银行进校园活动方案
银行进校园活动方案
篇一：建设银行金融进校园活动策划 （浦东 ）】
建设银行 “金融进校园 ”系列活动 _ —— 电子银行创新产品设计大赛 方案（初稿）一、大赛背景 中国建设银行走过了半个多世纪的光辉 历程，今天的建行， 锐意改革创新图强，凭借着先进的经营理念， 雄厚的竞争实力， 卓越的财务表现，成为了中国综合服务能力最优 市场竞争力最 强，最具价值创造力，最具社会责任感的大型商业银 行之一。建 行在国内同业中率先推行零售网点转型，大大缩短客户 等候时 间，建立起满足不同客户需求的多层次的服务体系。自主业 务居 同业领先地位，客户服务渠道日臻完善。建行注重客户感受， 倾 听客户之声，客户满意度日益上升。创新是建行的灵魂，开拓创 新，与时俱进，新兴业务与传统业务齐头并进。自助渠道，电子 渠 道建设突飞猛进。 鼓励在校大学生参加建设银行的电子银行体验活 动，学习、 理解和运用金融知识，提升创新能力。同时，通过电子 银行创新 产品设计大赛的举办，向在校学生传递正确的财富观念， 激发大 学生的创新激情，增强对电子银行的认识，进一步丰富在校 学生 课余生活，提高大学生灵活运用专业知识的能力，并为其今后 就 业创业打下基础。
二、大赛内容 1 非主流个性符号、参赛高校及对象 上海金融学院、上海杉达学院、 上海建桥学院、上海第二工 业大学、上海思博学院、上海海洋大学、 上海电机学院等七所高 校在校学生 （对金融行业有兴趣、 对金融产 品有潜在需求的同学） 2、大赛内容 大学生通过积极参与建设银行 电子产品的体验活动，结合自 身的社会实践和金融知识， 紧密围绕 建设银行当前以及未来的客 户需求、市场变化的发展需要，提出电 子银行金融产品的创意设 计方案。 方案内容包括但不限于产品名称、 产品构思、 目标客户、 产品解决的主要问题、产品主要用途、产品 主要功能、客户申领 和使用该产品的方式、金融机构服务模式、产 品盈利模式、风险 控制方法等。创意设计主题不限。 大赛采用推优 制，由各高校收集校内参赛作品，并做首轮评 选， 每所高校推荐至 少 3 个作品， 最多不超过 6 个作品进入复赛。 复赛将由大赛评委会 来对参赛方案进行评审， 确定进入决赛的作 品。决赛将有大赛组委 会组织评审答辩会，由参赛作品作者（包 括小组每一位成员） ，现 场答辩，从中评选出一、二、三等奖。 3、奖项设置 1 ） 参与奖： “建设银行金融进校园 ”活动期间，开通建行电子银行并成 功登录体验交易的师生，均可得到参与奖（随机 1 件） 。相关小 礼 品由建行提供。 2） 创新奖 整个活动过程中， 由学生撰写建行电子 银行体验报告和创新 建议，建行根据报告建议进行评审，并颁发创 新奖，创新奖分设 1 等奖二名、 2 等奖四名、 3
等奖六名，奖金分别 为 3000 、2000 、 1000 。 3）实习鉴定 对于积极参与到本次活动的 学生， 将优先参与到学校与建行 后期安排的实习生项目中， 由建行 安排学生骨干进入建行网点实 践银行实际业务，实习结束由建行出 具实习鉴定。本次大赛建行 提供 120 名大学生实习的名额。 各高校 根据组织报名人数占总报 名的比例获得实习名额。 4）优秀组织奖 优秀组织奖 2 名，奖金 2000 元；组织参与奖 4 名，奖金 1000 元， 奖励对象为组织参赛的高校。评奖标准：高校参赛报名人数 及获奖 人数 四、主办承办单位及负责人 主办单位：建行浦东分行、上海杉 达大学 协办单位：上海金融学院、上海建桥学院、上海第二工业大 学、上海海洋大学、上海思博学院、上海电机学院 活动联系人：建 行浦东分行电子银行部：费珊
上海杉达学院金融系高红霞 上海东浩集团东职网项目经理蒋颖 四、 时间安排 本次活动各个阶段活动及时间安排如下。 安排概览 序 号 主要阶 时间段 段 建行与老师对接，沟通建设银行金 融进校园具体 事宜，商定启动仪式 沟通筹 1 备 阶段 4 月 至 具体时间，地点，内 容等。 进行启动仪式（启动仪式具体安排 主要内容 5 月中旬 见附录 一） 根据安排，对学生骨干进行产品方 案和推广技能培训。 进行校 园银行主题周，学生组织在宣传报 2 名 阶段 5 月中旬 至 6 月底校内 聚集场所宣传。具体推广方式 见附录二 接受同学报名，
于 6 月底截
止。7月 比赛 3 阶段 9 月底 至 行。 所有报名者提交作品方案，交 由建
10 月 评比 4 阶段 10 月底 11 月中 5 颁奖 旬 开展颁奖仪式； 设有： 获奖选手成果展示、建行领 至 作品交由建行审核，确定评比结果 （待定） 导现场分析、颁奖等环节； 第一阶 活动积极分子以及学生 骨干于建行 6 段实践 7 、8 月 网点进行实习（具体按照建行安排） 第二阶 比赛优胜选手以及学生骨干于建行 7 段实践 1、2 月 网点进 行实习（具体按照建行安排） 建行金 8 融进校 园 5 月中旬 网点携 带最新移动金融设备 （ e 动终 至 10 月 底 端等）为全校师生现场体 验现代移 动金融服务。六、费用估算（内部测算使用）    1、创新奖：
一等奖二名、二等奖四名、三等奖六名，奖金    为分别为 3000 、
2000 、1000 ，合计 20000 元。 2、宣传墙报，横幅，易拉宝等，预 计 1500 元优秀组织奖。 3 、优秀组织奖 8000 元。以上费用合计预 估约为 29500 元。
【篇二： “银行校园行 ”活动方案 2 】
“ XXX银行校园行”营销方案
为贯彻落实市分行党委的工作要求，加大对外宣传，提升我行形象， 挖掘和扩大我行潜在的优质客户体，营销产品，发展业务，全力 实现 “同业争先、系统前列 ”的目标任务，市分行团委与 XXX 师范学 院团委、 XXX tabitha simmons理工大学工程技术学院团委、 XXX 中医药大学 XXX 学院 团委、 XXX 交通大学 XXX 校区团委合作，拟于 2011 年 5 月至 6 月开 展“XXX银行校园行”系列营销活动，特制定此方案。
一、活动背景：
高校师生作为社会高知识体，对金融资讯有强烈需求，对科技先 进、传导时尚、自动服务的电子银行产品、银行卡产品具有很强的 认知、认可度。高校学生作为未来的潜在客户，是各家银行抢占的 一个主要阵地。开展统一主题的针对高校师生的系列营销活动，就 是为了培育和争揽我行潜在优质客户，增进大学生对我行新兴金融 产品功能的了解、认可和使用，在鼓励大学生参加社会实践、养成 良好理财习惯的同时，宣传我行形象，营销金融产品，扩大服务空 间。
二、合作单位：
此次活动是通过发挥团组织、学生会和青工组织自身优势，充分利 用高校团组织、学生会资源，与 xxx 师范学院团委、 xxx 理工大学 工程技术学院团委、 xxx 中医药大学 xxx 学院团委、 xxx 交通大学 XXX校区团委、学生会联手开展    “XXX银行校园行”系列营销活动，市
分行渠道部、市分行团委密切合作 ,产品捆绑，进行金融产品组合营 销，提升我行的品
牌价值和产品形象 ,扩大 XXX 银行在 XXX 地区的社会影响力，提高
XXX 银行在高校消费体中的知名度和美誉度。党的生日祝福语
三、    活动对象：
XXX 师范学院、 XXX 理工大学工程技术学院、 XXX 中医药大学 XXX 学院、 XXX 交通大学 XXX 校区在校师生。
四、    活动主题：梦想校园〃魅力    XXX
五、    活动内容：
（一）    “大学生与 奖学金申请书范文XXX 银行”金融知识系列讲座。
（二）    有奖征文活动。题目如 我心目中的XXX银行” “XXX银行为 我的生活添彩” “ XXX银行校园行有感” “ XXX银行为我开启理财 之门”等。
（三）    XXX 银行绿卡通、短信业务、信用卡、个人网银、基金定投 等联合营销。
四）自助银行（ atm ）进校园
六、活动目标： （一）普及在校师生金融知识，解答他们关于银行卡、网银、理财 等方面的疑惑。
（二）提升在校师生对 xxx 银行卡、电子银行、大理财等的品牌认 知度，提高我行产品的市场份额。
（三）传递 xxx 银行的企业文化。树立 xxx 银行良好形象，提高社 会影响力。让学生了解 xxx 银行，认同 xxx 银行，在大学生客户中 树立我行的品牌形象，提高我行形象，打造 “魅力 xxx ”。
（四）目标任务：增加绿卡通、信用卡、电子银行、理财和短信用 户。
（五）具体方案：学生贫困申请书范文
一是“你不理财，财不理你 ”金融知识系列讲座。主题为 “基金定投 ” 以及“XXX银行个人网上银行”。二是到网点办理绿卡通业务、信用卡 业务、个人网上银行、基金定投业务和短信业务赠送太平洋电影院 兑换券一张。
1、推广时间：
2011 年 5 月 10 日至 6 月 20 日（具体时间待定）
2、活动内容：
（ 1）由市分行渠道科技部、综合业务部、优秀客户经理，组成    XXX
银行讲师团，对学校师生宣讲金融产品的特点、优势和功能，掀起 校园年轻消费者了解使用 XXX 银行个人网上银行、电话银行、银行 卡、基金定投等金融产品，快速占领高校消费市场。
（ 3）活动现场共 2 个小时时间 :
a、个人网上银行演示 市分行渠道部xxx20分钟b、有奖互动
（ukey等）10分钟c、理财讲座（含信用卡简介）：
市分行综合业务部 XXX 60分钟正品adidas3、活动现场布置
(1)悬挂xxx银行宣传横幅；摆放宣传展板、宣传资料    ，展示我行
金融产品的优势、丰富的服务功能。
(2)营销经理、网点客户经理组成现场服务队    ，现场设立咨询台，现
场演示操作 ,办理网上银行开通等业务。
二是开展有奖征文活动。
1、活动推广时间：
2011 年 5 月 10 日至 6 月 30 日
2 、活动内容：组织大学生以围绕享受    xxx 银行银行服
务及网上银行、电话银行、银行卡等高校师生关注度高的金融产品 的感触或使用心得。文章内容可以是大学生的亲身经历，也可以是 发生在他们周围朋友、同事、家人身上的点点滴滴。作品可以采用 文章、漫画、 flash 短剧等多种形式，文体不限。获奖作品可以在校 内媒体和我行营业网点、公共场所汇展。

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