有关中层领导培训个人心得体会5篇
2016辽视春晚有关中层领导培训个人心得体会5篇
 
  中层领导培训个人心得体会(精选篇1)
  三天的中层管理者管理技能提升培训顺利结束,这样的培训是我任职中层干部十几年来的第一次。能参加高质量的培训是员工获得的最好“福利”。有幸全过程参加此次培训,内心来说十分感谢公司给予中层管理者的重视和培养,感谢党委组织部门的统筹协调、认真组织,感谢集团公司党校精心安排师资与授课内容。感受很深,收益良多,也得到了很大的启发。下面就我培训心得谈几点体会:
  一、对本次培训班的感受
  一是公司领导重视程度高,课程内容安排合理。
  二是培训讲师授课精彩,学习氛围热烈浓厚。
  三是参训学员认真主动,教学互动学有所获。
  二、本次培训学习收获
  (一)对中层管理者角定位有了新认知
在农村创业  中层管理者既是执行者,又是领导者,兼有领导者与被领导者的双重身份,就像企业领导层的“腰”,是企业的中坚力量。需要承上启下、沟通协调,即要能准确理解上级意图,又要能及时传达与贯彻并带领下属执行落实。一方面是面临着如何管理、协调好下属的工作,另一方面是如何能很好地完成上级交给的任务。优秀的中层管理者首先在思想上要具备上级的高度,行动上要有超越下属的速度。学会经常思考上级需要我做什么?上级需要知道什么?思之行之,真抓实干,落实到位,具备了这样的角定位,才能真正做到既对上级负责又对下属负责。中层管理者的领导能力和管理水平时时都展现在上下级面前,处处都在接受着“考验”和“考核”。毫无疑问,中层领导必须具备一定的业务能力、沟通能力、协调能力、用人能力、激励能力和执行能力才能游刃有余地做好这个角。
  (二)工作委派和下属辅导与激励学到了新方法
  一是工作任务委派前期要让下属参与,任务经过相互研究充分讨论,最终的决策会更完美;
二是安排工作务必明确标准,责任到人,如果责任分散事毕会无人担责;三是经常深入实地、现场勘察,真正了解真实情况,基于事实进行管理,在关键节点跟踪监督,及时进行止损纠偏,确保任务严格按标准及时完成;四是对下属辅导要因人而异,对于知识型下属应注重培养其动脑解决问题的能力和认知能力。五是对于受教育程度高的80后90后下属,相对于物质激励精神方面的激励更为重要,注重尊重其合理化需求,发自内心的赞美或诚心实意的关怀和保护,可以激发其更大的潜能。
  (三)团队领导能力得到了新提升
  团队拓展训练的两个游戏,受到了很大启示。我个人认为在面对新任务、新挑战时,如何高质高效的完成,很能检验一名中层管理者的团队领导力。
  一要具备信息的综合分析判断能力;
  二要具备敏锐的逻辑思考能力;
  三要具备果敢的决策能力;
  四要具备精准的识人用人能力;
  五要具备高效的执行能力。
  培训结束了,但学习永远在路上,作为新时代、新形势下国企党建工作的管理干部务必要把学习作为每天的必修课,把在工作中学习,在学习中工作作为常态。不仅要增强学习的自觉性和主动性,而且要增强学习能力及学习成果的转化和应用能力。坚持一以贯之的提升政治定力,讲政治,坚定信念;坚持一以贯之的提升敢于担当的实力,对党忠诚,对企业负责;坚持一以贯之的提升个人人格魅力,加强自身修养,开阔胸怀,努力提升自己的综合素质和工作能力。在公司对标世界一流管理提升行动中强化责任感和使命感,自觉对标世界一流企业中层管理者,挑战自我,创一流业绩。
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  中层领导培训个人心得体会(精选篇2)
  首先,十分感谢分行人力资源部提供的这次培训机会。作为一名基层的管理者,通过三天丰富、有效、紧张的体验式培训,使我对“管理七剑”、“业绩倍增七步法”“会议经营”等知识有了更深的理解,同时对照日常的工作、生活中出现的问题也有了以下更深的感悟。
安徽高考分数线预测  (1)团队精神:
  团结一致,相互协作。团队精神自始至终贯穿着整个培训活动。所有人员分为八个支行,每个支行又有5至6名行员,每个支行有自己的行名和口号,以促使行员尽快融入新团队中,宣贯集体荣誉感和自豪感。所有的比赛及游戏,均需全体人员共同参与,成绩的考评也是以团体为单位进行的。个人能力再强,不依靠其他队员的协助配合,很难完成培训老师要求的任务,即使勉强完成,在效率和质量上,也不可能与其他靠整体力量完成的团队相比。如现场开晨会、孤岛求生、纸牌堆塔等一系列活动都要发挥团队的作用。当今社会,各种事业取得成功,特别是银行的不断发展壮大,不靠团队的共同努力,是不可能取得今天的成就的,同样,缺乏团队意识的组织成员,也将会越来越不适应新的机制和新的工作要求,而引至掉队直至脱离团队。
  (2)核心竞争:
  在实际工作中如何增强团队的核心竞争力,通过培训我们更加深刻地认识到:首先,整个团队必须确定一个合理的工作目标,在目标确定的前提下,制定出切实可行的工作计划,然后将任务进行分解,通过辅导、追踪、激励、评估、反馈一系列方法来促使目标的完成。其次,整个团队必须有强大的凝聚力,单个成员对整个团队要有责任心和使命感,形
成一个相互信任的核心,使每个成员都参与团队才能不断进取,取得成功。再者,合理分配整个团队的资源,充分做到人适其职,物尽其用。这一点我们在“孤岛求生”这个游戏里最能体会到,只有如此,整个团队才会保持高度的发展态势,从优秀走向卓越。
  (3)超越自我:
  在此次活动中,我在深深体会团队协作精神在工作过程中重要性的同时也学会了突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历,通过“一分钟即兴演讲”从思路的整理,时间的掌握,内容的充实,互动的自如,到展现自己的与众不同,令人印象和深刻,感觉真不容易!仔细聆听,有人亲和力很好,有人表达非常清晰,有人很会讲故事层层深入,引人入胜,有人逻辑性非常强,有人声音很动。但是综合所有优点的选手却很少,要是以往我可能会认为拥有这些优点的,都是天生的,或者都是运气,抽的题好,但是现在我明白,任何事情,自己其实通过努力,也能体会到个人能力发展的潜力,证明自己,超越自己就能够创造奇迹。从这次培训的内容上看,这些都是我们把平时大家都很了解的道理实践化,也就是说我们是通过一个个的小小的游戏,通过各位老师的讲解,把团队思想挖掘出来,和以前的“纸上谈兵”有着很大的不同。通过实践的总结,让我们充分感受到了这些“鲜活”的
道理。我一定要把培训中体会到的切实应用到工作当中,使自己充分融入到创造卓越的团队之中。
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  中层领导培训个人心得体会(精选篇3)
  在短暂而又充实的一周里,我和其他领导学员一样,暂放工作,重返校园,来到闻名遐迩的____参加公司精心组织的培训班。在这里,我既聆听了____教授的精彩授课,又前往____重温建党历史、感悟红船精神。此次培训,我收获良多,下面与大家分享一些我的心得体会。
  01全面提升个人综合素质及能力,以身作则带好头,可有效提升团队管理力
  作为一名中层副职领导,我们在分管领域要以专业、全面的知识,以及高度负责的态度来当好正职的副手;在所管辖的团队里,我们应当以丰富的阅历和经验来合理分配、指导、协调团队成员的工作,有效地提高团队的工作效率和工作质量。______老师的《职业形象与礼仪》授课中,主张注重“规则+状态”,核心为“尊重+自律”。黄步琪老师的《管理沟通智慧-有效信息沟通之策》授课中,“知人、知面、知心”指出相处默契、融洽的工作环境是高
效团队管理水平的体现;“PAC人际交往心态理论”则是我们处理日常人际关系的重要手段,将能很好的将潜在的关系冲突解决,消除管理隐患。
  02“领导决策为核心”、“坚持回头看”,是提高团队执行力的重要方向和手段
  ____老师的《高效团队领导力与执行力》授课令我印象深刻。结合自己的经历,我认为经营工作首先必须坚持集团、公司对经营承接项目的管理要求,如“项目四不接”及“风险防控指导意见”是务必坚守的底线。承接项目投标前,务必进行汇报和流程,为领导提供有效的决策依据,例如拟承接项目需要评估的地域行情、业主实力、合同条件风险等。另外,经营工作还需要经常 “回头看”。项目中标前,标书的多级检查确保有效性是“回头看”;中标项目,合同履行、条款风险防控、多方意见反馈是“回头看”。只有坚持把握正确方向,按制度、流程办事,执行过程不断修正偏差,不断回头看,这样才能实现优质经营、二次经营的目标。
  03不脱控为可控,以树立良好的工作价值观升华团队控制力
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  在我看来,稳定的状态就是良好控制力的体现:身体健康、家庭和睦、注重劳逸结合,可
得饱满精神状态去工作即个人的良好控制力;融洽的沟通氛围、明确的制度职责、高效的流程运作,可得有条不紊的工作开展即为团队的良好控制力。个体团体均不脱控,就是控制力的有效体现。吴明证老师的《企业干部心里压力调适与情绪管理》授课中结合他个人经历,提出“超越功利心态”的工作价值观让有我耳目一新的感受,他将工作价值分为三份即“1/3赡养家庭,1/3拓展人际关系,1/3实现自我价值”;在工作中“格局决定布局,布局决定结局”的长远眼光;“天助自助者,助人者自助”的共赢心态;“不让自己为难-不让别人难做-自己别人都满意”的换位思考等等。让我觉得最好的控制力表现,莫过于价值理念和奋斗目标的高度契合形成的美好工作环境。

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