ④变红||，②不变红
C. ①、④变红||，②、③不变红                                D. ④比①先变红||，②、③不变红
9.实验室不用稀硫酸与大理石反应制取二氧化碳的原因是（  ）           
A. 稀硫酸反应太慢                         B. 稀硫酸比盐酸的价格高
C. 生成的气体不纯净                     D. 生成硫酸钙微溶于水||，覆盖在大理石表面||，阻碍了反应继续进行
二、填空题（共4题；共17分）
10.化学是一门以实验为基础的学科||，请用以下实验装置图回答问题：
（1）写出标号为①的仪器的名称________ ．
（2）若实验室制CO2  ||， 应选用________ （填序号）作为二氧化碳的发生装置||，使用该套装置制取气体的突出优点是________ ．
（3）若用上述所给的仪器制取并收集一瓶H2  ||， 则正确的连接顺序为________  接　________ （填字母序号）．   
11.二氧化碳本身________毒性||，但当空气中二氧化碳含量超过正常含量时||，就会对人体健康产生影响||，浓度大时甚至会使人________死亡.因此在人密集的地方要注意换气通风.如进入二氧化碳含量可能超标的地窖时应进行________试验.   
12.下列CO2的制备装置中||，能起到“随开随制||，随关随停”效果的是　________  ．
A、①B、②C、⑤D、________   
13.二氧化碳在空气中只占________||，但它是绿植物进行________作用中并不可少的原料之一||。通常状况下||，二氧化碳是一种________ ________味的气体||，其密度比空气的密度________ ||，________溶于水||。在一定条件下||，二氧化碳变成固体||，俗称 ________||。   
三、实验探究题（共2题；共15分）
14.小忻同学设计如图实验装置（铁架台等仪器省略）制备CO2和验证CO2能与NaOH反应．
（1）请补充画出装置C中a、b导气管   
（2）小意分析实验后||，发现此装置有明显不足||，至少应添加一后冼气瓶F||，你认为应该在________（填装置编号）之间加入装有________（填试剂编号）洗气瓶F．  A．浓NaOH溶液B．澄清石灰水C．饱和NaHCO3 溶液D．饱和Na2CO3溶液   
（3）打开止水夹K1  ||， 检查气密性||，加入药品开始实验||，当观察至装置E的现象是________||，可确定装置C收集满CO2   
（4）小平同学认为证明CO2与 NaOH反应||，还应把注射器内D中浓NaOH溶液换成________||，再做一次实验||，其目的是________．   
15.甲、乙两个装置均可用于证明SO2易溶于水．
​
（1）甲装置中||，在水面下松开橡皮塞||，一段时间后可观察到的现象是________．   
（2）收集一瓶SO2  ||， 按乙装置组装仪器||，打开活塞K||，向①加水至如图位置||，关闭活塞
K．一段时间后可观察到的现象是________||，①仪器的名称是________．   
梦见看见别人杀人（3）根据以上实验推测：若实验室制取SO2时可采用________收集方法．   
（4）已知SO2的很多化学性质与CO2类似||，请你写出一条SO2水溶液可能具有的性质________．   
四、解答题（共1题；共5分）单挑高傲王子
16.如图是教材中关于二氧化碳性质的实验探究：
（1）此实验探究目的是什么？能证明CO2此性质的实验现象是什么？
（2）CO2溶于水后是否发生了化学变化？你怎样用实验来证明？（简述实验操作过程与现象）
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五、综合题（共1题；共4分）
17.从2019年底到2019年初||，我国北方大部分地区遭遇几十年未见的特大旱灾．为缓解灾情||，有些地区使用了干冰进行人工增雨．但二氧化碳也是温室效应的元凶之一．因此||，有科学家设想：将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化||，然后将其压入到冰冷的深海中．但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加||，可能会杀死一些海洋生物||，甚至会溶解掉部分海床||，从而造成灾难性的后果．   
（1）为减少二氧化碳这种温室气体的排放||，我们可以采取的措施有：________ （写一种即可）；   
（2）二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为：________   
（3）二氧化碳在深海中的溶解度比在通常状况下的水中的溶解度________ （填大或小）理由是________   

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