计算机应⽤基础黄国兴第四版,《计算机应⽤基础》⼤纲解读
（黄国兴）精篇课件.没有你的日子我真的好孤单歌词
《计算机应⽤基础》⼤纲解读(黄国兴)精篇课件dnf如何解除安全模式
bap组合8.教学评价问题(提倡发展性评价) 考核内容 知识、技能、能⼒ 考核⽅式 总结性评价和过程性评价相结合 定量评价和定性评价相结合 教师评价和学⽣⾃评、互评相结合 ⽬标：调动学⽣积极性，让学⽣对每⼀个环节感兴趣，逐步产⽣成就感 三、⼀些⽐较关注的问题 8.教学评价问题(考核与评价的例) 例如： 期末考试40分 4A作业10分 ⼩组实践项⽬30分 电⼦学习档案10分 课堂表现10分 从“考⼀次”的终结性考评到”⼀直在考察”的过程性考评 三、⼀些⽐较关注的问题 三、⼀些⽐较关注的问题 ⼤纲的修订⾃始⾄终在职成司有关领导的指导下进⾏的 ⼤纲修订过程中得到全国各省市、⾃治区有关部门的帮助和⽀持 ⼤纲修订过程中得到各地⼯作在职业教育第⼀线的⼴⼤教师的关⼼和⽀持，他们提供了许多建设性的意见和建议 结束语 对上述领导和同仁们的帮助指导表⽰衷⼼感谢！ 结束语 谢谢⼤家！ 结束语 Q&A 欢迎提问！ 结束语 ⼆、《计算机应⽤基础》⼤纲修订的必要性R 公共基础课程 (占1/3) 专业技能课程 (占2/3) 德育课(4＋1) ⽂化课(4＋2) 体育与健康课 艺术及其他选修课 职业⽣涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与⼈⽣、⼼理健康(选修) 基础平台课程 专门化⽅向课程 语⽂、数学、英语、计算机应⽤基础、物理(选修)、化学(选修) 课程设置 Return ⽐利时罗汶⼤学 ⽐利时罗汶⼤学 校
园雕塑 校园雕塑知识灌输图例 “X中学”Return 2做中学 1例中学 4探中学 3评中学 学习 活动 信息化环境 社会⼤环境 Return 新⼤纲 原⼤纲 基础模块 拓展知识 职业模块 必修 任选 限选 必修 限选 任选 语⽂ 160～180 不做统⼀规定 32～36 224 48 数学 128 32～64 180 45 132 英语 128～144 54～72 220～260 60 计算机应⽤基础 96～108 (机动12) 32～36 82+8 20～40 新旧⼤纲学时⼀览 * * * * * * * HEP 新修订 《计算机应⽤基础》 ⼤纲解读 《计算机应⽤基础》⼤纲修订组 黄国兴 提纲 ⼀、⼤纲修订背景 新形势下的任务 ⼤纲修订的必要性 ⼆、新⼤纲介绍 ⼯作过程 新⼤纲特点 三、⼀些⽐较关注的问题 提纲 ⼀、⼤纲修订背景 新形势下的任务⼤纲修订的必要性 ⼀、⼤纲修订背景 新形势下的任务 国家对办好中等职业教育⽬标明确 教育部“关于进⼀步深化中等职业教育教学改⾰的若⼲意见”[教职成(2008)8号] “培养数以亿计的⽣产、服务第⼀线的⾼素质劳动者和实⽤⼈才，从⼈⼒资源⼤国向⼈⼒资源强国的转变，⼤⼒发展中等职业教育，才能满⾜社会对技能型⼈才的迫切需求” ⼀、⼤纲修订背景 新形势下的任务 教育部“关于制定中等职业学校教学计划的原则意见” [教职成(2009)2号]明确了公共基础课的作⽤ (1)服务公民的基本⽂化素养 (2)服务专业学习 (3)为终⾝学习与职业⽣涯发展奠定基础 ⼀、⼤纲修订背景 新形势下的任务 计算机应⽤基础课程的作⽤ (1)具有⼀定的计算机应⽤技能是信息化社会⾼素质劳动者必须具备的能⼒素质之⼀，本门课程承担着培养未来合格劳动者计算机应⽤基本技能的重任 (2)为专业学习提供基本⼿段 (3)介绍终⾝学习的技术和平台 ⼤纲修订的必要性 计算机技术飞速发展 互联⽹的基本普及 各种形式的计算机技术应⽤(电⼦商务、电⼦政务、嵌⼊式系统等)影响着⼈类社会的⽣产⽣活 缺乏对信息技术的基本应⽤能⼒，有可能成为21世纪的新“⽂盲” ⼀、⼤纲修订
音乐学校排名背景 ⼤纲修订的必要性 2001年颁布的⼤纲已不能适应形势发展的需要 2001年⼤纲的历史性的贡献(使课程作为中等职业学校⽂化课)，但教学内容已经显得陈旧 2009年以后《计算机应⽤基础》课程是所有专业的公共必修课 适应技术的发展和社会的需要有针对性地修订⼤纲 ⼀、⼤纲修订背景 提纲 ⼆、新⼤纲介绍 ⼯作过程 新⼤纲特点 ⼯作过程 第⼀阶段 (1)在职成司的统⼀部署下启动成⽴“计算机应⽤基础课程教学⼤纲修订⼯作组” (2)全国性调查研究(企业和学校) (3)修订⼯作组数次研讨形成初稿 ⼆、新⼤纲介绍 ⼯作过程 第⼆阶段 (1)初稿听取各地意见建议 (2)初稿修改后形成征求意见稿，由教育部发往各省市征求意见 (3)根据⼗⼏个省市的反馈意见形成⼤纲送审稿 ⼆、新⼤纲介绍 新⼤纲特点 ⼤纲修订的整体指导思想 (1)以就业为导向，紧贴社会对⾼素质劳动者掌握计算机技术的要求 ⼤纲中⼒求体现不同职业需求的共性，适当考虑满⾜不同职业需求⽅⾯的个性，使内容体现能⽤、实⽤、好⽤的职业教育特点 ⼆、新⼤纲介绍
侃侃怎么读>五一法定假几天
版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。
发表评论