高考百日冲刺艺术生地理复习之思考
作者：黄秋根
来源：《读与写·下旬刊》2012雇主责任保险年第09期
作者：黄秋根
来源：《读与写·下旬刊》2012雇主责任保险年第09期
摘要：在茫茫的高考大军队伍中，有一支特殊的体——艺体生，他们虽然数量不是占很大比重，但却是很多老师和家长重点关注的对象。由于专业特殊性，他们只能在短短的3个余月里通过自身的努力来实现他们的艺术大学之梦，而地理学科又是他们很难绕过的一道坎，如何在剩下的百日里为这些艺术生的地理高考复习冲刺提供思考和建议？这是摆在广大地理教师面前的一项重要课题……
汶川地震发生在哪一年几月几号 关键词：高考；冲刺；地理；艺术生；复习
中国十大黑帮老大 中图分类号：G633.98 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2012）演讲稿健康饮食09-0234-01
艺术生，一个特殊的体。让人身心惧疲的艺术专业考试和纷繁复杂让人苦不堪言的文化课程复习经常让他们焦头烂额，顾此失彼。凡教过艺术班的文化教师都知道，艺术班的教学与文化班的教学有着很大的不同，不但要学习专业课，而且还要学习文化课，这样势必会
分散他们的精力，从高考成绩来看，也能证明这一点。绝大部分学生属于“弱势体”，学习能力很差，学习成绩基本上处于高三年级的中下游，而且学习生活习惯也差：睡觉、讲话、玩手机、吃东西、顶撞老师、迟到、旷课、早退、不交作业、考试舞弊等情况时有发生。由于艺术生在高三的上半年一般主要从事专业训练和考试，不能象文化生一样进行一个完整的高考一轮复习，一般等学生专业考试结束已是3月中旬，距高考只有两个半月的时间，而地理往往又是艺术生高考失分的重“灾区”， 好多学生专业能达到重点大学的分数线，而文化课却上不了线，所以，文化课的成绩就成了影响艺术生升学的关键因素。针对艺术生这种时间紧，任务重的局面，如何在有限的时间内进行高效的地理复习，就成为摆在地理老师面前的一道难题。
地理是一门综合性很强、知识跨度很大的学科，又十分注重实际应用，要让艺术生能真正地学好它，一方面需要不断向学生强调地理学科重要性的教育，引导学生对地理学科的重视，保证必要的时间投入，另一方面需要我们不断地改进教学方法，培养学生的地理思维能力，并千方百计创造良好的地理教学氛围，调动学生学习地理的积极性和主动性。
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