音乐老师年度考核个人总结
洗瓶音乐老师年度考核>个人总结（一）
一、思想方面
作为一名老师，我能全面贯彻执行党的教化方针，留意培育自己良好的>师德，关切和爱惜每一位学生，做他们学习和生活中的良师益友，时时到处为人师表；在思想政治上，时刻能以党员的标准来严格要求自己，关切集体，以校为家。响应学校号召，主动参与学校组织的各项活动，留意>政治理论的学习。抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤，听从学校支配。
二、教学方面
本学年期，我担当三、四年级的音乐课教学任务。在教化教学工作上，我利用学科特有的力气来教化学生的思想，敬重学生的人格，让学生独立，让学生表现自己的才华，赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求，留意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动，坚持以审美教化为核心，留意培育学生对音乐的爱好，留意以学生为主体，让学生在开心的音
乐实践活动中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在确定基础上创建音乐。音乐真正成为他们的挚友，让每个学生都爱好音乐，喜爱音乐。
三、个人学习
为了提高自己的教学相识本水平，适应新形势下的教化工作，我仔细地参与县里组织的>培训活动，仔细记录学习内容。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。本年度我接着领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，仔细备课、上好每一节常规课。我克服各种困难，主动学习各种音乐教化理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充溢打算。以适应当前教化的形式。
俗话说，音美是一家。在低年级音乐课中，常常出现让孩子们通过歌曲的学习画出一幅画。这时，我才真正相识到，音乐离不开美术，因此，学习美术成了我必学的科目。在这个学期里，我还利用网络建立了自己的博客，在闲暇时间里，我会在我的博客里发表我的一些教学感想和文章，这样，天南海北的挚友会对你的东西各抒己见。在那里，我还仔细学习其他老师在教化、教学中的先进阅历同时也把自己好的做法、想法跟大家共享，这种便利、快捷的学习方式使我的生活更加充溢。从中，我也学到了很多的学问。
高考前祝福语 八个字 四、努力目标
1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。
2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育学生各种实力
我是一个对集体充溢了热忱的人，勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风，助人为乐是我的欢乐之本，只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失，把它完成好。在以后的工作中我同样会专心去面对，用我的全部热忱来浇灌我深爱着的事业。
reset是什么意思音乐老师年度考核个人总结（二）
为更快更好地培育优秀教化人才，加快温州老师队伍建设，充分发挥名师的模范带头作用，经温州市教化局审批，挂牌设立了“温州市赵蓓莹音乐名师工作室”。经过音乐老师本人自荐、学校举荐，再由温州市教化局对申报老师进行全面考核，最终确定工作室学员：林少燕、林美春、周文辉、陈珺、陈君侠、王小英、苏少芳、温笑梦、金一好，共9人。
一年以来，本工作室以名师和导师为专业引领、网络平台为主要依托、课题探讨为重要载2寸相片
体、教学研讨为主要内容，相互合作为主要方式，在温州市教化局“名师工作室领导小组”的领导下，自主开展系列教研教改活动，有目的、有支配、有步骤地传播先进的教化理念和教学方法，帮助我市中小学音乐老师解决教及学过程中遇到的问题并开展教化教学重点问题的探讨，努力使之成为音乐老师沟通思想、才智互动的平台，实现优质教化资源的共享。现就有关方面的>工作总结如下：
一、建立和完善各种管理制度。
工作室确立了总体规划，明确本工作室探讨方向、工作目标，统一相识。依据工作室规划，结合学员实际状况，每个学员作出了个人专业发展规划，并在工作室活动中进行宣读。督促学员仔细比照“名老师”、“教坛新秀”、“骨干老师”、“学科带头人”的要求和条件，分析自身的优势和不足，明确努力方向。大家共同探讨，并进行了进一步的修改。建立起每月一次学习研讨的工作制度，采纳分散学习和集中学习相结合的方式组织工作室成员仔细学习新课程理念、学科的前沿理论及课程改革理论、熟识新课程背景下编写的相关教材等，领悟其精髓，沟通>心得体会，实现充分的学问共享，并填写好每次活动的自我评价及反思表。同时，刚好撰写好自己的个人学年度研修小结，准时上交。工作室还建立了相关档案，包括探讨文本资料、学员个人档案、工作室博客及各种探讨活动简报等。
二、学习沟通促提高。
1、强化学习，提高相识。
ooc是什么意思 当今社会是科技高新化、信息网络化、经济全球化的社会，终身学习是时代向我们提出的必定要求。本年度，工作室的每一次活动都将学习沟通列为重点内容，给成员们提出了“每年读四本书”的读书要求，并撰写一篇不少于2000字的教化专著>读后感。主持人也定期为工作室成员举荐、赠送理论书籍和探讨刊物，带领工作室成员走进先进的理论前沿。在这一年中，尽管大家都是一线老师，教学任务繁重，但都自觉主动地仔细依据工作室要求完成任务。除了坚持自学外，在集中学习活动时，大家都仔细守时，围绕学习主题，客观谛视教化教学现象，反省在新课程实施过程中出现的问题，共同寻求解决问题的有效策略，取得确定的成效。低值易耗品会计分录
2、专家讲座，提升素养。
20**年6月3日下午，我们聘请了导师——温州市音乐教研员钱瑞华老师给我们做专题讲座《音乐课堂活动的有效设计及实践》；主持人赵蓓莹老师做讲座《最优化的>音乐教学方式—
—体验》。及专家零距离接触、面对面沟通，就当前课改的最新理念、教学困惑和名师工作室的课题探讨等，专家及我们亲切交谈、热情探讨，进行了深化的理论和实践操作方面的指导。6月21——22日，工作室五位成员参与了温州市首期中小学音乐“三坛”骨干老师高级研修班的第一次集训，倾听了音乐特级老师李逸萱老师的讲座《如何开展小课题探讨》、>班主任陈秋香老师的讲座《观艺术之风采，探完善之我见》及钱瑞华老师的讲座。同时，李老师还寄语说：要多读书、勤看报，关切音乐教学发展的最新动态，加强音乐专业学问和理论的学习，有了这样的“学而不厌”才能真正地做到“诲人不倦”。及专家互动式的对话沟通，不但让我们感受到名家风范，而且在教化教学理念上有了很大的提升，对新课改的深化实施有了更多的思索及实践的激情，工作室的成员们受益匪浅。同时，我们还聘请了温州高校的音乐学院的陈教授为我们的省级教化规划课题做指导。
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