澳大利亚钢琴考级概况介绍
澳大利亚钢琴考级概况介绍
概述
澳大利亚的历史虽然不长,但音乐教育却有着多年的历史,在考查孩童钢琴学习水平方面,澳洲很早就有音乐考级,比我国要早将近100年。1887年,在澳大利亚的墨尔本和阿德雷得这两个城市就开始有了音乐考级机构。1918年,澳大利亚成立了全国性的音乐考级统一机构---澳大利亚音乐考试委员会(Australian Music Examinations Board 简称AMEB,下同),其主要的任务是行使对业余音乐考级水平标准的确立和成绩的评审。
AMEB音乐考级的范围很广,它既有器乐考级,也有声乐考级,既有独奏,独唱的考级,也有重奏,乐理以及流行音乐的考级。独奏器乐中包括钢琴,小提琴,大提琴,低音提琴,电子琴,竖琴,长笛,单簧管,大管,萨克斯,圆号,小号,长号,大号,手风琴,吉它,打击乐等等;重奏或室内乐包括铜管乐小组(Band),室内乐小组(Ensemble),各种类型组合的弦乐或管乐的二,三,四重奏;此外还有声乐,音乐理论,当代流行音乐等。可以说,澳大利亚的音乐考级涉及到除作曲和音乐学之外的几乎所有的音乐专业领域。
AMEB拥有一支极富专业水准的考官(主考人)队伍。考官们经选拔和甄别分别来自全澳著名音乐学院以及各大交响乐团的精英骨干,也有部分考官是大城市著名中学的资深音乐主管人和音乐教育家。ANE
B并不隶属于政府教育部门,是一个完全独立的,专事音乐考级的全国机构,AMEB总部设在墨尔本,各州均有分部。各机构的
办公人员负责接受报名和安排一年两次的考试。以维多利亚州为例,除了在墨尔本市的ANEB中心设置考场外,还借用墨尔本大学或维多利亚艺术学校等处设立分考场,同时还在全州的偏远专区设有固定的80多个考点。ANEB作为澳大利亚社会公众文化的组成部分和国民音乐教育的重要构成部门,数十年来一直进行了卓有成效的工作。
AMEB教学大纲:AMEB教学大纲比较完整,成熟,严密,系统。总则中对各项乐器的考试程度的基本要求明细,明确。规定包括:考试时间长度;考试不能使用复印乐谱;乐谱中的铅笔记号必须全部擦除;考生自己负责翻谱并且不能中断音乐演奏;除大反复(Da Capo)外,一律不反复;八级之前,不硬性规定背谱(除基本练习外);接受各种版本,但郑重推荐使用原版(Urtext),等等。985大学名单
教学大纲每年出版一次(在上一年12月初公开发行,仅收成本费)。教学大纲具有稳定性,持续性,严密性,规范且周详。若有任何规定或曲目调整变动(特别是撤换),均要在一年前预告通告,等公众周知一年方能开始行使,在求在相对稳定中实现渐进,变动和改革。
元旦祝福语简短一句话钢琴考级:
一、钢琴考级的分类和分级:
1,初学阶段:(Beginning)分为预备级(也叫初级,Preliminary),1级,2级,3级,4级;
2,发展阶段:(Developing)分为5级,6级,7级,8级:
五险一金3,高级阶段:(Advanced Development)分为准音乐级(Associate
of Music,A·Mus),音乐执照级(Licentiate of Music,L·Mus)。(注:第三阶段,又统称文凭级(Diploma),筛选严格,需要由两位考官审听并取得一致意见。如获“文凭”,是一种极大的荣誉,有专门的盛典授予,并在次年全国公开张榜。
二、考试时间:
澳大利亚的音乐考级根据不同的级别,有相应的时间规定:
预备级/12分钟;1级/14分钟;2级/15分钟;3级/20分钟;4级/20分钟;5级/25分钟;6级/30分钟;7级/40分钟;8级/50分钟;A·Mus/50分钟;L·Mus/60分钟。
三、评分标准:
从初级到第8级,共分七类成绩:
1,A+,此为特殊优秀(High Distinction),在A的基础上,考生显示出超众的表现,对考试内容的所有部分,包括技术,音乐表情,音乐风格的掌握以及内在潜力及全面素养等,在考试过程中,自始至终表现突出;
2,A,荣誉优秀,(Honours),考生展现了优秀的音乐感,牢固的技术(包括触键,音,句法,节奏和清晰度等)以及恰当的风格;3, B+,良好(加)(Credit plus),在B的基础上,考生显示出更为成熟的表现。几乎所有的考试内容,技艺都是较好的;
4,B,良好(Credit),通观考试内容,考生展现了对音乐,技术和风格等方面基本良好的驾驭能力,或许某些考试内容有明显欠缺;
5,C+,及格(加)(Satisfactory plus),在C的基础上,某些考试有较令人满意的表现;
6,C,及格(Satisfactory),考生在考试过程中显示出对作品音乐,技术和风格方面的初步掌握与熟练,但是技艺等方面的不平衡和欠缺是明显的,考试内容的某些方面存在着十分有限的成功;
7,D,不及格(Not Satisfactory),总体看,考生大音乐表现,技术和风格方面不能令人满意,或者没有达到教学大纲规定该级别的基本水准。这种情况的产生,经常是因为:a,准备的不好,b,临场紧张,c,技术性的错误,d,完全不恰当的风格。
五查五看
“文凭”级打分标准共分三类成绩:
1,优秀授予(Award with Distiction)
2,授予(Award)
3,不授予(No Award)
这三类中,2和3表示“通过”或“不通过”,在准音乐级和音乐执照级的给分标准上,还有细则不同,基调是“宁缺勿滥”。
四、成绩报告单:
考试结束后的三个工作日,考生就会收到考官填写签署的成绩报告单,该报告单对每一项都有简明评审,指出演奏中的主要优点和缺点,口试“听音测验”会用打勾或打叉来标明好或差;“视奏测验”有“熟练”,“较犹豫”,“很弱”等之类的评语;“常识测验”给予基本评估,总评语对当天的考试指出总体的优点或缺点,有的考官会写上对今后应如何努力方面的提示,或指出目前存在的明显问题,方兴未艾如何
亲情作文500字加强等等,最后给一个成绩(A或B或C)。学生,教师和家长绝对不能在未收到成绩单之前打电话去询问成绩。一般情况下,考官的裁定是“终审”,无法改变。由于考官素质高而且水平整齐,总体来说,
评审及成绩报告单是比较公正的,“统一标准”的尺度掌握的比较好。考官个人的艺术偏好和学术偏见很少介入,而考生进入考场时只有号码,没有姓名,所以营私舞弊,弄虚,种族歧视等不公正现象很少见。
考试两个月之后,AMEB将由主席及总监签字,并印有考生姓名,乐器,级别,及成绩的精美证书,会直接寄送到考生的家中。
澳大利亚钢琴考级的主要内容
1,技术考查:从音阶到琶音,从单手到单手双音,各种大,小调,琶音及属七,减七,转位,三度,六度,双手八度等等循序渐进。(世界上弹琴技术训练要求内容大抵相近),从初级到八级,都要考技术练习,(Technical work),由易至难,逐步考核。近年来,AMEB有趋向在技术考查中,删繁就简,减少考生负担。
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2,乐曲部分:从初级到四级,考三首乐曲;从五级到八级,考四首乐曲;从二级到七级再增加两首“附加乐曲”(Extra Pieces),对附加乐曲的考试要求并不像正式乐曲那样严格,近乎“浏览”的性质,这也是对正式乐曲在风格和技术类型方面的调节,平衡或补充。
(自己对这一部分的印象及说明)通常来说,AMEB的乐曲部分与中

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