白雪歌送武判官归京评课稿
《白雪歌送武判官归京》评课稿
上学期听的课程中有好几位老师都讲了《白雪歌送武判官归京》这一课，每位老师都讲得各有千秋，风格独特，令我印象非常深刻。
而其中王发平老师讲的那堂课，大家公认非常精彩，内容丰富，学生热情，也让我感到了那位老师深厚的语文功底。
整节课教者都落实了新课程改革的理念，全面提高学生的语文素养，积极倡导自主、合作、探究的学习方式。课堂开放而有活力。具体表现如下：
一、学法迁移，合作探究
社保可以跨省转吗合作探究能激发学生的创造力，有助于培养合作意识和合作技能，有利于学生之间的交流与沟通。课堂中，王老师充分调动学生的合作学习精神。让学生通过合作探究，自主讨论的方法获得知识，这样得到的知识对学生而言印象会更加深刻。
二、情境营造，激发兴趣
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语文教学中的情境营造不仅在于提供刺激物，增强气氛，还在于语文学习需要熏陶感染。这一节课就体现了王老师的深厚的语文功底和教学水平，王老师作为一位男老师，感染力很强，时而温柔，时而激情，把整节课堂带动的恰到好处，让学生一起随着老师的感染力进入诗歌的意境当中，一节课上下来都是非常轻松愉快的。特别是对于诗歌的朗读，王老师用自己带有丰富感情的朗读感染着学生，使学生不仅学习了老师的朗读水平，并且能跟着朗读者的情绪很快的进入诗歌的意境当中去了。当然如果有些地方能有更完美的过度或许就更好了。
三、认真备课，精心设计碧螺春产于哪里
听完这堂课，可以感觉到王老师上课所讲的每句话都是经过精心设计的，而展示出来的课件更是精美绝伦，观者赏心悦目的同时更能学到关于这首诗的知识。这让我又一次体会到老师上课之前备课的重要性，只要经过充分的准备，学生就会给你这样的回报。学生是学习的主人，教师是学习活动的组织者和引导者。老师就应该扮演好自己的角，只有认真的对待自己的工作，才有可能更好的去上好每一堂课，准备充分的课程上下来，特别是语文课，就会像这样像一份艺术品一样。
这堂课更让我想到我高中时的语文老师，高中时之所以喜欢语文，就是因为那位老师幽默风趣的讲课方法，每节课都好像才上课就下课了，一点也不会觉得累，而我们现在的学生，应该也是这样，如果能上得轻松愉快的课程，在这样的气氛中又能学到知识，学生当然会喜欢的吧，而我现在缺少的或许就是这些，而这些，则需要不断不断的努力学习和磨练。
四、以情促读，读中感悟，加强读书方法指导
语文新课标注重了读中理解、读中体会、读中感悟，让学生充分地读。在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。所以这里我想再详细说一下王老师的教读。王老师这节课不但注意指导学生朗读，还教给学生读诗方法，体现了新课标“以人为本，着眼未来”的精神。在指导学生读诗的过程中，王老师下了很大的功夫，而范读本来就是背诵下来的，这更给学生树立了好的榜样，也是每位语文老师应该学习的。而让学生读的时候，王老师所选择的形式也比较多，这更让学生在多次巩固的同时，不至于疲倦。
由于本人经验尚浅，评课或许有很多不到位的地方，这还需要更多的努力，讲课的每位老
山下月弄影打一字
师都讲得有着自己的特点，我想，在学习他们优点的过程中，我也更应该去结合自身情况到适合自己课程的特，或许这更有利于自己的成长，不过前进的道路还很长，很多东西还需要不断的去探索。
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