奥尔夫朋友音乐教案
奥尔夫朋友音乐教案
    大班幼儿已有了一定的规则意识,能够遵守游戏规则进行游戏,而且大班幼儿与同伴合作交往的需求逐渐明显，分享了朋友的音乐教案，一起来看看吧！
   
    活动目标
    1、能用自然的声音熟练地演唱歌曲。
    2、能根据歌词大胆地进行表演。
    3、体验与同伴游戏地快乐。校外教育
    活动准备1.音乐歌曲-朋友MP3下载
    儿歌：朋友MP3
    呀呀 呀
    到一个朋友
    敬个礼呀 鞠个躬
    笑嘻嘻呀 握握手
    大家一起 大家一做朋友
    活动过程
    一、导入1、熟悉音乐，引起学习兴趣。
10秒入睡方法    2、打招呼，相互认识。
    教师：小朋友们，我们都是好朋友是吗？现在，给身边的小伙伴互相打个招呼吧！郑爽个人资料简介及
加班工资    二、展开
对口招生>刘涛的老公王珂
    1、出示动物玩偶，引入朋友活动。
    教师：小朋友们看，这是谁？你们喜欢它吗？
    你想不想跟它做朋友啊？那怎样做呢？能不能用一个动作来表示一下？
    2、启发幼儿自编动作
    （引导幼儿用自己的.方式对玩偶表示喜爱。）
    3、播放-朋友
    幼儿初步尝试自编动作表演。
    4、教师引导示范，进一步带领幼儿进行音乐游戏的表演
    （1）请幼儿做示范
    （2）请幼儿相互交流：你用的是什么动作？
    （3）教师表演示范，规范音乐游戏的动作
    （4）根据提示，幼儿自由表演，教师跟进指导。
    （分组和集体进行表演。）
    5、教师引导幼儿拉手转一转，一起成为好朋友。
    小结：我们是一家人，相亲相爱，都是好朋友，不打不闹。
          感谢您的阅读，祝您生活愉快。

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