植物生理学智慧树知到答案章节测试2023年滨州学院
绪论单元测试
1.植物生理学的孕育阶段是从探讨（ ）问题开始的。
A:植物生长发育兴高采烈
B:植物根系结构
C:植物开花生理
D:植物营养
答案:D
2.组织培养技术迅猛发展为（ ）提供了条件。
A:化学肥料的大量使用
B:植物生长调节剂和除草剂的普遍使用
C:灌溉技术的改进
D:植物基因工程的开展和新种质的创造
答案:D
3.植物生命活动十分复杂，但大致可分为（ ）。
A:光合作用
B:物质与能量代谢
C:信息传递和信号转导
D:生长发育与形态建成
答案:BCD
4.20世纪50年代掀起的“绿革命”，主要是指（ ）。
A:稻麦产量获得了新的突破
B:紧凑的株型稻麦品种培育
C:稻麦抗性品种培育
D:高光效率的稻麦品种培育
答案:ABCD
5.植物的形态建成包括从种子萌发，根、茎、叶的生长，到开花、结实、衰老、死亡的全过程。（ ）
A:对
B:错
答案:A
第一章测试
6.‌水分在根及叶的活细胞间传导的方向决定于（ ）。
A:相邻细胞间的压力势梯度
B:相邻细胞的渗透势梯度
C:细胞液的浓度
D:相邻细胞的水势梯度
答案:D
7.合理灌溉能在水分供应上满足作物的（ ）。
A:生理需水
B:生态需水
C:生理和生态需水
D:其他
答案:C
8.‍下列关于植物细胞膜上水孔蛋白在植物细胞水分的运输中其重要作用的描述，不正确的是（ ）
A:使水快速运动
B:水通过水通道运输是一种被动运输
C:‍控制水的运动速率
D:控制水运动方向
答案:D
9.植物水分亏缺时，发生（ ）。
高速收费标准2020A:叶片含水量降低，水势升高，气孔阻力降低
B:叶片含水量降低，水势降低，气孔阻力增高
C:叶片含水量降低，水势降低，气孔阻力降低
D:叶片含水量降低，水势升高，气孔阻力增高
答案:B
10.质壁分离和质壁分离复原是植物细胞响应外界水分变化而发生的渗透调节过程，下列叙述错误的是（ ）
A:质壁分离过程中，细胞膜可局部或全部脱离细胞壁
B:质壁分离复原过程中，细胞的吸水能力逐渐降低
C:施肥过多引起的“烧苗”现象与质壁分离有关
D:1mol/L NaCl 溶液和1mo/L蔗糖溶液的渗透压大小相等
国安警察答案:D
第二章测试
11.植物根部吸收的无机离子主要通过( )向植物地上部运输。
A:韧皮部
B:质外体
C:‌共质体
D:木质部
答案:D
12.植物叶片中还原成是在（ ）中进行的 。
A:细胞质
B:叶绿体爱迪生的名言
C:线粒体
D:高尔基体
答案:B
13.下列盐属于生理碱性盐的是（ ）。
A:
B:
C:
D:
答案:A
14.下列矿质元素中,（ ）缺乏时,在植物的较幼嫩部分症状首先表现出来。
A:硫
B:磷
C:钙
D:铁
答案:ACD
15.作物的需肥特点有（ ）。
A:作物施肥量越多越好
B:不同作物或同一作物的不同品种需肥情况不同
C:作物不同，需肥形态不同
D:‍同一作物在不同生育期需肥不同
答案:BCD
第三章测试
16.‎在进行光合作用的单细胞绿藻培养液中通入（中的）一段时间后，请问不会带有标记的有（ ）。
A:3-磷酸甘油酸
B:葡萄糖
C:1,5-二磷酸核酮糖
D:
答案:D
17.叶绿素分子能产生荧光，这种荧光的能量来自叶绿素分子的（ ）。
A:基态
金牛座历史名人B:第一单线态
C:三线态
D:第二单线态
答案:B
18.光合产物蔗糖形成的部位是在（ ）。
A:叶绿体基质
B:细胞质
C:类囊体
D:叶绿体基粒
答案:B
19.绿植物的光合作用为生态系统提供了绝大部分的能量。对于光合作用，下列叙述正确的有（ ）
A:不同植物可以有不同的素，可以吸收光谱中不同波段的光，如叶绿素可以吸收红光和蓝紫光，类胡萝卜素可以吸收蓝紫光
B:在同一株植物生长的各个阶段，光饱和点保持稳定不变
C:在光补偿点以下，植物不能积累干物质
D:在光饱和点以上，增加光强，光合产物增加量不再增加、甚至增加量减少
答案:ACD
20.‎一株植物和一株植物，放在同一钟罩下，钟罩内与外界空气隔绝，并每天照光12小时，共照若干天。一星期后，植物死亡。这是因为（ ）。
A:植物光合作用效率提高
B:植物能利用低浓度的进行光合作用，而植物则不能
C:植物较能抗旱
D:植物在夜间的呼吸需氧较少
答案:B
第四章测试
21.氧化磷酸化过程中电子传递的主要作用是（ ）。
A:排出二氧化碳
B:转运磷酸根
云南特产C:形成质子梯度
D:将电子传给氧分子
答案:D

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