认识祖国
认识祖国
一 教学内容：认识我们的祖国。
二  教学目标：
1知识目标：通过了解我们祖国的国庆由来，来认识我们祖国的首都、国旗、国歌，并学唱国歌、学会向国旗敬礼。
2情感目标：通过认识祖国，培养学生爱护国旗、热爱祖国的感情。
三  教学重点：了解、识记祖国的首都、国旗、时代代表性建筑物、国歌。
中考志愿填报四  教学难点：学会唱国歌、向国旗敬礼。
五 教学设计：
超过35度百香果很难结果 1 情境导入：出示国庆的喜庆图片，引出国庆，让学生认识、了解我们祖国的国庆由来，从而导入认识祖国的主题。
师：这幅图里有什么？说明人们在干什么？
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2 介绍国旗的由来：出示中国的革命历史图片、新中国成立的图片，从图片的解读中来了解国庆的由来，最后由教师总结出国庆的由来。
师：人们在庆祝国庆。那么什么是国庆呢？国庆就是庆祝我们中国成立的日子。我们祖国的名字叫作中国。从图中我们可以知道，10月1日是我们中国国庆的日子，是在天安门城楼上宣布中国成立的日子，它是经过国家立法规定的节假日。今天我们就来认识我们自己的祖国。
jazz舞蹈2 认识祖国：出示图片，介绍图片中的事物，让学生了解、认识图片中事物的由来，从而认识我们祖国的首都、国旗、国歌、国庆典礼。
  师：图片中的这一座城楼上挂有谁的相片啊？城楼墙的两边写有什么啊？从而我们知道这一座城楼是北京天安门，它是我们中国的首都。（逐一介绍国旗、国歌、国庆典礼）
3学习唱国歌、向国旗敬：出示北京天安门升国旗的视频，从而导出刚刚认识的国歌，让学生通过观看视频来聆听国歌、观看升国旗时的敬礼动作，并教学生学唱国歌、敬礼。
多喝水多睡觉对新冠管用吗师：视频里的警察叔叔在干什么呢？他们走着整齐的步伐，手里扛着什么？我们看看他们去干什么。
师：他们在北京天安门广场上升国旗。在升国旗时同学们有听到歌声吗？这是什么歌？在升国旗时，警察叔叔在干什么呢？
师：升国旗时放的是国歌，而且警察叔叔他们在向国旗敬礼。从中我们知道在升国旗时要唱国歌，向国旗敬礼。现在我们先来学唱国歌，然后学习怎么样向国旗敬礼。
（1）学唱国歌：多次听国歌，接着熟悉歌词、熟念歌词，练习国歌，逐字、句学唱，最后多次跟音乐一起练习唱。
（3）学敬礼：两脚并拢，两手贴放在大腿的两外侧，当歌声响起时，则把右手举到太阳穴处，掌心向外，五指并拢。
4 总结：回放图片，总结知识，并培养学生热爱我们的祖国、爱护我们的国旗。
师：我们重新来看看我们这节课认识了什么。我们认识、了解了我们祖国的名字叫中国，
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中国的首都是北京天安门，国旗是五星红旗、国歌是《义勇军进行曲》，升国旗时要唱国歌、向国旗敬礼。我们的祖国是我们的家，我们要热爱我们的祖国，我们的国旗很漂亮，我们要爱护我们的国旗。
 

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