学校中层考核评语
【篇一：上海市黄浦学校中层干部考核办法】
上海市黄浦学校中层干部考核办法
（2006年4月18日教代会通过）
9月新规来了! 一、指导思想：
为了进一步加强学校干部队伍建设，深化人事制度改革，根据区教育局《关于加强黄浦区教育系统队伍建设的实施意见》精神，结合“上海市黄浦学校自评工作实施方案”的逐步完善，建立我校中层干部工作考核办法，以考核促发展，加强学校干部队伍建设，逐步形成一支“肯干、敢干、能干、有序、大度”的中层干部队伍，促进学校的内涵发展。
二、考核内容
1、基础性部分：
（1）干部完成基本工作情况考核：根据干部岗位职责要求，考核干部履责情
况。
（2）干部管理能力考核：对干部在学校管理工作“计划制订、组织实施、检
当你从我眼前慢慢走过是什么歌 查评价、反馈调节”四大环节的执行能力进行考核。
2、发展性部分：
（1）自主计划性工作考核：根据部门工作特点，在分工明确的基础上，对干
部自主计划工作完成情况进行考核。
（2）过程生成性工作考核：根据学校工作生成性特点，对干部承担自主计划红雪莲
工作以外上级分管领导布置的生成性工作完成性情况进行考核。
3、特性部分：
由学校对中层干部在一学期中所做出的有特的工作，经校务会议认定后进行评语性考核。
三、考核方法：
1、每月根据学校总体工作安排，确定中层干部月考核项目，由中层主管领导进行考核。
2、每学期末由教代会代表按“德、能、勤、绩、廉”五个项目对全体中层干部进行综合测评。
3、中层领导的考核分为a（优秀）、b（良好）、c（一般）、d（不合格）四个等第，其中考核为d等的要提交校务会议讨论，校务会议研究确立后要与中层干部本人谈话。
4、每自然年末，由学校综合中层干部自评、月考评、学期考评情况，对中层干
部做出总体评价，填入干部年度考核登记表，记入档案，并做为中层干部调整使用的重要依据。
附件1：上海市黄浦学校中层干部综合测评表
附件2：上海市黄浦学校中层干部工作月考核表
上海市黄浦学校
浪漫的qq名字
2006年3月
【篇二：学校团队工作年度考核意见】
关于印发《滕州市教育局关于
进一步加强学校团队工作实施意见》的通知
滕教字?2010? 号
各街道教委办、市直及民办各学校：
现将《滕州市教育局关于进一步加强学校团队工作实施意见》印发给你们，望认真贯彻执行。
附件：1、学校团队工作考评标准
2、奖励加分内容
二〇一〇年三月三十日
滕州市教育局
关于进一步加强学校团队工作实施意见
为深入贯彻党的十七届三中、四中全会精神，进一步推动全市未成年人思想道德建设，激励全市学校团队组织以更加求真务实的精神和作风，全面推进团队各项工作，推动我市学校团队事业实现跨越式发展，采取以考核促工作落实，特制定本考核意见。
一、考核对象
考核对象为各街道教育团委，少工委，市直及民办各学校团队组织。
二、考核内容
以综合考核各单位全年团队工作的完成情况、交办事项、创新成果、自身建设等为主要内容。
三、考核办法
考核采用“一票否决+重点工作+奖励加分”的办法。重点考核各单位完成全市学校团队整体工作的情况，分项目进行打分，总分值为100分（见附件1）。奖励加分包括包括政策评选表彰、工作承办、典型推广、新闻宣传等内容，总分值为35分（见附件2）。
一票否决。以下情况实行一票否决：团的工作被全团通报批评、重大情况不上报造成严重后果、发生侵害青少年权益的
重大事件、违背规定乱收团费、团费上交达不到规定标准和违反计划生育的。
四、奖励办法
年终由市教育局思政科组织专人对各镇街及各学校进行考核，镇街教育团委所属中学团总支都在考核范围内，考核镇街少工委除中心小学必查外，另查1-2处少先大队。局团工委将依据考核分值，评定年度共青团工作红旗单位、先进单位，少先队工作红旗单位、先进单位，给予隆重表彰，并择优推荐申报市共青团和少先队各种奖项评选。年底按照一定分值权重，实际得分的一定比例记入教委办、学校年终 文摘:学校中层考核评语)考核量化。
在考核年内，如出现本《考核意见》规定之外的其他事项，由局团工委研究后报相关领导
一片冰心在玉壶的意思审定。
附件1
学校团队工作考评标准
一、基础性工作（100分）
（一）组织建设（25分）
1．团员、少先队员发展工作（5分）。中学认真做好发展新团员工作，发展程序规范，年度实行团籍注册，编号准确（2分）。团员组织关系转接、离退团记录明确，档案对应完备。团的年度统计工作全面、准确、及时掌握团员、团干部和团组织的变动情况（2分）。每年至少发展两批团员，发展团员占学生数比例要达到初中30％，高中70％（1分）。小学少先队建队率、入队率、中队辅导员配备率、红领巾、队徽和队干标志佩带率达100%（3分）。中队辅导员熟悉少先队章程，掌握主题队会议程（2分）。
2．团费收缴与管理工作（3分）。按时依据团章收纳、上交团费，团费有专人管理，帐目清楚，收支得当，按时上报团费收支情况。
3．支部建设（2分）。中学做到初一有团员、初二以上班班有支部、教工有团支部，学校有团总支（2分）。小学设有大队、中队，有稳定的校外辅导员队伍，并经常参加队活动，有工作制度和活动记录（2分）。
4．团队干部队伍建设（4分）。要选好、配强团队干部，镇街要配备教育团委书记、少先队总辅导员，小学要配备大队辅导员，初中学校要至少配备一名专职团的工作和少先队工作
的负责人，高级中学要至少配备一名专职团的工作负责人（2分）。学校重视队团队干部的培养，积极发挥他们的先锋模范作用，选拔任用中学团总支正、副书记、少先大队辅导员，应按学校中层部门正、副职的条件配备。团委书记、少先队总辅导员应参加学校校长办公会。（2分）。
5．团员管理（2分）。团员管理有制度，重视做好每年一次的团员民主评议和团员证注册工作，年底前注册率达100％以上；创造性地开展星级团员管理活动，不断增强团员意识。
6、办公场所及活动经费（4分）：学校团队组织有固定的办公地点和相对稳定的团员活动室等场所，日常工作经费要根据在校生人数按照一定的标准拨给（2分）。有20平方米以上的大队部办公室，有会议室、团（队）旗、团（队）徽、团（队）歌、誓词等，布局合理（2分）。
7、档案管理（3分）。有档案，并且类别分明，保存完整，摆设美观整齐，实现档案资料入电脑。
8、“双推优”工作（2分）。做好推荐优秀少先队员入团和优秀团员入党的工作，成立团校，对优秀少先队员进行团知识教育，优秀团员进行党知识教育（初级中学不考核推优入党的工作）。
（二）思想建设（7分）
9、信息宣传工作（2分）。有自己的宣传阵地，及时报送有关信息，做好宣传报道工作。
10、上团课（3分）。各团委每学期组织上三次团课，团员上团课人数应占团员人数的80％以上。小学建立辅导员例
【篇三：学校管理 人员考核办法】
大厂高级实验中学初中部
管理人员工作考核办法（试行稿）
一、指导思想：
为了更好地培养和造就一支政治素质高、业务水平精、服务意识强、为人师表好的学校中层领导班子，更好地服务全体师生，促使学校规范管理共同打造一流的窗口学校，建立我校管理人员工作考核办法，以考核促发展，加强学校干部队伍建设，逐步形成一支“肯干、敢干、能干、有序、大度”的中层干部队伍，促进学校的内涵发展。
二、考核内容
1、基础性部分：
三星手机如何截屏 （1）干部完成基本工作情况考核：根据干部岗位职责要求，考核干部履责情况。
（2）干部管理能力考核：对干部在学校管理工作“计划制订、组织实施、检查评价、反馈调节”四大环节的执行能力进行考核。
2、发展性部分：
（1）自主计划性工作考核：根据部门工作特点，在分工明确的基础上，对干部自主计划工作完成情况进行考核。
（2）过程生成性工作考核：根据学校工作生成性特点，对干部承担自主计划工作以外上级分管领导布置的生成性工作完成性情况进行考核。
3、特性部分：
由学校对中层干部在一学期中所做的有特的工作，经校务会认
定后进行评语性考核。
三、考核方法：
1、每月根据学校总体工作安排，确定中层干部月考核项目，由校长室进行考核。
2、学期末按“德、能、勤、绩、廉”五个项目对全体中层干部进行综合测评。
3、中层领导的考核分为优秀、良好、合格、不合格四个等第，其中考核为不合格的要提交校务会议讨论，校务会议研究确立后要与中层干部本人谈话。
4、有下列情况之一者，确立为“不合格”：
①本部门发生严重违纪过失行为。
②学校交付任务无任何理由不按时完成，造成不良影响。 ③因本人失误造成的工作失职行为。
④工作没有热情、不思进取，教工满意率达不到50%。
⑤与教工或同事发生争斗行为，造成不良影响。
⑥不服学校从工作安排。
⑦各部门之间不能主动协作，相互推委，并造成不良影响。 ⑧对内、对外工作处理不当，损害学校声誉。
5、考核津贴为每月200元， “优秀”者拿全额津贴；“良好”者拿每月160元；“合格”者拿一半津贴； “不合格”者不拿津贴。
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