二年级下册语文期末专项复习——阅读理解
美的冰箱好吗二年级下册语文期末专项复习——阅读理解
姓名:________          班级:________          成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 现代文阅读 (共NaN题；共254分)
1. （14分） 阅读短文，完成练习。
小猫咪穿鞋子
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去，很羡慕。他想：“我怎么没有鞋子呢？”他回到家，东西，好不容易到四只鞋子，就好奇地穿在脚上，走到院子里。
小猫咪问公鸡：“这鞋子好看吗？”“好看！好看！”公鸡说着连连点头。小猫咪又问：“那你怎么不穿鞋子呢？”
“我穿上鞋子，就不能刨土虫子吃了。”
小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗，他们都说这鞋子好看，但自己穿上不方便。
小猫咪想：“我不用刨土，不用抓树枝，不用游泳，也不长跑，只有我可以穿鞋子。喵！喵！喵！”
晚上，猫妈妈回来了，看见小猫咪脚上的鞋子，笑着说：“傻孩子，咱们的脚心好像医生的听诊器，能知道地面上有没有动静。穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠啊？”
小猫咪脱下鞋子试了试，真是这样。从此，小猫咪再也不想穿鞋子了。
（1） 猜猜下面加点字的读音，连一连。
羡慕    刨土    容易    听诊器    傻孩子
páo    xiàn    yì    shǎ      zhěn
（2） 联系上下文，理解词语。
“羡慕”的意思是________。
“好奇”的意思是________。
（3） 按短文内容填动词。
公鸡穿上鞋子，就不能________土虫子吃了。
麻雀穿上鞋子，脚趾就________不住树枝了。
大白鹅穿上鞋子，________不方便。
（4） 大黄狗穿上鞋子，就不能________了。
（5） 根据提示，完成下列各题。
别人都不能穿鞋子，小猫咪为什么觉得自己能穿？请在文中出他的想法写下来。
你觉得小猫咪的想法对吗？理由是什么？
答：我觉得小猫咪的想法是________的，因为________。
2. （13分） (2017五上·增城期中) 阅读课文《钓鱼的启示》片断，回答问题。
尽（jǐn  jìn）管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量的余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转（zhuàn  zhuǎn）眼便消失在湖水中了。
转眼间三十四年过去了，当年那个沮（jǔ  jǐ）丧的孩子已是纽约一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似（sì  shì）的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，我就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。
紧凑型车质量排行榜（1） 选出片断中划线字的正确读音。
太刀（2） 文中“转眼间”的意思是________。
（3） 与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”指的是什么？能举个例子吗？
（4） 文中“三十四年前的那个月光如水的夜晚，在我的脑海中留下了永久的回忆和终生的启示。”这句话中的“启示”是指什么？
（5） 读了这个片段，你有什么收获？请举例说明。 女性游戏名字
3. （17分） 阅读短文，回答问题。
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网络与新媒体专业就业前景①有一天下大雨，体育课没法上，老师带我们在教室里做游戏。他在黑板上画了个圆，说：“谁再来添几笔，让人一看，就知道这个圆代表太阳？”
②太简单了，同学们纷纷举手。老师随便点了一个人。这名同学兴致勃勃地走上讲台，开始在圆圈周围添小线段，像太阳发出的光芒。不料，老师在一旁笑道：“第一笔就画错了！”这名同学一愣，疑惑地看着老师。老师说：“下去吧！”他就下去了。
③老师擦掉小线段，回头问：“谁再来?”又有一名同学大步流星地走上讲台，拿起粉笔，开始在圆旁边画树。才画两笔，老师笑道：“有这么干的吗?”这名同学也是一愣，继而回头瞅老师。老师说：“下去吧！”他也下去了。
④第三名同学走上讲台，二话没说，随手在圆下面画了道大波浪线，远远看去，像是海上升起了太阳。但老师仍然摇头，笑他：“哦！哪会这么简单！”这名同学顿时失去自信，擦去波浪线，凝神思考。老师说：“快下去吧！”他垂头丧气地回到座位上。
⑤“还有谁想上来试试？”老师站在讲台上扫视全班，教室内鸦雀无声，再也没人敢去“卖弄”了。这时，老师又笑了，笑得很诡秘，说：“好吧，请刚才那三位同学再上来一下。”
⑥三名同学走上讲台，老师安排道：“你，负责说‘第一笔就画错了！’；你，负责说‘有这么干的吗?’；你，负责说‘哦！哪会这么简单！……我每画一笔，你们都得依次将我讲的话说出来，然后再齐声对我喊‘下去吧’！”
⑦同学们哄堂大笑，觉得怪好玩的，但不知老师的葫芦里究竟卖的是什么药。工作开始____老师在黑板上画了三个大圆____然后在第一个大圆周围画小线段____体现太阳发光_
___在第二个大圆边画树____代表日上树梢____在第三个大圆下画波浪线____表示太阳要升上海面____他每画一笔，旁边的三位同学就依次说老师说过的话。
⑧一片嘈杂声中，老师终于画完了。他扔掉粉笔，回头对所有同学说：“好了，画完了，请看，我是按刚才三个同学的构想画出来的，是这意思吗?”当然是这个意思——黑板上准确地表现了三名同学想画的三个太阳。
⑨教室内一片安静。这时，老师又笑笑，意味深长地说：“……”
（1） 给短文起个合适的题目，填在短文前的横线上。
（2） 请根据下列解释出文中的成语，填在括号里。
①形容脚步迈得大，走得快。________
②形容非常安静。________
（3） 给文章第7自然段空白处加上合适的标点符号。
（4） 根据短文内容填一填。 五一三倍工资有几天?

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