抽象化舞蹈类型
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执业中药师第三章 舞蹈的种类、作品与舞人今天的舞蹈在人们的生活和舞台两个空间里跳荡着生命的活力。一方面它是以神灵般的超自然、超人间的神秘力量，使神灵形象化和人格化，带给人们希望和赐福的宗教力量。另一方面生活舞蹈是人们为自己的生活需要而进行的舞蹈互动，在社会交往中，舞蹈成为联络情感的纽带，架起沟通的桥梁；需要抒发和宣泄内心情感冲动的时候，它使人们获得审美愉悦的充分满足；舞蹈使人身心健康，在美誉的教化中陶冶情操，造就美德；舞蹈时生活，生活有舞蹈，正是这些用以自娱、健身、社交和教育的生活舞蹈成为生命的欢歌、心灵的咏叹、人体律动的诗篇；它自由、激越、奔放，美在真实的自然之中。因此舞蹈本身并不神秘，它是生活中不可缺少的日常行为，与人们的生活有着直接的、密切的联系，例如习俗舞蹈、宗教祭祀舞蹈、社交舞蹈、健身舞蹈、教育舞蹈等等。一 习俗舞蹈又可称为节庆、仪式舞蹈，是许多民族在婚配、丧葬、种植、收获及其他一些喜庆节日所举行的各种众性的舞蹈活动。在这些舞蹈活动中，表现了各个民族的风俗习惯、社会风貌、文化传统和民族性格特征。二宗教、祭祀舞蹈它是进行宗教和祭祀活动的舞蹈形式，是对超自然、超人间的神秘力量，神灵的一种形象化的再现，使无形之神成为可被感知的有形之身，是神秘力量的人格化。宗教舞蹈主要用以乞求神灵庇佑
、除灾去病、逢凶化吉、五谷丰登或是感激神灵的恩赐；祭祀舞蹈则是祭祀先祖、神灵的一种礼仪性的舞蹈形式，也寄予对先祖的怀念或是希望先祖和神佛保佑或赐福于自己。三 社交舞蹈它是人们进行社交交往、增进友谊、联络感情的舞蹈活动。一般多指在舞会跳的各种交谊舞。在民间中各种节日所进行的众性的舞蹈活动，也多是男女进行交往、自由选择配偶的社交场合，也是具有众性的社交舞蹈。四 健身舞蹈它是以艺术审美的方式锻炼身体，使身心得到健康发展的舞蹈形式。比如各种健身舞、韵律操、舞剑、舞棍等等，是强身性、竞技性与表演性、娱乐性相结合的舞蹈。五 教育舞蹈它是教育教学机构进行审美教育的舞蹈活动以及开设的舞蹈课程，用来陶冶和美华人的思想感情、道德情操，培养人的团结友爱，加强礼仪以及增进身心健康的舞蹈形式。第二节  艺术舞蹈“生活舞蹈”在舞蹈种类中占据较大的比例，形成自己的社会功能和存在方式，因为有了生活舞蹈的存在，人们的天性与情感得到舒展，它将艺术精神更普遍地，带有功能和应用性地深入人们生活的各个角落。
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