初中科学竞赛辅导《热学》经典简答、探究20题
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1、如图所示是甲、乙两种质量相等的不同晶体,均匀加热,在相同时间内吸收相同热量的条件下,两种晶体熔化前后温度随时间变化的图象。则单位质量的两种晶体熔化过程中吸收的热量相比较,Q甲 Q乙;液态甲的比热容 液态乙的比热容。(选填“大于”、“小于”或“等于”)
2、为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相
同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图象,如图所示.
(1)根据图象,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些”.这位同学的判断是否正确?请说明理由.
新年发朋友圈的文案(2)要使甲、乙升高相同的温度,应给 加热更长的时间,这说明 的吸热能力强些.
(3)如果已知甲的比热容是1.8×103J/(kg•℃),则乙的比热容是 J/(kg•℃)。
3、小军同学用如图甲所示装置探究“不同液体的吸热能力”的情况:
(1)实验时,他在两个相同的烧杯中分别装入相同质量的水和煤油, 采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小相同,与烧杯底的距离相等)对水和煤油分别加热,使它们的温度升高相同的度数,发现加热水需要的时间比煤油的长,这说明了水吸热能力比煤油
强
欢度国庆短句 (选填“强”或“弱”),他在以上实验中主要采用的研究方法是
(2)当水沸腾时温度计的局部放大图如图乙所示,此时水的沸点为
℃.若烧杯中水的质量是200g,温度升高了50℃,水的 比热容是4.2×103J/(kg•℃),这些水吸收的热量为 J.
4、住在非洲沙漠的居民,由于没有电,夏天无法用电冰箱保鲜食物,当地人发明了一种简易“沙漠冰箱”, 如图4所示。它由内罐和外罐组成,两罐之间填满潮湿的沙子。使用时将食物放在内罐,罐口盖上湿布,放在干燥、通风的地方,并经常向内罐和外罐之间的沙子上洒些水,这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用。
根据上文,请回答:
(1)将它放在干燥、通风的地方,目的是_____________________。
(2)经常向两罐之间的沙子上洒些水,目的是________________.
5、火箭点火发射时,若高温火焰向下喷射到发射台上,发射台就会被烧毁。为了保护发射台,在它的底部建造了一个大水池,从而巧妙地解决了这个技术问题。
(1)火箭发射时,底部喷出的庞大的白气团是由 组成的,它形成过程为
死亡人数最多的地震
(2)分析“大水池”对发射台起到保护作用的道理
6、一支刻度均匀但刻度线读数不准的温度计,把它放在冰水混合物,读数是2℃;把它放在标准大气压下的沸水中,读数是97℃。若用这支温度计去测量某物体的温度时,它的读数为40℃,则该物体的实际温度是 ℃。
五一劳动节祝福短语7、从15米高处落下的水流,重力势能的30%转变为内能,并使它的温度升高,水流温度将升高______℃
8、右图是气体温度计。用它来测量气温,当气温升高时,玻璃管中的液面应该________。当气温没有改变而大气压减小时,由玻璃管中的液面变化,观察者会误认为是气温________。
9、沸腾是液体内部与外部强烈汽化的表现。将平底的深浅不同的两只杯子装半杯冷水,半杯白酒,把三只杯子一起放入饭锅中.如图所示,保证两个浅杯子浮起,而深杯沉到锅底为止,盖上锅盖,置于猛火炉上加热,请问适当时间后哪杯液体能沸腾?
请简单阐述由 。
10、大米经过爆米机加工,体积陡然胀大好多倍,是很受小朋友欢迎的一种膨体食品,但大米处在爆米机内时几乎不膨胀。那么,米粒是怎样被扩大的呢?_______ ;
11、如图甲、乙分别是两种小型饮水锅炉的结构示意图,从节能角度看,你认为哪一种更合理?请简要说明理由
12、青藏铁路要通过“千年冻士”区,“冻土”区路基在温度过高时会变得松软不牢固.为解决“冻土”难题,保证路基的稳定,青藏铁路中期两旁各插有一排碗口粗细、高约2m的热棒(中空的铁棒),如图所示,热棒在路基下还埋有5m深,里面灌有液氨.请解释热棒是如何解决“冻土”难题保证路基的稳定的.
13、小明家新买了一台电热油汀取暖器,如图所示.当小明用力晃动这台取暖器时,可以
听到其内部发出了液体流动的声音.小明出说明书仔细阅读后得知,这种取暖器将电热管安装在散热片腔体内的下部;在腔体内电热管周围注有导热油;在控制电路中装有双金属温控元件,当油温达到调定温度时,温控元件会自行断开电源;在使用注意事项中特别强调这种取暖器不能倒置或侧卧使用.请回答:
(1)为什么用油做导热物质而不用水?
(2)取暖器内部发出了液体流动的声音,说明油没有满,这是为什么?
(3)为什么强调不能上下倒置或放倒后通电加热?
14、某校科学兴趣小组组长小李在某报刊中的文章《开水不响,响水不开》读到:“水开之前,水上冷下热”。而同组的小张却说:“水开之前,水是上热下冷的,因为热水密度小,总是浮在冷水上面。”究竟哪种说法正确呢?兴趣小组内展开了激烈的争论。在老师的指导下,他们通过做实验寻答案:
在一大烧杯中盛水,取四个温度计,让其中三个温度计的液泡分别浸没在水的上、中、下三个不同深度,另一个温度计的液泡则直接与烧杯底部接触。在烧杯置于火上慢慢加热的过程中,对应于不同的时刻,记录各温度计的读数。如图为一次实验的数据记录:
容器底温度/℃ | 38 | 41 | 48 | 53 | 65 | 72 | 77 | 85 | 96 | 母亲节的贺卡 99 | 104 | 105 |
下层水温度/℃ | 34 | 37 | 43.5 | 48 | 59 报税怎么报 | 65.5 | 71 | 80 | 92 | 98 | 100 | 103 |
中层水温度/℃ | 35 | 38 | 44 | 48.5 | 59 | 66 | 71.5 | 80 | 91 | 95 | 98.5 | 101 |
上层水温度/℃ | 36 | 40 | 45 | 50 | 60 | 66 | 71.5 | 80 | 90 | 95 | 98.5 | 100 |
经五次重复实验,均有类似规律的实验结果。则:
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