2023年知恩感恩班会主题教案
2023年知恩感恩班会主题教案
2023年知恩感恩班会主题教案1
  活动设计背景:
  自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多家庭都是独生子女,家长对孩子的溺爱导致孩子觉得他人的关怀是理所应当,欣然接受。面对他人的帮助,连一声简单的“谢谢”都没有。对于这一现象我们大班年级组借西方“感恩节”和借助《口渴的蚂蚁》这样一个故事情节,开展了此次综合活动:《感恩的心》。
  让孩子们体验小蚂蚁期盼、惊喜、感恩的心情。然后在表达交流中,将教学的重心回归到幼儿的生活,并以制作感恩卡的形式,引导幼儿体会别人对自己的爱,同时,也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反馈给别人。让孩子从小知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未来的生活!中国古代文学常识
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  活动目标:
  1.知道我们的城市有很多人为我们大家服务。
  2.通过故事和谈话,体会她人对你的帮助,并运用自己的方式回馈别人对你的爱。
  3.初步培养感激之情、感恩之心。
  活动重点、难点:
  重点:让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱。
  难点:让幼儿学会感恩,激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。
  活动准备:
  1.音乐:感恩的心;多媒体课件。
  2.彩卡纸、黑笔、固体膏等。
  活动过程:
  一、引发兴趣
  1.教师出示小蚂蚁图片,引出故事《口渴的蚂蚁》。
  问题:
  ①小蚂蚁口渴了,谁帮助了它?
科技让生活更美好作文600字六年级  ③小女孩遇到了什么困难?
  ④小蚂蚁又是怎么帮助她的?
  2.师小结:小蚂蚁心中有一颗感恩的心,尽自己的所能去帮助别人。我们也要像小蚂蚁一样,去帮助别人。
  二、迁移经验,说说自己生活中被关心、被帮助的情景。
  1.说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助?
  2.教师出示清洁工图片。
  问题:
  ①她们是谁?在干什么?
  ②如果没有她们,我们的城市会变成什么样子?
  3.出示交通警察图片。
  问题:
  ①他们是谁?在干什么?
  ②如果没有他们,我们的城市又会变成什么样子?
  4.师小结:清洁工阿姨,叔叔为了保持我们城市的清洁,非常辛苦。交通警察叔叔为了我们这个城市的安全畅通也非常辛苦,我们大家都要感谢他们,那小朋友们想一想,我们该送给他们什么礼物来表示我们对他们的感谢呢?
  三、示范、讲解做贺卡的方法
  1.师:有的小朋友说啊,可以做贺卡送给他们,那我们今天就来做贺卡,好不好啊?大家一起来看一看,老师已经做好了几张贺卡,你们看看,我是怎么做的
  2.教师操作,把几张卡粘在一起,就可以把它做成一个更好看的像灯笼一样的贺卡了!
  3.师:恩,小朋友们都非常聪明,待会你们做的时候可以和老师做一样的,也可以做不样的,我要来看看哪些小朋友比较能干,可以做出不一样的?
  4.幼儿制作贺卡,教师巡视。
  5.展示作品,你想送给谁?说一句感恩的话。
  四、播放音乐《感恩的心》,一起做动作,结束本次活动。
  教学反思:
  整个活动的安排,我认为遵循了新《纲要》中教育性、互动性、针对性的原则,注重了教育内容的情景化、过程化、活动化、经验化,符合大班幼儿的年龄特点和情感发展,充分发挥了幼儿的主体地位,培养了幼儿主动、积极的学习态度和情感态度。作为一堂综合活动研讨课,要充分激发和调动幼儿情感方面的东西。活动第一个环节,故事的讲述要合理,顺畅,图片的出示容易打乱孩子们的倾听,导致故事缺乏完整性,不利于幼儿对故事的理解,也就难于让幼儿产生情感的共鸣。而要让幼儿去理解:蚂蚁为什么会帮助小姑娘,在第二个环节中,让幼儿说说自己生活中被关心?被照顾的感觉,要运用多种方式,例如
用图片的方式引导幼儿去感受,更恰当,借此唤醒孩子们的生活经验。在活动中,还要让孩子们充分去联系生活实际,例你在幼儿园过的幸福吗?为什么过的这样幸福、快乐?在制作感恩卡时,要有目的的进行设计,这是让幼儿通过制作感恩卡这样一个媒介,来表达自己情绪情感的一种方式。同时可以引导幼儿说说、画画。教师的示范一定要有主题和明确的目标。制作和表达很重要,但情感的表达是关键,最后环节,让孩子将感恩卡不仅仅局限于是送给在座的老师,而应该是你最想感恩的人,然后将活动推向高潮,让幼儿体验感恩的美好,享受感恩节带来的快乐!
2023年知恩感恩班会主题教案2
  一、活动目的:
  1.让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验亲情的无私和伟大,即让学生懂得为什么要感恩父母。
  2.让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。
  二、活动准备:
  1.让学生搜集伟大的父亲、伟大的母亲的相关资料。
  2.制作相关的课件。
  3.在班上选拔出一名主持人主持此次的主题班会活动。
  4.用吹塑纸剪
  5.40个苹果
  三、活动程序:
晓出净慈寺送林子方的意思周怎么读  1.创设情境,引入活动主题。
  出会背《游子吟》的同学一起来背一背,(课件播放相关图片)。
  老师相机点拨:
  我们的母亲很伟大,其实每一位父亲和母亲对孩子的爱都很伟大,今天我们一起用我们自己的心灵再一次走近我们的父母。有请我们今天主题班会活动的小主持人。
  2.、交流收集到的关于伟大的父母的资料
  (1)小主人把自己搜集到的关于伟大的父母的故事讲给班上的同学听。
  (2)出一部分同学把自己收集到的故事讲一讲。
  3.畅谈让我感动的我的父母(小主人过渡)是啊!这样的父母为了自己的孩子可以作出任何牺牲,甚至是自己的生命其实天下父母心都是一样的,伙伴们我们的父母其实也很爱我们,现在让我们想一想我们印象中父母让我们最感动的一次是什么事情好吗?(老师播放课件,让孩子们听歌曲《天亮了》)
  4.分组活动,做游戏。升华主题(小主持人)
  我们的父母为了我们付出了很多很多,我们为父母做了些什么呢?在我们大家来做一个游戏,为我们黑板上的大叔贴苹果。我们先把我班分为几个大的组,每四人一组,把平时我
们能为父母做的事情写在们手里的苹果上,小组内的苹果上的内容不重复。看看哪一个组的同学写出来的苹果最多。要求:我们平时能做到的事情,能让爸爸、妈妈开心的事情。
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  四、自我反思:
  父母的爱无处不在,你上学出门前的一声叮咛,你放学回家后的一句唠叨,都是父母对你的爱。通过今天的主题班会活动我想我们的孩子们在思想上都有了新的认识,从现在开始,我们开始从细微的小事开始去感谢父母,去爱父母,让父母感受到你的小手所给出的温暖。

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