秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固
《中外历史纲要》课标要求
1.通过了解秦朝的统一业绩，认识统一多民族封建国家的建立在中国历史上的意义。
2.通过了解秦朝的社会矛盾和农民起义，认识秦朝崩溃的原因。
3.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措，认识统一多民族封建国家巩固在中国历史上的意义。
4.通过了解汉代的社会矛盾和农民起义，认识两汉衰亡的原因。
《选择性必修》课标要求
1.了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化。
2.了解中国古代官员选拔方式的更迭过程和不同阶段的特征。
3.知道中央集权体制下古代中国的官员考核和监察制度。
4.了解不同时代、不同类型商路的开辟。
必备知识·自主学习
知识点一 秦统一多民族封建国家的建立
1.秦的统一
(1)灭六国：公元前230～前221年，采取________的策略，灭六国，建立第一个统一王朝。
(2)完成统一：征服南方越族地区，加强对西南夷的控制；在北方，击退匈奴的进攻；在原有旧长城基础上，修筑了西起________、东至辽东的万里长城。
2．巩固中央集权和统一的措施
主要措施 | 作用(意义)和影响 | |
政治 | 最早确立皇帝制度；皇帝独尊、皇权至上 | (1)建立了一整套君主专制中央集权制度，被以后的王朝长期沿用，影响深远 (2)统一中央集权国家的形成是历史发展的必然，也是客观需要 (3)空前统一的封建国家促进了各民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展 |
皇帝之下设三公九卿 | ||
在地方彻底废除分封制，将________在全国推广，其主要官员由中央任免和考核。县以下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安 | ||
经济 | 统一车轨，修________、直道 | |
统一货币和度量衡 | ||
颁行法律，编制户籍，迁徙六国贵族豪强 | ||
文化 | 统一文字；整顿社会风俗等 | |
3.秦朝的暴政
(1)主要表现：穷奢极欲；大兴土木；征发繁重；刑法严苛；“焚书坑儒”；等等。
(2)影响：加重人民负担，致使阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化，一场大规模的农民起义终于爆发。
4．秦末农民起义与秦的速亡
(1)公元前209年，陈胜、吴广在________揭竿而起，发动了中国历史上第一次农民大起义。公元前207年，刘邦的军队进占咸阳，秦朝灭亡。
ooc是什么意思(2)秦朝灭亡后，刘邦和项羽展开了长达四年的________。
知识点二 两汉时期统一多民族封建国家的巩固
1.汉初的统治
(1)西汉的建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。
(2)“文景之治”：吸取秦朝速亡的教训，尊奉黄老无为思想，采取“________”政策。经济得到了明显恢复，社会稳定。
(3)西汉初年政治
①“汉承秦制”：西汉初年的各种制度基本沿袭秦朝。玻璃杯子
②地方体制：郡县与分封并行制，对中央集权构成严重威胁，为王朝的统治和稳定埋下了隐患。________在位时平定七国叛乱。
2．西汉的强盛(汉武帝)
措施 寅时 | 目的和作用 | |
政治 | 颁布“推恩令” | 削弱了诸侯王的势力 |
设立直接为皇帝所掌控的中朝 | 加强皇权，削弱丞相权力 | |
确立以察举制为代表的新的官吏选拔制度 | 选拔范围广，为真正优秀的人提供机会 | |
设刺史，负责对辖区内郡级官员及子弟和豪强势力进行巡视监察 | 促进地方监察，强化地方管理，加强中央集权 | |
任用酷吏治理地方 | ||
经济 | 改革币制，将铸币权收归中央；实行________；推行均输平准；抑制工商业者 | 抑制富商大贾的势力，加强中央集权，增加政府收入 |
思想 | 接受董仲舒的建议，尊崇儒术 | 儒学独尊地位确立 |
开拓疆域 | 平定匈奴：任用卫青、霍去病为将，夺取了阴山以南和________的大片区域 | |
河西四郡：在河西走廊设立酒泉、武威、张掖、敦煌四郡 | ||
张骞出使西域，开通丝绸之路 | ||
设置________作为管理西域的军政机构 | ||
加强对东南沿海和西南少数民族地区的治理 | ||
3.东汉的兴衰
(1)王莽改制
①建立：公元9年，外戚王莽夺取皇位，改国号为新，西汉灭亡。
②改制：推行了一系列改革措施，但措施不切实际，激化了社会矛盾。
③灭亡：23年，________击败王莽军队主力，攻入长安，王莽政权被推翻。
(2)光武中兴
①东汉建立：25年，刘秀重建汉朝，定都洛阳，史称“东汉”。
②内容
政治 | 加强皇权，增强________作用；严格控制外戚干政；裁并郡县，裁减官吏，节省开支；整顿吏治，惩处贪污腐败 |
经济 | 清查全国垦田、户口数量；释放________，社会经济重新发展起来 |
思想 | 重视儒学，继承了西汉时期________的传统 |
③结果：社会经济在稳定的政局下重新发展起来，史称“光武中兴”。
(3)“清议”与“党锢之祸”
①背景：东汉末年，外戚和宦官交替专权，他们各谋私利，相互争斗，致使东汉后期政治腐朽黑暗。
②“清议”：一些正直________不满现实，品评人物，抨击时政，称为“清议”。
③“党锢之祸”：发起“清议”的官员和士人触犯了宦官利益，被诬陷为“党人”，遭到严厉镇压，史称“党锢之祸”。
4．东汉农民起义：184年，张角创立的民间秘密宗教“________”发动起义，起义军头裹黄巾，称“黄巾军”。在镇压起义军过程中，地方长官趁机拥兵自重，军阀割据局面出现，东汉政权名存实亡。
【链接·选择性必修1·P30～31】 秦汉的政治制度
(1)秦朝的制度：①文书制度：各级官僚机构以文书行政，还建立邮传为中心的文书传送系
统，以保障皇帝和中央的政令能传送到全国各地。②舞蹈天使官员选拔：主要是“以法为教”“以吏为师”制度，即向官吏学习律令而为官。
(2)汉代察举制：①简单的钢琴谱选拔方式：先考察而后推举，重点考察被举者在乡里的舆论评价和为官能力，然后推荐为官或提拔任用。②特点：常科：为岁举，有人数规定，有具体标准。特科：有具体标准但无固定时间。③作用：为两汉政权选拔了大批人才。
(3)秦汉官员的考核与监察：①上计制：秦汉时期考核官员的主要办法。每年岁末，各县、侯国将一年来的户口垦田、钱谷入出、盗贼多少等情况汇集到郡国，再由郡国汇总，制成计簿，上报中央。②监察制度：中央：秦汉建立了以御史大夫为首的中央监察体系。地方——刺史制度：汉武帝将全国划分为13个州部，每州设刺史一人。刺史品级不高，但权力很大，代表皇帝巡行郡国，依朝廷规定的监察法规纠举豪强和郡国守、相的不法行为。
5．两汉的文化
史学 | 《史记》，西汉司马迁著，以本纪、表、书、世家、列传的形式，叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间的历史，首创了纪传体通史体裁。 |
《汉书》，东汉________著，我国第一部纪传体断代史 | |
文学 | 汉赋：介于韵文和散文之间，讲究铺陈排比，辞藻华丽 |
乐府诗：乐府是国家专管音乐的机构，乐府采集________而成的诗称为乐府诗，其中很多诗反映了当时社会的真实情况 | |
五言诗：东汉民间流行，语言朴实、生动，传播广泛 | |
科技 | 医学：成书于战国至西汉间的《黄帝内经》奠定了中医理论的基础；东汉时的《神农本草经》是中国古代第一部药物学专著 |
数学：《九章算术》在中外数学史上占有重要地位 | |
造纸术：105年，东汉蔡伦改进造纸术。后来，纸成为主要________，大大促进了中国和世界文化的传播和发展 | |
1.知识图示——从封邦建国体制到中央集权体制
2．生活情境——古代社会生活中的避讳文化
春节在农历纪年中是一月初一。一月古时又叫“政月”。秦统一六国以后，为了避皇帝嬴政的名讳，就把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也改为“征”了。
思考：中国古代的这种避讳文化说明皇帝制度的主要特征是什么？
试答：
3．学术情境——秦末农民起义
有人认为，大泽乡起义只不过是一次偶然的农民；也有人认为是它最终推翻了秦王朝。
思考：如何理解秦末农民起义与秦朝灭亡之间的关系？
试答：
4．体系构建——秦朝统一多民族封建国家的建立
三月三手抄报图片5．学习情境——黄老哲学
战国时期的哲学、政治思想流派，尊传说中的黄帝和老子为创始人。“黄”：黄帝的学说，修身，养生。“老”：老子的学说，治国，无为。黄老之术始于战国，盛于西汉初期。黄老思想以道家思想为主，并兼采阴阳、法、儒、墨等诸家观点，形成自己的一家之言。特点是“无为而治”。黄老思想主要就是汉初的统治思想，即“休养生息”。
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