基于北斗的地基增强系统
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1.北斗卫星导航系统
1.1  BDS概述
由国家统一规划建设的以北斗卫星导航系统为主，兼容其他GNSS 系统的地基增强系统—“北斗地基增强系统”，采用的地面参考站间距为50-300米，通过地面通信数据链播发导航信号修正量及辅助定位信号，提供厘米级至米级的精密导航定位服务于航空用户。
“北斗一号”由三个部分构成，即空间段、控制段、用户段。每部分负责着各自重要的任务。（1）空间段执行地面控制中心与用户端之间的双向无线电信号的中继任务；（2）地面控制段负责的发送、接收无线电信号及监控管理整个系统；（3）用户段是航空用户使用的设备，主要用于接收地面控制中心经卫星转发出的测距信号。
中国于2000年10月31日、12月21日和2003年5月25日，先后发射了3颗“北斗”静止轨道试验导航卫星，建成“北斗一号”——具有自主知识产权的区域导航系统。2007年2月3日和4月14日成功发射的2颗北斗导航卫星，如今已按原计划进入正常工作模式。
2004年，BDS建设工作开始启动；2011年12月27日，BDS试运行；2012年12月27日，BDS正式运行，
并发布了正式版的北斗系统空间信号接口控制文件（ICD）；截止2014年12月31日，BDS正式运行，发布了北斗系统空间信号接口控制文件（ICD）正式版；2015年3月30日，第一代BDS卫星发射成功。
1.2 北斗地基增强系统现状
2014年3月，中国着手全力建设北斗地基增强系统。计划在中国境内建设150个，目前已经基本完成基本系统建设，并完成了增强型高精度北斗手机的研制，和增强型北斗车载终端的研制。
目前已经开始在杭州、上海、北京、武汉等地进行试验。初步结果表明，通过北斗地基增强系统，在基本不增加设备成本的前提下，可以实现米级、厘米级、后处理毫米级定位，为高精度北斗产品的大规模化推广应用奠定坚实的了基础。
2.地基增强系统
2.1  GBAS基本组成
地基增强系统（Ground Based Augmentation System，GBAS）主要是指安装于机场的GNSS增强系统，用于增强卫星导航系统的完好性信息，以及提高导航系统的定位精度，可以为用户提供24小时高精度的位置、时间和速度信息，可以引导飞机进行精密进近和着陆，形成卫星导航着陆系统（GLS），
GLS的明显优势就是使飞机平滑着陆，而目前的仪表着陆系统（Instrument Landing System，ILS）很难满足这一要求。因此，在不久的将来GBAS甚至可以代替ILS。
GBAS由三部分组成：导航卫星子系统、机载子系统和地面子系统。
①卫星子系统：用于测距信号，然后发送给地面子系统和机载子系统。第一作者简介：李平，女，研究生，中国民航大学研究生院，300300
②地面子系统：指固定在地面的参考接收机（通常2-4个），包括地面信息处理设备和VDB设备地面接收机。
③机载子系统：飞机用户上的接收处理机、GBAS信号接收处理机等设备。（得到飞机自身的精确位置）
2.2  GBAS与ILS比较所具有的优势
（1）对于GBAS系统，每个机场只需要一套设备即可，该系统包括4个基准接收机，1个处理中心和1套VDB电台；而ILS系统比较复杂，它的每条跑道都要安装航向台、下滑台和指点标台。由此可见，GBAS大大减轻了工程量，并缩小了资金的投入，更有利于后期运行时的系统维护。
如何开淘宝网店（2）GBAS系统可以采用直线进近、区间进近、角度进近、平行进近和曲线进近等多种进近方式，而ILS只能采用单一的直线进近方式，GBAS大大提高了终端空域飞行路线的灵活性，可以避开噪音敏感区或是障碍物或是拥挤空域，从而优化进近路线。同时由于增大了精密进近覆盖的范围，从而避免了事故和伤害的发生。
（3）在飞机滑行过程中，GBAS可以提供全天候24小时的引导与监视服务；而ILS只能在飞行着陆过程中提供引导。
综合上述三点优势，GBAS可以提高机场运行效率，采用先进的飞行程序在航线设计上提高机场和终端区的容量，并降低进近和着陆引导设备的成本，减轻了空中交通管制员的负担。
2.3地基增强系统完好性监测技术
平滑滤波技术：利用实时高精度载波相位消除电离层和对流层等对平滑滤波的影响，同时降低观测噪声；误差包络技术即保护级完好性监测：根据实际观测值计算误差标准差的估计值和放大因子，即计算保护级，形成误差包络，实现完好性保护；故障检测技术即故障完好性监测：针对每种故障场景建立故障模型，再根据故障模型设定门限值进行故障的检测，排除错误的卫星数据。
3.结论
北斗地基增强系统，应涵盖两方面的内容：一是提高北斗定位和授时精度，扩大北斗的应用领域，二是提高北斗系统导航服务的完好性，使北斗导航成为经济、生活攸关领域的主导航定位或授时手段。由于北斗系统刚刚启用两年时间，各应用领域尚未对完好性提出具体要求。今后，随着北斗应用的进一步深入，对北斗完好性要求会逐渐明确，或者说，完好性问题将成为北斗系统应用中不可回避的问题。
参考文献：
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[3]赵琳，李亮.陆基增强系统定位与完好性监测技术研究，哈尔滨工程大学，2012.6
[4]廖光斌，马大喜.地基增强系统广义完好性保障体系，江西理工
基于北斗的地基增强系统
■李　平　田晓霞　（中国民航大学空中交通管理学院　天津　300300）【摘　要】　北斗地基增强系统，由于刚刚启用两年时间，各应用领域对其完好性尚未提出明确要求，2020年将形成覆盖能力充分利用已有国家
基础设施开展北斗地基增强系统的建设，能够为国家节约大量资金。为了处理传统导航系统存在的某些问题，如航空运输中的容量、安全以及效率
不足等，新航行系统（Future Aero Navigation System，FANS）提出利用全球导航卫星系统（Global Navigation Satellite Systems，GNSS）及其增强系统来代替传统的地面导航设备，以解决地面设施对于航路导航和航路监视有限制的缺陷，从而降低航空导航成本、优化航路设计和提高进场路线的灵活性、加强飞机进近以及着陆的安全保障。
【关键词】　北斗系统；地基增强系统；航空安全
BeiDou Ground Based Augmentation System
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【Abstract】BeiDou ground-based augmentation system, duo to used just the two years, the application of the field of its integrity has not yet posed a clear request. Before 2020, it will develop the covering ability which makes full use of existing national infrastructure to carry out the Beidou GBAS to enhance the construction of the system, and it can save a lot of money for the country .In order to deal with some problems of the traditional Navigation System, such as lack of capacity, safety and efficiency in air transport, such as the new Navigation System (Future Aero Navigation System, the FANS) puts forward using Global Navigation Satellite System (Global Navigation Satellit
e Systems, GNSS) and its enhanced System instead of the traditional Navigation equipment on the ground,in order to solve the ground facilities for Navigation route and route surveillance limited defects,thereby lowering the cost of aviation Navigation, optimizing the route design and improving the flexibility of approach route, to strengthen the safety of the aircraft landing approach and security. This request based on satellite navigation and positioning services must meet the integrity monitoring contains performance index.
【Key Words】BDS; GBAS; Aviation safety
【中图分类号】G64.26 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）15-0006-02
高等教育
大学，2011.6
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[6]林镝，叶利坤.我国卫星导航产业发展战略研究，华中科技大学，2009.5
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1　对于高校篮球教学现状分析
（1）存在篮球教学观念落后。当前高校篮球教学普遍存在教学观念落后的情况。这对于处于新时期下的篮球教学来说，没有做到和社会要求相吻合，存在很大的不合理性。尤其是其在指导思想上，依然保持着传统的竞技篮球教育上，将其主要精力放在了学生篮球技术的培养上，忽视了篮球体的发展，忽视了篮球基本理论的掌握，忽视了大学生整体素质的提高。基于这样片面的篮球教学观念，其开展的各项教学活动，将事倍功半，是不利于篮球教育事业的发展的。
（2）存在篮球教学方式单一。现阶段，高校的篮球教学方式依然延续了传统教学观念，主张在老师的演示下，由学生参与实践操作，对于学生缺乏个体的指导。在这样的教学模式下，学生在整个课程开展过程中，都是处于被动的地位，师生之间的交流和互动很少。这不仅仅不利于学生兴趣的激发，还违背了篮球体育教育的基本特点。长此以往，是难以有效提高高校篮球技术水平的。
（3）篮球教学场所存在严重不足。纵观各个高校的体育设施建设，尤其是篮球场所，除了一些专业
需求比较强的学校，其在教学设施的建设上还做到了完善，其他的都处于落后的状态。有的篮球教学场所严重缺乏，导致学生的体育课程都要岔开来开展，有的篮球教学区域缺乏有效的维护，还存在一些明显的安全隐患，这不仅仅不利于学生体育兴趣的培养，而且还导致教学效果的减退，更加不利于学生的人身安全。这样的情况说明了，各个高校对于篮球运动的重视程度还是不够的，对此环节的投资力度不够。
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（4）篮球教学师资力量不强。结合各个高校体育教师的结构与资历来分析，我们发现各个高校在体育人才的选拔上存在漏洞。比如，部分体育教师自身的体育理论部过关，在课堂过程中难以起到引导的作用；或者有的体育教师在体育实践能力上严重不足，难以给予学生正确的篮球动作演示，单单是依靠理论上讲解来开展教学。在这样的篮球教学过程中，不仅仅学生难以有效地获得技能知识，还极大程度地影响到了整个学校的师资力量。赠与
2　提高高校篮球教学质量相关策略探讨
在新的形势下，要求篮球运动做到与时俱进，不断以社会需求的标准去调整自身教学上的问题和不足，以提高高校篮球教学质量。对于这方面，我们应该在理解篮球运动的特点的基础上，详细分析目前高校篮球运动教学的现状，有针对性地探析相关的策略。
2.1积极探索全新的篮球教学模式
结合篮球运动的特性，重视在其提高学生整体素质的作用，将其作为实现学生素质教育的主要战场。值得庆幸的是，很多的高校在响应素质教育的时候，将注意力放在篮球课程的设置上，要求学生在自身兴趣的基础上，去选择适合自身的体育运动，其中以篮球运动的选择最多。在这样的背景下，我们应该坚持以人为本，不断促进篮球教学内容与教学方式的创新，保证篮球教学基础知识的前提下，不断提高学生的实践能力，实现师生之间的有效互动。与此同时，在探索全新的教学模式的时候，要充分尊重学生的兴趣，发挥其积极性，使得其自身的综合素质在篮球运动教学的过程中得到很大程度的提高。
2.2树立正确的篮球普及意识
对于此方面要区别对待，普通高校的篮球教学与专业体育院校的篮球教学是有区别的，其中普通高校关注的是实现篮球运动的普及性，使得大学生的综合素质不断提高。而专业学校的主要教学任务是培养专业
化的运动人才。因此从这个角度来讲，普通高校不仅仅要将教学的切入点放在篮球技术的培养上，运动技能的锻炼上，还要最大限度地强化宣传，鼓励和引导更多的学生进入篮球教学过程。除此之外，注重篮球教学内容身上的延伸与扩展，保证课程设置时间合理，趣味性十足，以使得更大规模的学生参与进来，将有利于在高校范围内部建立起良好的篮球运动氛围。
2.3坚持以人为本，发挥学生的积极性
在高校篮球教学过程中，要坚持以人为本，充分尊重学生的意愿，结合不同学生的体质，兴趣特点，制定不同的教学方式与内容。对于那些技术能力较强，有着一定的篮球技术的学生，要保证其在正确的篮球精神的指导下，开展自我能力不断提高的相关活动；对于基础薄弱，实践能力较差的学生，要强化引导和示范，通过不断地巩固其技能和知识，从而使得其篮球运动的技能不断提高。
2.4重视心理素质的培养
篮球运动的特性确定了其具备一定的心理素质培养的作用，其不仅仅可以有效提高学生的运动技能，还有利于学生心理素质的提高和精神意志的培养。由此我们需要以心理素质的角度去审视篮球教学，在教学的过程中，以篮球运动员的比赛为背景，对于著名运动员身上所体现出来的坚毅人格，顽强奋斗，不断进取的精神进行渲染，由此形成文化的凝聚力将有利于学生的心理素质的提高。除此之外，在与团队之间的合作过程中，使得其越来越理解到团队精神的重要性，由此形成健康、外向、积极的性格。上述两点都有利于提高大学生的适应能力，将在其未来的职业规划和工作过程中发挥着重要的作用。
2.5强化师资力量建设
对于师资力量来说，在对于高校体育教师的选拔过程中，不仅仅要关注于其具备完善的体育理论基础，还要将其体育实践能力的强弱作为考核的内容之一。由此保证师资结构中的篮球教练员都是理论知识丰富，实践能力强的专业化人员，在此基础上去开展篮球教学活动，将更加有利于学生的素质培养和技能提高。除此之外，积极鼓励教师转变教学观念，参与到学生的篮球运动中去，以自身运动的激情，去激发学生的积极性，不断完善自我的运动体系，使得学生与自我在课堂教学中共同发展。
3　结束语电信积分兑换
综上所述，由于种种原因，使得高校篮球教学呈现出不理想的状态。对于这样的情况，我们应该保持积极的审视态度，在分析其现状的基础上，总结问题与不足，然后实事求是地去解决存在的问题。在此过程中，我们应该明确的是教学改革不是一朝一夕的项目，我们应该不断地提高认识水平，强化改革意识，激发学生主动性，争取使得篮球教学工作开展得更加顺利。
重生之回到七四年参考文献：
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高校篮球教学现状及改革探析
■乔九全　（西南交通大学峨眉校区体育部　614202）
【摘　要】　本文从高校篮球教学现状出发，详细分析了目前高校篮球教学中存在的多方面的问题，在此基础上，实事求是，通过对于不同高校的教学模式的归纳和总结，提出了符合实际情况的高校篮球教学策略，将对于目前高校的篮球教学工作有着一定的促进作用，值得我们去研究和借鉴。
【关键词】　高校；篮球；教学；策略
【中图分类号】G64.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）15-0007-01

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