为学生选择最适宜的移动终端设备
为学生选择最适宜的移动终端设备
作者：彭国远
来源：《江苏教育》2015年第01兰陵缭乱结局期
        【摘要】当前学生接触的移动终端种类众多，仅以平板电脑为例，其类型也颇多，因此教者在选择时要充分考虑适宜性。积极探索信息化教育的工作者可以从“欢送会主题健康环保模式”“文字书写模式”“耐用易用模式”“稳定环境模式”四个方面提升专业的眼光与能力，为学生选择最佳的移动学习设备。
        【关键词】移动终端;选择;学习模式
        【中图分类号】G434 ;【文献标识码】A ;【文章编号】1005-6009（2015）01-0010-01
        【作者简介】彭国远，广东心里程电子集团有限公司（广东深圳，518000高风亮节留人间）董事长，广东省深圳市电子信息联合会副会长，深圳市计算机行业协会常务副会长。
        当移动终端渐渐取代桌面电脑成为一种硬件工具、辅助学生学习时，学生的学习场所、学习方式、学习设备均发生了改变。到底什么样的移动设备是学生学习最适合的设备，这已
经成为许多人士关注的话题。我们仅以平板电脑这一移动终端为例，谈谈如何为学生学习选择适宜的工具。
        一、设计健康环保模式是对儿童成长的关怀
        学生人手一台平板，在一间教室就有50到60台，所以在选择时就要考虑怎样减少辐射。我测试过一个公司的产品，在这方面就做得很好，他们生产出来的产品比市面上品牌产品的辐射值低穿搭2/3。
        大量信息产品进入学生的生活，已经严重影响到了学生的身体健康。当然很多人首先想到的是对眼睛的伤害，所以在选择该平板电脑时要考虑其护眼功能。比如在屏幕上涂有一层防眩目纳米技术涂层的平板更适合学生使用。还有的平板在屏幕上贴一层滤光膜，将有害于眼睛的蓝光过滤掉。另外就是从背光源着手，不使用有害眼睛的背光源。
葡萄酒的酿造方法        二、保留文字书写模式是中华文化传承的需要
        有些人会问，如果使用平板电脑进行无纸化教学，学生将来还会写字吗？答案是肯定的，一定要会写字，汉字是中华文化传承的载体，是不能丢的。作为学生移动终端的平板
电脑，同样要考虑其书写问题。之前很多人使用的平板电脑大多是电容屏，配套使用的是电容笔，这种笔头很大很粗，不利于真正的书写。现在学生的移动终端平板电脑一定要使用电容加电磁屏（双触控屏）。电磁笔的大小同普通的钢笔、铅笔的大小接近，笔尖粗细也差不多，这样在平板电脑上写出来的字同普通的笔在纸上写出的字是相似的，能保留学生的原始笔迹，同时考虑写字时的字体大小，最好使用7.9六一短信祝福～10.1寸的平板电脑（配电容+电磁屏）。

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