艺术教育90ART EDUCATION 2012 · 05■ 张帅
浅谈韩国传统鼓舞中的柳手鹤步
我国现行朝鲜族舞蹈教育正处于蓬勃发展的重要时期。而朝鲜族舞蹈无论表演还是教学,都并非易事。其舞蹈讲求“内韵”,这不
仅仅是用呼吸来带动身体,关键是要用心里的感觉带动整个肢体的运动。如何在课堂教学中让学生真正掌握它,是一个值得研究的问题。文章从长鼓舞及三鼓、五鼓舞中柳手鹤步的运用,来谈韩国传统鼓舞中的柳手鹤步,为学生准确、深入地掌握朝鲜族舞蹈打下良好的基础。
柳手鹤步 韩国传统鼓舞
内容摘要:关键词:“柳手鹤步”是手如翠柳飘拂、步如丹鹤悠迈的意思,它体现的是一种平稳细腻、庄重大气、潇洒刚毅的特征,而这
也是韩国舞蹈独有的艺术魅力。在唐代,大诗人李白曾以“翩翩舞广袖,似鸟海东
来”这样的诗句来赞美当时的高丽时代的朝鲜族舞蹈,由此可见高丽族舞蹈的沉稳、典雅、含蓄的风格特征使其在众多舞蹈中颇为突出,就连大诗人李白也有感而发。居住在朝鲜半岛的人民,勤劳朴实,能歌善舞。他们自古从事农耕劳动,酷爱大自然。他们特别喜爱白鹤,把白鹤作为长寿、幸福的象征。把柳树作为呼吸、生命的象征。韩国传统舞蹈之所以有很大的魅力,其本质是舞蹈的韵律有其独特的个性,也就是“柳手鹤步”。而形成这一个性特征的主要原因,是其始终贯穿于气韵之中。内外结合、动静结合,以呼吸作为动力,带动全身的律动,并在不同长短节奏中,形成柔韧性律动、含蓄性律动、顿式律动和弹式律动。其最基本和最典型的则是柔韧律动,也就是所讲的那种“粘劲儿”和“气息连贯性”。“粘劲儿”是一种柔韧的力量,既彼此粘接,又彼此对抗,是由内发于外,又由外回收于内的气韵组合。这种“粘劲儿”构成了“柳手鹤步”韵律的核心。其动律在围、拧、含、曲、圆的形态上,将温顺、细腻、优雅、祥和、缓慢、持重等诸多情感内涵有机地结合在一起,体现出和谐、起伏、张弛、谦让和含蓄的审美特征。我国现行朝鲜族舞蹈教育正处于蓬勃发展的重要时期。而对于朝鲜族舞蹈教学,“柳手鹤步”是必不可少的一部分。韩国鼓舞一来可以激发学生内心的学习兴趣,二来可以使学生通过鼓舞更准确而深入地掌握“柳手鹤步”。以下是“柳手鹤步”在韩国传统舞蹈鼓舞教学中的具体运
用及体现方式。
一、长鼓舞
在韩国民族伴奏乐器中,以长鼓最
有特,它不仅能敲出多种节奏,而且
有着极丰富的表现力,不仅可以作为伴
奏的乐器,还可以作为舞蹈道具。长鼓
舞是韩国人民喜爱的一种民间舞蹈,可
集体表演,亦可单独表演。长鼓舞节奏
复杂,舞动多变,在韩国它是每一位舞
者必须要掌握的技能。长鼓舞在鼓点的
律动方式和舞者自身的动作方式上,都
可以让观众非常明确地感受到“柳手鹤
高考后多久可以查成绩步”这一元素。首先它是单一鼓点式的节
穿越火线登陆超时奏,在演奏的同时要求舞者自己演奏并且
舞蹈。动律的具体特征如下:上身躯干律
动具有曲线的性质,动作运动线条多为上
抛弧线和涌浪式向下弧线,实质上是一种
刚柔似的互相推荡。下身躯干律动具有韧
性及平滑性。在配合上肢强烈敲打的同
时,下肢或跃进起伏或静止不动。在配合
上肢柔和敲击的同时,下肢保持平滑行进
或明显“长短不一”的起伏。以上种种迹
象表明,“柳手鹤步”在长鼓舞的动律方
式上体现得很明显,如上所说,手如垂柳
摆动,身如树干,仙鹤挺拔,脚如仙鹤行
如何回qq密码进般。给人一种精神饱满、亲切温暖、均
衡、柔和谐调的感觉,从而形成长鼓
舞独特的美感。长鼓舞的特点,常常是由
慢板起拍逐渐加快,几经跌宕,最后结束
在飞快的旋转里,戛然停止,使人热血沸今天几点入伏
腾,非常激动人心。
1.动律中的“柳手鹤步”。柳手,主
要体现于双臂充分地延伸。双臂舞动时与
自身的呼吸一致。起落时大臂带动小臂,
小臂带动手腕,手腕带动鼓槌或赤手。延伸,会使手臂看起来更加飘逸、灵动,而且富有想象感。鹤步,体现于脚下富有很强的气息性律动。基本运动方式分为平稳性动律和气息性动律。平稳性动律采用碎步的行进方式,且没有丝毫的跳跃感。气息性步伐是长鼓舞的最大特征,与自身呼吸及敲击节奏
一致的行进、跳跃、旋转。例如,敲击清脆音时吸气,身体的感觉在上,膝盖直立,半脚尖直立。敲击重音时吐气,身体重心向下,双膝弯曲。2.节律中的“柳手鹤步”。长鼓舞的节拍形式大多属三拍系统,三拍子以及由三拍子复合而成的6/8、9/8、12/8、18/8等复拍子占极重要的位置。三拍子是使节奏既有长和短的区别,又使长与短的对比不失之过分。属于三拍子系统的包括“古歌里”“礼津莫里”“中莫里”“沙儿普里”等。这种鲜明的以三拍为基础的节奏形式与朝鲜族语言直接相关。朝鲜族语言的单词有长音节和短音节之分,语言重音的安排往往形成前长后短或前短后长的节奏形式。学生应对鼓点节奏有很强的认知能力。朝鲜族传统音乐具有不同于其他民族音乐的节拍、节奏体系。这个体系被称为“长短”。“长短”是节拍形式、节奏型和速度等概念的复合体,主要用长鼓来表现。在高丽族音乐中有数十种不同的“长短”,如“古格里长短”“打铃长短”“阳山道长短”“翁嘿呀长短”“安旦长短”和“胥毛利长短”等。节奏型的频繁转换令其歌舞音乐中有很多非常规的节奏。与此同时,也给音乐造成了急促的气息,类似于人们边劳动、跳舞,边歌唱时的呼吸不均匀的状态。这就使朝鲜族民歌中的“长短”不同于西洋音乐节拍的强弱规律,而是以一个小节或数个小节为台风预警信号
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