第21课五四运动与中国共产党的建立
一、教学目标
1、知识与技能
知识：巴黎和会对山东问题的无理决定北京五四示威上海等地的三罢斗争中共的早期组织中共一大中共二大
技能：分析理解五四运动的历史地位
分析理解中共成立对中国革命的历史影响。
2、过程与方法
（1）梳理归纳：五四运动爆发的内外因素，中共成立的历史条件。
（2）比较辨异：五四运动前后两个阶段的特点，中共一大和二大对建党的历史贡献。
3、情感态度价值观
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（1）青年学生在五四运动中起了先锋作用，他们关心民族前途，勇于反帝反封建。以天下为己任，忠心报国，是爱国青年的职责，也是五四精神的真谛。
（2）五四运动中，中国无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台，显示出巨大的能量。五四运动标志着无产阶级领导的中国新民主主义革命的开始。
（3）中共“二大”是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。中国共产党的成立改变了近代中国的历史进程，成为划时代的历史大事。
召唤阵 阴阳师（4）中国共产党制定的民主革命纲领符合中国的国情，给中国人民的革命斗争指明了正确的方向。
二、教学重难点
1、重点：中国共产党成立的历史条件和中共“一大”、“二大”的历史作用。
2、难点：本课内容涉及学生运动、工人运动、思想运动，涵盖内政外交，事件多，头绪繁。
三、教学过程
导入：新文化运动对中国社会有何影响？举例说明
1、动摇了封建思想的统治地位。新文化运动前，资产阶级维新（改良）派和革命派，在宣传各自的政治观点时，都没有彻底地批判封建思想。经过新文化运动，封建思想遭到前所未有的冲击批判，人们的思想得到空前的解放。
2、民主和科学思想得到弘扬。中国知识分子在新文化运动中，受到一次西方民主和科学思想的洗礼。这就为新思潮的传播开辟了道路，也推动了中国自然科学事业的发展。
3、为五四运动的爆发作了思想准备。新文化运动启发了民众的民主主义觉悟，对五四爱国
运动起了宣传动员作用。
4、后期传播的社会主义思想，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思主义，作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器。这是新文化运动最重要的成果。
5、有利于文化的普及和繁荣。新文化运动提倡白话文，能够使语言和文字更紧密地统一起来，为广大民众所接受，从而有利于文化的普及与繁荣。
6、不过，新文化运动中的先进分子，大多有一些偏激情绪，对东西方文化的看法，存在着绝对肯定或绝对否定的偏向，这种看法一直影响到后来。其实无论是东方或西方，都应该互相地取长补短，这样才能共同进步。
其中影响之一，是新文化运动为五四运动的爆发作了思想准备。今天我们学习第21课——
第21课五四运动与中国共产党的建立
一、五四运动
1、原因
（1）国内
A、帝国主义对中国加紧侵略及北洋政府对内压榨对外妥协所造成的民族危机（根本原因）。北洋军阀政府实行独裁统治，投靠帝国主义，大量出卖国家权利，中国人民处在水深火热之中
B、随着民族资本主义的发展，新兴社会力量不断成长。
1919年“五四”运动前夕，中国无产阶级队伍已经迅速壮大到二百多万人，他们必然要成为中国革命的领导阶级。
C、新文化运动的兴起
新文化运动的不断发展，促进了中国人民的觉醒。
（2）国际
A、十月革命的影响
俄国十月革命的胜利，给中国人民指出了解放斗争的正确方向。这个正确的方向指通过暴力革命，实现社会主义。
B、巴黎和会上中国外交的失败（直接原因、导火线）
一战结束后，1919年1月，英、法、美、日、意等帝国主义国家在法国巴黎召开所谓“和平会议”。中国政府代表要求归还大战期间被日本抢去的德国在山东侵占的各种权利遭到无理拒绝。“巴黎和会”在对德和约上规定把原来德国在中国山东的一切权利转给日本，这激
起了中国人民的强烈愤怒。
C、留日学生爱国斗争对国内的影响
１９１５年初，当日本向袁世凯政府提出“二十一条”的消息透露后，留日学生便怒不可遏，当即成立了留日学生总会，开展爱国救亡运动。留日学生总会干事李大钊起草了《警告全国父老书》，督励政府，不许卖国。当袁世凯表示承认，并命令外交总长陆征祥在条约上签字，李大钊再写《国民之薪胆》
一文，要求全国上下“永永世世勿忘此五月七日”。这些活动对当时及以后国内爱国运动的开展，无疑起了积极的作用
１９１８年５月，留日学生归国后发起的反对《中日军事协定》的斗争，在广大学生中掀起了全国性的反帝爱国怒潮，成为五四运动的预演。
2、过程
（1）前期阶段
石家庄游泳馆A、时间：1919年5月
B、中心：北京
C、范围：从北京开始，遭到军警镇压向全国波及。
D、主力：学生
E、方式：罢课、示威游行
F、口号：“外争国权，内惩国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”等
有牛的成语G、要求：要求北洋政府拒签和约，惩办亲日派官员。
（2）、后期阶段
A、时间：1919年6月
魔方复原法B、目的：为声援学生
C、中心：上海
D、主力：工人、商人
E、方式：罢工、罢市、示威游行
3、结果：北洋政府罢免亲日派官员曹汝霖、章宗祥和陆宗舆的职务，拒绝在对德和约上签字，五四运动取得初步胜利。
讨论问题：比较辨异五四运动前后两个时期的特点（自由讨论）
4、历史地位
（1）性质：五四运动是一次彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动。（2）意义
A、这次运动中，无产阶级开始登上了政治舞台，起了主力军的作用，青年学生发挥了先锋作用。
B、五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播，促进了马克思主义与中国工人运动相结合，从思想上和干部上为中国共产党的成立做了准备。
C、五四运动是中国新民主主义革命的开端。
D、五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后，是当时无产阶级世界革命的一部分。
二、中国共产党的诞生（中共“一大”）
1、历史条件
（1）国际条件：十月革命的胜利和共产国际的帮助。
（2）国内条件
A、阶级基础：工人阶级队伍的壮大和工人运动的发展。
民族资本主义的发展，促使中国无产阶级队伍壮大。无产阶级队伍的壮大，以及在五四运动中发挥的主力军作用，为中国共产党的建立提供了阶级基础。
B、思想基础：马克思主义的传播及其与工人运动的结合，一批马克思主义者的出现。
马克思主义开始在中国传播，特别是五四运动后的广泛传播，使中国出现了一批接受马克思主义的先进分子。他们把马克思主义同中国工人运动初步结合起来，为中国共产党的建立奠定思想基础。
C、组织基础：中共早期组织的成立。
1920年初，李大钊、陈独秀开始酝酿筹建中国共产党，上海共产党组织率先成立，随后全国各地建立多个共产党组织，进一步促进马克思主义同中国工人运动相结合，为中国共产党的创建作了组织上的准备。
2、过程：中共一大的召开
（1）、时间：1921年7月
（2）、地点：先在上海法租界，为躲避租界巡捕房的搜查，最后一天改在浙江嘉兴南湖的游船上。
（3）、内容
A、确定党的名称：中国共产党
B、制定党纲：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现社会主义和共产主义。
C、选举党的领导人：陈独秀为书记
3、意义
（1）把分散在全国各地共产主义组织凝聚在一起，形成一个全国性的统一的党。（2）宣告了中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事。
（3）自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。
问题：指出中共与以往任何政党的不同点。
（1）中国共产党与以往任何政党不同，它以马克思主义理论为指导，是新型的、工人阶级的革命政党；
（2）它不仅代表工人阶级的利益，还代表中国广大人民和整个中华民族的利益；
（3）它的诞生给灾难深重的中国人民带来了光明和希望。
三、中共“二大”的召开
1、时间：1922年7月
2、地点：上海
3、内容
（1）确定社会性质
依据列宁关于民族和殖民地问题的理论，分析了中国社会的经济政治状况，揭示中国社会的半殖民地半封建性质。
（2）制定民主革命纲领（中心任务）
A、最高革命纲领：实现社会主义、共产主义
B、最低革命纲领：打倒军阀，推翻国际帝国主义的压迫，统一中国为真正的民主共和国。
4、意义：在全国人民面前第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领，这是马克思列宁主义同中国实际进一步结合的重要标志。
四、小结：讨论如下问题
1、为什么说五四运动标志着中国新民主主义革命的开端？
第一，从时代特点和条件看，五四运动发生在俄国十月革命后，发生在无产阶级社会主义革命的新时代。其杰出历史意义，就在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，就是彻底地不妥协地反对帝国主义和彻底的不妥协地反对封建主义。
日本留学高中生第二，从领导力量看，在五四运动中，中国工人阶级已经作为一支独立的政治力量登上政治舞台，成为运动的主力军。中国工人阶级以中国历史上空前规模的罢工参加运动，表现出高
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