中班绘画教案《熊猫吃竹子》
教学目标:
哪里有宠物用品批发1、观察大熊猫的形态特征,学习绘画大熊猫。
清账催款的句子发朋友圈2、进行竹子的添加,注意竹子和竹叶的形态特征。
课程重、难点:
课程重点:观察大熊猫的形态特征,学习绘画大熊猫,增强孩子的动手能力。
课程难点:进行竹子的添加,注意竹子和竹叶的形态特征,注意画面的整体效果。
学生会面试自我介绍词教学教具:
勾线笔、卡纸、素描纸、双面胶、熊猫图片。
教学过程: 黄河的诗歌
1、猜谜引入课题:
婚假请假条怎么写像熊比熊小,像猫比猫大。爱吃鲜竹笋,家住竹林里。(熊猫)
2、出示图片,提问引导孩子说出熊猫的特征:小朋友们仔细瞧,看看熊猫身上藏着哪些图形,它们分别是熊猫的什么部位?(圆圆的头、圆圆的肚子、圆柱形的四肢、半圆形的耳朵……)
根据图片引导孩子说说熊猫的喜好:熊猫喜欢吃什么?喜欢玩什么?”(喜欢吃竹子、竹笋) 那竹子和竹叶是什么样子的?(竹子是一节一节的。竹叶是尖尖长长的)
3、根据儿歌,示范画法: 我是一只大熊猫,请你先画我的头,它是一个大圆圈。耳朵是个半圆形,长在头顶的两侧。眼睛是个椭圆形,在我可爱的小脸上。鼻子是个小圆圈,它在这个位置上。请别忘了我的嘴,长在鼻子的下面,是两个美丽的小弧线。还有我的胖身体,要和脑袋连接好。还有我的胳膊、腿,千万不要忘记它。
星期四的英文4、孩子们自由画,引导孩子们进行创造,这次熊猫的头和身子是用撕纸的手法,注意沿线撕。
5、竹子和竹叶的绘画,整体画面的布局。
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