《母亲节》大班教案
《母亲节》大班教案
《母亲节》大班教案1
党的誓词
  活动目标:
  1、以画像的方式表达爱妈妈的情感。
  2、学习画人物头像,能表现出妈妈的主要特征。
  3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
  4、体验人们互相关心的美好情感。
  活动准备:
  1、我爱妈妈--教师出示自己妈妈的照片,告诉幼儿这是老师的妈妈。
  请幼儿看看妈妈的照片,每个小朋友都有妈妈,看着妈妈的照片就像看见妈妈一样,心里特别高兴。
  老师和小朋友都是妈妈生的,是妈妈辛辛苦苦把我们养大的,我们都爱自己的妈妈,引导幼儿对着妈妈的照片个别或集体说一声"妈妈,我爱你"。
  2、妈妈的画像教师出示画好的妈妈头像,老师非常爱自己的妈妈,她虽然有点老了,但在我心里她是最漂亮的妈妈,我为他画了一张漂亮的画像,你们看看像吗?
  通过照片和画像的对照,引导幼儿从发型、五官等局部特征进行大致的比较。
  3、我为妈妈画像小朋友和老师一样,都爱自己的妈妈。我们来为妈妈画张像,画出自己的妈妈和别人的妈妈不同的地方。
桃花作文三年级300字
  同桌幼儿互相比较妈妈的照片,引导幼儿从发型和是否戴眼镜等处进行粗略比较。
  小百科:20世纪末,随着中国与国际的日益接轨,母亲节这一节日在中国大陆各地日益推广开来,越来越多的人开始接受母亲节概念,在每年5月的第二个星期日,中国人和全世
界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。当然,中国人的母亲节更有中国味道。中国人以自己特有的方式表达浓浓的亲情,在母亲节这一天,人们会送给母亲鲜花、蛋糕,亲手烹制的饭菜等等礼物。从小就孝敬父母的中国儿童会尝试着为母亲做饭,洗脸,化妆,演奏音乐,绘制图画,让母亲们快乐地过节。人们在这一天除了孝敬自己的生身母亲之外,还会以慈善募捐,志愿服务的方式向更多的母亲回报亲情。
《母亲节》大班教案2
  设计意图:
  外出散步时,孩子们发现了一位怀孕的阿姨,许多幼儿对自己在妈妈肚子里是什么样的、如何长大的非常感兴趣,因此设计了这次活动。活动重点放在幼儿收集妈妈十月怀胎的资料,(包括图片、照片、文字资料)和教师提供的影像资料上,让幼儿了解胎儿的生长过程。本次活动以幼儿主动参与为主,自己收集、寻获得信息,(家长协助幼儿上、去书店、咨询医生等,让幼儿获得知识),在收集中到问题的答案。并通过集体活动,详细了解胎儿在母体中是如何长大的。让幼儿尝试获得知识的各种途径。
  活动目标:
  1、让幼儿尝试用各种途径获得知识。
  2、让幼儿了解自己在妈妈肚子里的生长过程,知道妈妈养育自己的辛苦。
  3、教育幼儿尊敬妈妈,激发爱妈妈的情感。
  4、培养幼儿的口语表达能力。
  5、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。
  活动准备:
  1、活动前幼儿收集大量的关于母亲十月怀胎的资料,可由家长协助幼儿上、去书店、咨询医生等方法获得信息。京菜
拍了拍后面怎么加字搞笑  2、胎儿在母体中成长的、真实的影像资料、幼儿喜闻乐见的卡通影像资料、胶水、泡沫板
  3、一位怀孕的母亲
  活动过程:
  一、主题讨论
  幼儿通过自己收集资料,展开讨论。
  问题: (1)、你在妈妈肚子里时,妈妈会有什么反应?
  (2)、你在妈妈肚子里,饿了怎么办?
  (3)、你在妈妈肚子里,怎样活动和长大的?
  (4)、你在妈妈肚子里时,发生了什么有趣的事?
  二、1、请一位怀孕的母亲
  让幼儿有个直观的了解,阿姨肚子里有个小宝宝。自己没出生前也是在妈妈肚子里渐渐长大直至出生的,激发幼儿想了解自己在妈妈肚子里是怎样长大的愿望。
浮尘层  2、影像资料
  通过影像资料,让幼儿看到自己在母亲肚子里的真实影像,初步了解自己在妈妈肚子里是如何渐渐长大的。
  3、卡通形象
  进一步加深了解自己在妈妈肚子里是如何长大的,初步体会妈妈孕育自己的不容易。
  三、布置主题墙:妈妈孕育我
世界上10大禁地
  1、幼儿通过日常生活中对妈妈的观察,夸夸自己的妈妈。“我的妈妈最能干”。激发幼儿爱妈妈的情感。
  2、幼儿自己动手把收集的资料贴在主题墙上,让全班的小朋友都来分享,体会分享的快乐。
  活动延伸:
  回家后做几件爱妈妈的事情,第二天开展主题讨论:你是如何爱妈妈的。
  活动反思:
  小朋友们,通过这次主题活动,希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈,体会妈妈养育自己的艰辛,为妈妈做一些力所能及的事情。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

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