小班音乐跟爸爸在一起课后反思
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  目标:
  1体验和爸爸在一起玩的快乐、甜蜜。
  2.愿意关心爸爸，增进父子(女)之间的情感。
  准备：
  1、根据《我的爸爸》拍摄的照片
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  2、过程：
  1、介绍自己的爸爸。楼顶漏水怎么补漏
  (1)教师唱歌曲《我的好爸爸》(根据歌曲《我的好妈妈》改编)师：宝宝们，刚才唱的歌曲里有谁?(爸爸)那你们喜欢爸爸吗?
  (2)请幼儿向大家介绍自己爸爸的名字，爸爸的本领。
送给妈妈最简单的礼物  2、幼儿一起观看我和爸爸的游戏照片，体验父子(女)之情。
  喜欢和爸爸做游戏吗?每次在家里你们都是怎么和爸爸一起玩的?做的什么游戏啊?"屈,老师.教,案,网"(幼儿自由回答)请幼儿讲讲如何和爸爸玩游戏的?
糟鱼  小结：和爸爸在一起可以玩许多有趣的游戏，和爸爸在一起玩真快乐。
  3、谈话：爸爸真好，我们可以怎样关心爸爸呢?(幼儿自由回答)引导幼儿知道爸爸下班回家后，给爸爸拿拖鞋，给爸爸捶背，不打搅爸爸休息。这些都是关心爸爸的表现。
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  4.表达对爸爸的爱。
  (1)唱歌曲《我的好爸爸》
  活动反思：
  让幼儿在玩中体验合作的快乐，并引导幼儿与同伴友好相处，培养幼儿合、乐的性格。鼓励孩子与更多的孩子经常往来、友好相处。同伴体交往，会丰富孩子的经验，培养其交往能力，引导孩子注意他人的情感变化，学会关心与理解他人的感情，激发孩子与
他人分享快乐和解除别人痛苦的愿望。

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