防震减灾的教案汶川大地震
防震减灾的教案汶川大地震
防震减灾的教案汶川大地震「篇一」
  活动目标：
  1、通过演习，训练幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通道。
  2、教育幼儿遇到地震时能听从老师的指挥，做出基本的自救行为。
海底捞火锅店  3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
  活动准备：
  1、教师幼儿共同收集报刊、杂志中有关汶川地震的资料或图片。
  2、了解地震中自救的基本常识。
  活动过程：
美国丧尸  一、听音乐
  1、请学生闭着眼睛听音乐，让学生感受地震时天崩地裂的感觉。教师观察幼儿的表情。
  2、听完音乐提问：音乐表现的是什么事情？（地震时的声音）幼儿听了音乐以后有什么感觉？（害怕、担心）引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。
  那地震来了我们要怎么办？
  二、幼儿自主进行撤离演练幼儿根据讨论的结果按自己的方法进行演练，教师对幼儿的演练做观察记录。
  三、幼儿评价自己的撤离演练
  四、教师对幼儿的撤离演练发表自己的看法，讲述观察记录，总结幼儿的演练效果（教师从幼儿的撤离路线，撤离时的动作进行评价）。
  五、教幼儿安全有效的撤离
  1、学习正确的撤离动作。
  2、提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻最有效的保护方法。（双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离）。
防震减灾的教案汶川大地震「篇二」
  活动目的：
  1、通过学谚语和顺口溜，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现。
  2、幼儿在教师组织引导下演练突发地震有序逃生及自救技能及躲避伤害本领。
  活动准备：
  1、有关地震防震图片和VCD。
  2、防震科普片和防震科普宣传画。
  活动过程
  1、通过学谚语和顺口溜，让幼儿初步了解地震前自然界的异常表现，培养幼儿观察力和
自我保护能意识。
  动物反常情形谚语
  动物震前有预兆，测防很重要。
  牛羊骡马不进厩，猪不吃食狗乱咬。
  鸭不下水岸上闹，鸡飞上树高声叫。
  冰天雪地蛇出洞，大鼠叼着小鼠跑。
  兔子竖耳蹦又撞，鱼跃水面惶惶跳。
  2、看VCD、科普片及宣传画教师讲解地震时应注意的问题：
  1）应准备好食物和必备的物品做应急。
  2）个人防护
  室内—躲在坚实的家具下
  教室—在教师指挥下抱头蹲在个自课桌下，地震停了马上有秩序撤离，不要拥挤。
  室外—远离狭窄街道、高大建筑等。
  3、以游戏形势进行简单防震演练。
  小结
  通过谚语、图片、游戏等方式使幼儿基本掌握地震突发事件时逃生和自救技能，让幼儿掌握来不及逃离情况下如何躲避地震伤害的本领，达到教学目的，效果很好。
  延伸
  把今天学到的知识讲给家人听，或者考一考他们防震知识。
防震减灾的教案汶川大地震「篇三」
  活动目标：
没了你我把哭当成了笑
  1、通过演习，训练教师和幼儿在地震的状况下根据幼儿园的环境有序地通过安全疏散通
道。
  2、教育幼儿遇到地震时能听从老师和成人的指挥，做出基本的自救行为。
  3、培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
  4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
  5、体验模仿游戏的快乐。
  活动准备：
  1、录像和图片
dnf啊修罗  2、了解地震中自救的基本常识。
  活动过程：
  一、感受地震给人类带来的灾难.
  1、讲述地震来临时的情况。
  看录像
  提问：小朋友看了什么?(幼儿回答如：幼儿说说自己的见识和感受)
  再看一遍录像
  知道遇到地震时不要慌，要听从老师的指挥，有序地撤离可以避免危害的发生。
  那地震来了我们要怎么办?(幼儿讨论)
  2、看录像(ppt)
  人们安全撤离的图片(录像)
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  二、教幼儿安全有效的撤离
  1、学习正确的撤离动作.
  提问:我们撤离的时候如何在运动的过程中保护自己?幼儿讨论寻最有效的保护方法。(双手抱头、上身向前弯曲，快速撤离)佳能打印机无法打印
  2、出示班级撤离图(后门到操场空旷的地方)
  观察并出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。引导幼儿讨论：为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

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