高等教育学考试第一章高等教育的本质 重点试题解析
高等教育学考试第一章高等教育的本质 重点试题解析
[日期：2008-12-15] 来源：云南培训认证网  作者： [字体：大 中 小] 
一、选择题
1．西方近现代高等教育始于(    )。
A．古希腊学园    B．中世纪大学    C．赠地学院    D．红砖大学
2．高等学校直接为社会服务职能的产生，始于(    )。
A．德国柏林大学    B．美国威斯康星大学  C．英国剑桥大学    D．法国巴黎大学
3．书院成为高等教育机构，始于(    )。
A．隋代    B．唐代    C．宋代    D．明代
4．高等教育的重要本质特征是(    )。
A．专业性    B．基础性    C．中学后教育    D．通才教育
8．现代高校的基本职能是(    )。
A．发展科学    B．社会服务    C．促进经济发展    D．培养专门人才
9．蔡元培说过“欲知明日之社会，先看今日之校园”，是指学校文化的(    )。
A．独特性    B．易变性    C．先导性    D．开放性
10．美国开设的第一所高校是(    )。
A．耶鲁学院    B．普林斯顿大学    C．哈佛学院    D．威廉玛丽学院
11．大学校园文化的主体是(    )。
A．在校大学生    B．社会影响与学校师生的互动  C．主流文化与亚文化的结合    D．全校师生员工
12．美国在高等教育宏观管理体制上采用(    )。
A．中央集权制    B．权力分散型  C．集权与分权结合型    D．高校独立发展型
13．美国发展研究生教育和科学研究，建设高水平大学的先驱和典范是(    )。
A．哈佛大学    B．霍普金斯大学    C．弗吉尼亚大学  D．耶鲁大学
文章来源于云南培训认证网pxrz/n15558c1178.aspx二、填空题
1．美国经济学家(    )应用经济增长因素分析的方法研究教育对经济增长的贡献。
2．高等教育是在完全的中等教育基础上进行的(    )，是培养各类高级专门人才的社会活动。
3．中世纪大学是少数学者传授高等学问的场所，大学主要是围绕(    )、(    )、医、神四科来组织教育和教学活动。
4．(    )问题是教育与政治间关系的核心。
11．(    )是现代高校的基本职能，高校的一切工作都要以此为出发点。
2022年元宵节图片12．开展科学研究活动既是现代高校培养人才不可缺少的途径，也是现代社会科技、经济
发展对其提出的(    )。
13．高校直接为社会服务的范围主要包括(    )、科技服务、(    )、设备开放服务等。
14．最早产生的中世纪大学是创建于11世纪初的(    )。
15．人力资本理论认为，高等教育不仅与整个国民经济的增长密切相关，而且对(    )有贡献。
三、简答题兰博基尼雷文顿
1．简述高等教育的经济功能。
2．简述现代高等教育与科学技术的关系。
3．简要说明文化对高等教育的影响。
4．简述目前我国高等教育面临的形势。
5．简述现代大学的职能体系。
橙密码四、论述题
1．试析高等教育概念的历史演变。
2．我国高等教育面临哪些挑战?
3．阐述高等教育与政治的关系。
文章来源于云南培训认证网pxrz/n15558c1178p2.aspx一、选择题
1．B
解析：高等教育的出现在西方可以追溯到古希腊的“学园”，但是与近代大学有密切关系或者说有“血缘”关系的是12、13世纪产生于西欧的中世纪大学，中世纪大学的许多组织形式、管理制度、教学方式都为近现代高等教育活动所直接继承下来。因此，答案选B。
2．B
解析：美国大学在营造德国大学式的学术研究氛围的同时，亦将美国人的求实精神注入到
大学的办学思想和实践中。大学社会服务职能产生的背景是1 862年美国《莫里尔法案》的颁布，引发了美国的赠地学院运动，以康奈尔大学、威斯康星大学为代表的部分赠地学院开创了大学直接为社会服务的办学思想。因此，答案为B。
3．C
解析：“书院”名称开始用于唐代，但那时还不是聚徒讲学的教育组织，而是校刊、收藏经籍的场所。宋朝书院兴起，成为高等教育机构，代表当时最高教育水平。因此，答案为C。
解析：政治对高等教育的制约表现为政权的性质、政治制度以及政治纲领对高等教育的影响，政治决定了高等教育的领导权，左右高等教育的发展方向。因此，答案为A。
7．B
解析：经济发展对高等教育发展起着决定作用，经济发展水平决定着高等教育发展的规模，制约着高等教育的结构。因此，答案为B。
8．D
解析：大学从最初培养专门人才的单一职能到发展科学、服务社会的多重功能，其间的变化经历了一个漫长的历史过程。在现代社会，培养专门人才仍旧是高等学校的根本使命，也是高校职能体系中的核心。因此，答案选D。
9．C
解析：学校尤其是高等学校部门本身就是文化意义上的机构，具有创新和发展文化的功能，学校文化具有先导性。蔡元培说的“欲知明日之社会，先看今日之校园”即说明了学校文化的先导性。因此，答案为C。
10．C
解析：美国的大学出现得比较晚，最早的是建于1 636年的哈佛学院，就是今天著名的哈佛大学。因此，答案选C。
11．D
解析：广义的校园文化是高校全体师生员工在特殊环境中，经过长期教育实践创造出来的，
以师生互动价值观为核心并体现这些价值观的活动形态和物质形态。狭义的校园文化仅限于校园精神文化，不管是广义还是狭义的校园文化，它的主体都是全体师生员工。因此，答案为D。
12．B
解析：一个国家的政体与高等教育间有着密切的关系，美国政治上高度分权的联邦制决定了其高等教育的分权管理模式。因此，答案选B。
13．B公里和千米
解析：美国大学按照德国大学的模式建立了霍普金斯大学，确立了科学研究在大学中的地位，并使大学成为国家基础研究的中心。因此，答案选B。
文章来源于云南培训认证网pxrz/n15558c1178p3.aspx二、填空题
1．丹尼森
2．专业教育
3．文；法
4．民主
11．培养专门人才
12．客观要求
13．教学服务；信息服务
14．萨莱诺大学
15．个人收益
文章来源于云南培训认证网pxrz/n15558c1178p4.aspx三、简答题
1．简述高等教育的经济功能。
答：高等教育受一定社会经济的制约，同时对一定社会经济的发展起作用。其推动经济发展的作用主要表现在以下方面：
(1)高等教育促进经济增长
高等教育对经济增长的贡献主要体现在：
①通过改善教育对象的知识素养和能力结构，来提高其从事社会生产和管理活动的能力。
②通过知识创新与知识应用，推动科学技术在社会生产和管理活动中的应用，提高社会生产力的水平。
(3)高等教育可以提高人们的收人
人力资本理论认为，高等教育不仅与整个国民经济的增长密切相关，而且对个人收益有贡献：
①高等教育可以提高受教育者的科学文化技术水平，改善其劳动质量，从而提高受教育者取得较高收入的能力。
②高等教育可以增加受教育者的无形收入，如通过改变其生活方式，包括消费行为的改变
小学作息时间表
、理财能力的提高、家居和工作环境的改善、子女的教育和辅导等等，来提高生活质量。
③高等教育有助于调节社会收入的分配。高等教育可提高受教育者未来取得收入的能力，改善他们的生活质量，因而扩大高等教育的规模，提供均等的教育机会，尤其是为处于社会不利阶层或家庭的子女创造更多的接受高等教育的机会，将有助于改善低收入者的收入水平，缩小社会贫富差距。
文章来源于云南培训认证网pxrz/n15558c1178p5.aspx2．简述现代高等教育与科学技术的关系。
答：自近代以来，高等教育的发展始终与科学知识的增长、技术的进步存在着密不可分的联系，科学技术作为外在条件影响和制约着高等教育发展的水平，而高等教育通过内部的知识传递、积累和创造、技术成果的发明来推动科学技术的发展。二者的关系具体分析如下：
(1)科学技术对高等教育的影响
①科学技术对高等教育内容的影响。自近代以来，随着科学的发展，许多自然科学门类开
始逐一地从自然哲学中分离出来，各自构成独立的科学体系，并逐步加强向大学内部的渗透，目前科学课程已经在大学教育内容中占据了主导地位。高校中各种学科和专业的形成，学科和专业结构的调整，以及具体教学内容的更新，课程体系上的变化等等，都反映着科学技术变革与发展的现状和趋势。
②科学技术对高等教育手段的影响。高校的物质设备、教学科研仪器、学校的教学设备和技术等，都是科学技术发展的成果在高等教育领域的具体应用，反映了科学技术发展的水平；科学技术的迅速发展，科技成果的不断创造，改变着高校的教学手段，使教学方式发生了革命性的变化。how are you 怎么回答
3．简要说明文化对高等教育的影响。
答：人类文化与教育有着内在的联系，文化的要素构成了教育的内容，教育是传递文化的途径，正是借助于教育，文化才得以延续和发展。文化对高等教育的影响是广泛的、复杂的和多方面的，具体而言，文化对高等教育的影响表现在以下三个方面：
(1)文化影响着高等教育的内容
高等教育内容中的基本要素往往是文化中那些基本的、相对稳定的、符合高等学校教育要求的部分。因此，现实中文化的特定内涵及其发展状况势必影响着高校教育内容选择与取舍的范围。
(2)文化系统与文化设施影响着高等教育的实施
广播、电视及电脑网络等现代化大众传播媒介，既属于文化系统，同时其中很多部分又是教育系统的组成部分，如现代社会中的广播电视教育和网络教学等。而图书馆、博物馆和文化馆等文化设施则是作为学校教育设施的补充部分，间接地影响着学校教育。
(3)文化传统影响着高等教育特的形成
文化传统在高等教育领域的影响极其广泛而深远，它是影响各国高等教育特形成的重要因素。各大学之间可以有很大差别，学校开设各种学术性、实用性、职业性等课程，以最大限度地适应学生的需要，学生可根据有关规定即时入学，获得学分及毕业。不同国家不同的高等教育特点，都在一定程度上反映了本国根深蒂固的文化传统。另外，高等学校的校园文化作为社会的亚文化，更受到社会文化的深刻影响。

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