刻下符号，发明语言，古人类的抽象思维是如何发展的？
作为美术、音乐、语言和仪式的素材，符号与我们的生活是如此密不可分，以至于我们很难想象没有它们的生活。如果失去了符号，挑选衣服和珠宝、阅读报纸、聊天以及上学或上班等日常行为都将随之消失。我们将无法交流复杂的思想，而在个人的所闻所见之外也不再有可能获取其他的信息。
2022年端午节几月几日再怎么重视符号的价值都不为过。飞扬的旗帜与国歌是可以唤起我们民族认同感的符号。颜能够传递情绪，珠宝饰品宣告婚姻状态，而钱包里的信用卡与钞票则是财富的象征。交通标志、天气图、新闻头条、电视节目以及互联网，都在以符号或基于符号的通信手段来向我们传达某种信息。
符号语言
k歌之王 国语语言符号是最有力量的符号。任何人类体都会使用自制符号与语言在不同个体以及代与代之间传播信息和习得性行为。语言使人类能够思考过去和未来、想象遥不可及的地方并描述想法等无法触摸的事物。借助语言这一关键中介，我们就可以共享见闻、知识、意义以及身份。
语言是人们就某一发声或词语的象征意义达成的共识。一旦人们就不同发音的意义达成一致，这些发音就可以被组合以及再组合，从而建立开放且灵活的沟通系统。而一旦对字词和发音的视觉符号达成了一致，如中国的象形字和腓尼基人的字母表那样，那么文字就诞生了。
有了抽象语言，我们的祖先便可以用新的方式进行交流了。现在他们不仅能够突破时空的限制，而且能够分享头脑中的秘密，例如希望、梦境和记忆。他们可以在抽象世界里尽情徜徉，例如尝试解释世界的运转与自我的存在。符号沟通是人类想象力的源头。
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考古学家在南非布隆伯斯洞穴遗址发现了大量的赭石碎片。它们被制作于10 万~ 7.5 万年前，上面刻有神秘的几何线条——或许是某种早期的符号。
人类是唯一使用符号的生物吗？
许多动物都能发出各种叫声，但是我们在自然界尚未发现动物使用符号的案例。不过，在过去的数十年里，一些学者颇为成功地教会了实验室里的灵长类动物使用符号。“坎兹”（Kanzi）作为一只出生于1980 年的雄性倭黑猩猩，学会了识别和使用348 张图片，甚至能够理解3 000 多个英文单词。“可可”（KoKo）——一只出生于1971 年的雌性大猩猩，则可以运用美国手语中的1 000 余种手势进行交流。
针对灵长类动物的研究还表明，人类以外的物种可以利用符号进行交流。在一系列为研究猴子的语言能力而设计的实验中，无论讲话的人是谁，猴子们都可以区别出日语和荷兰语，而且只有当这两种语言被正确使用时，它们才能做出正确的区分。该项研究以及其他一些研究证明，除了人类，包括鸟类及其他灵长类动物在内的一些生物有能力辨别话语的具体特性，这意味着识别语言的核心机制在进化历程中早于语言的出现。
开学季的优美语录
那么，人类的语言有何特殊之处呢？首先，只有人类才能在大脑里储存海量的视听符号，然后再将它们以无穷无尽的意义组合的形式呈现出来。人类的语言还具有递归性，也就是说，我们有能力在简洁的词汇组合里将一层意义包裹在另一层意义之中。于是，我们可以理解并使用如“我弟弟的妻子的叔叔”这类说法。否则，我们就只能将其拆解为以下的句子：“我有个弟弟，我弟弟有个妻子，而他妻子有个叔叔。”借助这一优势，人类得以交流复杂的计划、条件（如果出现条件A 及条件B，下一步该如何做），人类语言的这一独特特性甚至使得社会关系的出现成为可能。
我们很难知道简单的发音是从何时起以及如何演化成语言的，毕竟这一转变无法被记录在化石上。但我们可以推断，语言能力的进化与人类大脑相对于其他灵长类动物的容量增长和日趋复杂有关。尽管猿类生来就能学会一些符号并理解人类的部分语言，但是它们不能充分掌握使用语言的规则，而且也很难掌握大量的词汇。使用英语的幼儿一般从2 岁起开始说话，每天大概能学会10 个单词。到高中毕业时，一个学生的平均词汇量可以达到4 万左右。大学毕业生可以掌握多达数十万的英语总词汇量中的6 万～ 7 万个单词。相对而言，黑猩猩每10 天只能学会1 个单词。
面部精华比利时画家勒内·马格利特（René Magritte）通过《预见》（La Clairvoyance）这幅作品来表现抽象的思考，即想象某种人类感官不能感知的事物的能力。
曙光始现
语言与抽象行为给我们祖先的生活加入一个新的维度。抽象思考让我们得以驾驭意识的力量，而意识正是人类最突出的特质之一。语言让我们能够加工心智图像，并为有时并不可见的物体、事件和抽象概念赋予意义。语言最惊人的特征在于它可以处理有关意识本身的感觉，在我们内心的活动刚一发生时便立即发现它们。我们可以通过抽象的方式识别和区分自己的所思所想与经历，以及他人的所思所想与经历。我们可以构想和谈论“我的想法”和“对方的思考”。我们可以思考“思考”本身以及我们自身的定位。思想、情感以及其他所有的精神体验都可以被解读，并被用作服务我们自身和他人的工具。这提供了不可小觑的生存优势。
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