幼儿园大班庆祝国庆节教案
幼儿园大班庆祝国庆节教案
幼儿园大班庆祝国庆节教案
星座常识教案目标：
1. 学习和认识国旗、国徽、国歌。
2. 了解国庆节的由来和意义。
3. 培养幼儿的爱国主义情感，增强幼儿的国家认同感。刘一曈
教学准备：龙骑士mod
国旗、国徽、国歌小贴纸、故事书（《小兔升国旗》）、颜料盘、画笔、彩纸、剪刀、胶水、国旗、国庆饰品等。
教学过程：
一、国旗、国徽、国歌认知
1. 导入
教师用国徽贴纸激发幼儿的好奇心，引导幼儿认知国徽，并鼓励他们讲述自己所知道的国徽相关知识。
圣杯之战
2. 国旗认识
羡慕的反义词（1）教师引导幼儿踩着国旗前进，幼儿根据教师的提示认识国旗的颜和图案。
（2）教师让幼儿边唱一边跟随，在玩乐中学习《我爱你，中国》。
3. 国歌学唱
（1）教师播放国歌，让幼儿听歌、跟唱，并手势跟着歌曲走，学习感受音乐的情感。
（2）通过卡片或图片等形式来引导幼儿认识国歌的歌词和意义。
4. 国庆故事
（1）教师朗读《小兔升国旗》或让幼儿自己阅读，在阅读中了解国庆节。
（2）教师通过故事的形式来向幼儿讲述国庆节的由来和意义。
二、手工制作国庆节饰品
1. 国旗制作
（1）教师发放彩纸、剪刀、胶水等材料，让幼儿用红、黄、白彩纸制作自己的五星红旗。
（2）让幼儿在纸上画五星，然后用彩笔涂上旗杆，再用剪刀剪出旗帜的形状，最后用胶水粘贴在一个小棒上。中国的父亲节是几月几日
2. 祝福国家
（1）教师发放彩纸，让幼儿在彩纸上用彩笔画出自己的祝福话语和国旗等符号。
（2）鼓励幼儿将自己的祝福话语和国旗饰品送给家人和朋友，分享祝福和快乐。
三、教学小结
1. 在教学过程中，教师通过介绍和讲解，让幼儿了解国旗、国徽、国歌的基本知识。
2. 通过手工制作国庆节饰品，增强幼儿对国家的爱与敬意，促进他们的情感发展和爱国意识的形成。
3. 总结学习内容，让幼儿回顾所学，巩固知识，强化记忆。
教学评价：
通过教学活动，幼儿在教师的引导下，了解了国旗、国徽、国歌的基本知识和国庆节的由来和意义，同时在制作国庆节饰品的过程中，增强了对国家的归属感和爱国情感，促进了幼儿的情感发展和爱国意识的形成。

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