迎中秋庆国庆系列活动总结
二是慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋庆国庆”部署，从精准扶贫帮扶对象中选择___名留守儿童、贫困学生进行慰问，共发放书包___个，衣服___套，字典___本，月饼___盒，价值共计___余元。
三是看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排___名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋，向孤寡老人发放月饼___盒。通过送月饼、献爱心方式，让他们在浓浓的节日中感受到社会的关爱和温暖。
四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金，积极关爱___乡___村计生“双女户”，共慰问对象户___户，送去帮扶资金___元。同时，为该村解决“双诚信、双承诺”经费___元。
五是开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会，与___乡___村“两委”班子成员面对面交流，倾听村干部的内心想法，听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍，深入研究和制定帮扶计划、措施，寻新的帮扶路径。目前，该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案，项目协调和选点工作正在进行中。
“迎中秋庆国庆”系列活动总结
从___人大办公室深入___乡___小学开展“迎中秋，庆国庆”文体活动，现总结如下：
一是举行一次文体活动。该县人大办公室______名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村——___乡___村，与该村小学教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动，努力营造浓厚的节日氛围，进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。
二是慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋。庆国庆”部署，从精准扶贫帮扶对象中选择___名留守儿童、贫困学生进行慰问，共发放书包___个，衣服___套，字典___本，月饼___盒，价值共计___余元。
三是看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排___名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋，向孤寡老人发放月饼___盒。通过送月饼、献爱心方式，让他们在浓浓的节日中感受到社会的关爱和温暖。我明白 太放不开你的爱
四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金，积极关爱___乡___村计生“双女户”，共慰问对象户___户，送去帮扶资金___元。同时，为该村解决“双诚信、双承诺”经费___元。
中心对称五是开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会，与___乡___村“两委”班子成员面对面交流，
倾听村干部的内心想法，听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍，深入研究和制定帮扶计划、措施，寻新的帮扶路径。目前，该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案，项目协调和选点工作正在进行中。
第三篇。庆国庆迎中秋系列活动总结为了庆祝___成立___周年，迎接中华民族传统节日中秋节，激发学生的爱国主义情感，弘扬中华民族传统文化。___实验中学团委、教育处多形式开展“庆国庆、迎中秋”系列活动。活动期间，学校大门口，行政楼，教学楼门口悬挂五星红旗，学校电子屏展示祝福祖国的标语。校团委召开全体团支书大会，团委书记刘广宇对活动进行了具体的布置，各班积极响应，踊跃参加。全校各班召开了“国旗在我心，向国旗敬礼”敬礼的爱国主题班会，同学们一起观看了天安门升旗仪式，辉煌中国专题片，为祖国取得的伟大成就而欣喜和骄傲。庆国庆、迎中秋，学生会、团委会也发出了积极倡议和行动，在校团委的指导下，团委会板报组举办了以国庆节，中秋节为主题的黑板报。学生会也___学生开展国庆征文活动，举办国庆中秋书画展。校团委专门___优秀团员观看爱国教育视频《强军》。
多种形式的活动不断激荡着学生们的爱国情怀，激发着学生们的民族精神和自豪感，在为祖国___岁生日深情祝福的同时，大实验学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。
庆中秋迎国庆系列活动方案
庆中秋迎国庆系列活动方案
活动宗旨：
在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文___力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。
一年级：
穿越之我是太皇太后主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛
一、初步方案：
以班为单位进行___歌咏比赛；
歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲；
自己编排造型、指挥，自己统一
服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特；
抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出
一、
二、三等奖并给予一定的奖励。
二、时间建国多少周年了
及场地：
地点设在学校文化小广场；
时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
二年级、三年级：
活动主题：“我的青春我做主”风采展示
一、活动方案：
以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动；
各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔；
从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演；
二、活动时、地及要求：
节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备；那一世
在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材；
地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。
四年级：
主题活动：中秋赛诗会
一、活动方案：
以学生为主体进行诗词创作，也可以有少量教师作品；
格式不限，但内容要积极向上适合于学校这个大环境；
对上报的诗作进行初评，初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛；
初评通过的诗作，在诗作的基础上演员进行诵读，加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新；
优胜作品将做成版面进行公示和保存。
二、活动要求
及时、地安排：
作品必须要原创，要有作诗的背景与说明；
赛诗会上要有诗作者及背景的介绍，最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分，最后根据整体打分结果评选出各类奖项。
时间定在中秋节前夕，地点定在学校报告厅。
___迎中秋庆国庆
为更好地丰富广大员工的业余文化生活，营造公司和谐气氛，进一步提升企业凝聚力，使广大员工在工作之余享受快乐生活，公司特举行___迎中秋庆国庆系列活动，具体方案如下;
一、活动名称：
a。___第___届乒乓球比赛
说好的幸福呢歌词（男、女单打比赛）
b.___第___届桌球比赛
（男、女单打比赛）
c.___第___届羽毛球比赛
（男、女单打比赛）
d.___第___届卡拉ok比赛
（男、女混合比赛）
e.兄弟企业___联谊活动
f.___中秋晚会为什么发放人防战备应急包
g.___第___届拔河比赛
二，活动宗旨：和谐快乐生活结谊美满幸福三，活动___：___党支部工会人力资源部
活动负责人：___
四，活动时间：___年___月___日至___月___日
五，参赛人员：公司全体员工（按表具体填写报名项目）六，预赛、决赛时间：
a.乒乓球和桌球___月___日至___月___日
b.兄弟企业___联谊活动___月___日
c.___第___届羽毛球比赛___月___日至___月___日
f.___第___届拔河比赛___月___日至___月___日
八、比赛地点：___
九、比赛规则：另文通知
十、工作人员：___志愿者若干人
十一、奖项设置：
a，乒乓球、桌球、羽毛球比赛
一等奖共___名（男、女选手各奖___元）
二等奖共___名（男、女选手各奖___元）
三等奖共___名（男、女选手各奖___元），
优胜奖共___名（男、女选手各奖___元）。
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