2022上海高考语文试卷及答案(更新中)
2022年对于上海高考学子来说无疑是特殊的一年。目睹了往来反复的疫情,经历了超长时间的居家,体验了线上课堂的滋味,承受了非比寻常的压力。那么,今年上海高考试卷会怎么出题呢?语文试卷难不难呢?
2022年上海高考语文试卷
(更新中)
2022年上海高考语文试卷答案
(更新中)
由于2022上海高考语文试卷及答案尚未公布,如有公布,小编将第一时间为大家更新,敬请关注!
2022年上海高考作文题
护手霜小时候人们喜欢发问,长大后往往看重结论。对此,有人感到担忧,有人觉得正常,你有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的认识。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
满分作文写作方法
1、审题要清晰。在高考作文中有很多题目会让人把意思理解错,那题目审错了作文就不可能有高分数。甚至是有些人还把题目给看错了。记得以前有过一个人把作文题目中的早字看成了旱字。这样的错误肯定就是零分了。
2、作文题目要写好。一个好的标题也会给你带来分数的,不过还是要在上面一样。不要审偏题目了。要围绕着要求来写。一般命名标题的方法可以借用一些名句或是歌词等,但是一定要看上去短小精悍的样子,千万不要跑题。
卒怎么读3、要写好开头和结尾。记得以前读书的时候老师说过,阅卷来是有那么多的试卷要看,有的时候不会把整篇文章都看完。高考的时候会严格一些,但是往往作文的开头要写得好,良好的开头是成功的一半。
4、要保持卷面整洁。有的学生在写作的时候写错字了就圈圈叉叉的勾抹,弄的卷面像是打了补丁一样。这样阅卷老师看到作文的第一印象就不好,就更不要提得高分了。这也是高考容易丢分的一点。所以在写的时候一定要保持卷面整洁。
5、还有就是网络语言。像是现在网上有一些“有木有”、“神马”等等网络语言,一件高考的时候就有同学写进作文,但是阅卷老师在评分的时候都会当做错别字来处理,虽然现在有些地方是可以使用网络语言,但是也要“看对象、看场合、讲分寸”。不要整篇作文都占满了网络语言。
高中语文阅读答题模式
(1)诗歌答题模式
1.意境类:描绘画面(忠于原诗,语言优美)+概括氛围+分析思想感情
2.手法类:揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果
3.语言特类:揭示语言特+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果
查看隐藏文件
4.炼字类:该字在句中的含义+技巧(活用、倒装、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用效果)
5.关键词类:主旨作用+结构作用
6.感情类:通过__内容+抒发(寄寓/揭露)__感情
7.概括主旨类:诗歌定位+各句内容+通过__手法+抒发__感情+评价
8.鉴赏类:写了什么+怎样写的(技巧+语言风格+字句特)+表达效果(感情)
9.形象类:到诗句+分析基本含义+为何要写(主旨)+作用效果
10.诗歌含义:表层含义+深层含义
(2)现代文答题模式
1.开放型试题:评+引+析+结
2.谈看法或补叙结尾:感悟+引申
3.原因题:客观原因+主观原因
4.词语的表达作用:形象性+感情性+精确性+结构性
5.联想感悟型:A.感:根据文本,联系全文
B.悟:联系实际,结合自身,另举一例,提出建议
6.句子的作用:A.思想内容上:联系本句含义+突出强调内容或揭示段意+联系中心、态度、感情+用了修辞或表现手法的要揭示表达效果
B.结构上:引起下文、设置悬念、伏笔、渲染气氛、照应前文、总结上文、使结构严谨、承上启下、揭示文章脉络层次
7.关键句子理解:抓句中关键词+联系上下文
8.写X为什么要从Y写起:揭示X与Y的关系+引出写作主体+突出主体特点
9.怎样论证:论证方法+论证过程
会计专业课程>分组名称
(3)小说独特答题模式
1.分析人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+抓住修饰语逐一举例分析
2.评价人物形象:人物形象定位(性格、身份地位)+塑造人物形象的意义
3.小说中插叙的作用:情节角度(上、下文)+主题角度+人物形象角度
4.小说主题:通过__人的__事,歌颂了(批判了)__的精神(社会现象)
5.简析人物:人物定位(性格、身份地位)+举例分析人物形象+塑造人物形象的意义(情节、主题)
6.小说表现形式:表现手法+描写手法+结构安排+语言特
7.人物形象的塑造:肖像+神态+动作+语言+心理食品安全责任书
(4)实用文独特答题模式
1.访谈提问的艺术:紧扣主题,不蔓不枝+善于引导,环环相扣+适时应和,便于沟通
2.新闻作品优秀之处:选材+对象+见解+提问技巧
3.写__多余吗?:主题+人物+文体特点
(5)积累——现代文
1.长句:A容量大,气势盛+B能细致严密地说明事物+C表达复杂丰富的感情
2.短句:A句子短,简洁明快,干脆有力+B音节少,停顿多,容易造成一种急促的气势+C便于表达丰富的情绪,强烈的感情
3.自然环境描写的作用(在小说中):A渲染烘托气氛、形象、心情+B推动(或衬托)情节发展+C象征意义+D交代背景(时间、地点等)
4.自然环境描写的作用(在散文中):A渲染烘托气氛、形象、心情+B抒写美+C抒发作者情感+D作为串时间的线索+E见证历史沧桑
5.文学作品中的环境包括:A具体的风景描写+B生活和社会环境+C社会历史背景及时代特征
6.文学作品的形象:A人物的性格特征+B人物的精神风貌+C人物的思想特征+D人物形象的社会或时代意义
7.第一人称:A亲切自然+B自由直接+C真实生动
8.第二人称:A呼告抒情,动人亲切+B便于感情交流+C充满气势,态度鲜明+D自由灵活
9.第三人称:A直接展现丰富多彩的生活+B不受时空限制,灵活自由+C显得客观冷静
10.肖像描写:以形传神,更好地展现人物的外貌及内心世界
11.动作描写:表现人物个性特征及内心世界
12.语言描写:言为心声,表现人物性格特点
13.心理描写:A揭示人物内心世界+B使形象更为丰满充实
14.白描:简笔勾勒,简洁准确传神
15.工笔细描:精雕细刻,丝毫毕现,具体生动
16.细节描写:A真实精细+B传神鲜明
17.插叙:A丰富内容+B深化主题+C使事件曲折有致+D使情节更加完整,结构更加严密+E对主要情节或中心时间作必要的铺垫照应、补充说明
18.倒叙:A设置悬念,增加兴趣+B读起来波澜起伏
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198,我们将在24小时内删除。
发表评论