第一节 地球的宇宙环境
学习目标 | 思维导图 |
1.了解人类对宇宙的认识，了解天体的概念、类型及特点。 2．理解天体系统的形成、层次及地球在天体系统中的位置。 3．了解太阳系中小行星、八颗行星及其位置，理解八颗行星的运动特征和结构特征。 4．了解地球的普通性和特殊性，学会分析地球上有生命物质存在的条件。 | |
知识点一 人类对宇宙的认识、多层次的天体系统
一、人类对宇宙的认识
1．宇宙：天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫作“可见宇宙”或“已知宇宙”。可见宇宙的半径约为140亿光年。
2．光年：天文学中的距离单位，即光在“真空”中一年所传播的距离。
[温馨提示] 随着人类技术的发展，宇宙探测水平会不断提高，“可见宇宙”的范围也会不断扩大。
二、多层次的天体系统
1．概述
(1)天体：宇宙间的星云、恒星、行星、卫星等各种物质通称为天体。
(2)天体系统的形成：万有引力和天体的永恒运动维系着它们之间的关系，组成了多层次的天体系统。
2．银河系及河外星系
共同点 | 主要由恒星等比较大的天体组成 |
关系 | 级别相同的恒星系统 |
联系 | 两者都是星系，所有星系合在一起，构成了最大的天体系统，称为总星系 |
[图表导读]
1．读教材图1－1、1－2，思考下列问题。2020年网络流行歌曲
(1)银河系中较亮的和云雾状的天体各是什么？
提示：银河系中较亮的天体是恒星。云雾状的天体是星云。
(2)银河系以外一些看似星云的天体是什么？
提示：与银河系同级别的恒星系统，河外星系。
(3)从两图可以说明天体系统具有什么特点？
提示：天体系统规模悬殊，具有不同的级别。
3．太阳系和地月系
(1)太阳系
构成
[图表导读]母亲节朋友圈配图文案
2．读教材图1－3，思考下列问题。
(1)太阳系中的行星围绕太阳运行的方向有何特征？
提示：运行方向相同，都是自西向东绕日运行。
(2)说出太阳系中小行星带的位置。
提示：位于火星轨道与木星轨道之间。高考加油祝福语
(3)太阳系八颗行星中表面温度最高的应是哪一颗？原因是什么？
提示：水星，其距离太阳最近，获取的太阳辐射能最多。
(4)八颗行星能否相撞？
提示：八颗行星各行其道，互不干扰，不会相撞。
(2)地月系
①主要天体：地球和月球。
②同级别的天体系统：行星及其卫星组成的天体系统。
③月球的运动特征：月球自转的方向和周期与其公转的方向和周期完全一样。
【思考】
1．流星体和陨星都属于天体吗？流星现象是怎样形成的？
提示：流星体是位于行星际空间中的尘粒和固体小块，属于天体。闯入地球大气层的流星体俄罗斯奥委会什么意思，因同大气摩擦而产生光迹并划过长空，叫作流星现象；未燃尽的流星体落到地面上叫陨星(陨石或陨铁)，陨星不属于天体，是地球的一部分。
2．“总星系就是宇宙”这种说法正确吗？为什么？
提示：怎么发给所有人不正确。宇宙在时间上是无始无终的，空间上是无边无际的，而总星系仅限于目前人类已经观测到的有限宇宙部分，随着宇宙探测水平的不断提高，总星系的范围会不断扩大。
3．填图，完成天体系统的层次。
提示：从左到右为：银河系 太阳系 地月系
材料一 搭载着3名航天员的“神舟十号”飞船于2013年6月13日13时18分与“天宫一号”目标飞行器成功实现自动交会对接，3名航天员进入“天宫一号”，进行了一系列科学实验，女航天员王亚平还开展了我国第一次太空授课。6月26日8时7分，搭乘3名中国航天员的“神舟十号”载人飞船返回舱，在位于内蒙古中部草原上的“神十”任务主着陆场预定区域内蒙古四子王旗顺利着陆。
(1)结合材料探究：
①和“天宫一号”会合的在轨运行的“神舟十号”属于天体吗？返回地面的“神舟十号”呢？
②“天宫一号”所属的最小一级天体系统是什么？
黑石深渊七贤怎么走提示：①在轨运行的“神舟十号”属于天体，返回地面的“神舟十号”不属于天体。
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