新媒体环境下大学生创新创业教育路径探析
新媒体环境下大学生创新创业教育路径探析
作者：徐玮
来源：《课程教育研究》2019年第03期
        【摘要】信息技术日益发展，更新技术越来越快，新媒体被广泛应用于大学生体，所以，我们应把大学生的就业创业教育列为重点研究项目，给予高度重视。本文以现在新媒体技术的发展状况和新媒体技术的发展特点为基础，以大学生对于新技术应用状态为前提，经过深度分析，得出一系类问题，在运用新媒体的情况下对就业创业教育提出解决方案，为大学生以后的就业解决了部分问题，方便了大学生的就业创业。
        【关键词】新媒体; 大学生; 创新创业
        秋天的心情【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】熟悉键盘2095-3089（2019）03-0204-01
羊毛卷        高校大学生的生活方式、学习方式、就业模式等受到新媒体的影响，已经发生了很大的改变。面对发展越来越快的新媒体技术，新媒体也逐渐渗入到学习生活的各个方面，研究新媒体积极作用于大学生就业的方式，如何提高大学生的创新能力，将是一个对大学生有用的研究目标。
        一、新媒体环境下大学生创新创业教育面临的挑战
        （一）大学生创新创业观念易被误导
        信息技术飞速发展，信息具有多样性和共享性，新媒体也不例外。然而由于新媒体是信息储存的一个大平台，信息有真有假，很难分辨，大学生难以从众多信息中选择正确有效的信息，只要选择了错误信息，大学生就会被误导，在错误的创业观念上越走越远。大数据时代也是虚拟的，很多人存在侥幸心理，大学生容易被诱惑，创业成功后，有可能把侥幸心理放大，失败之后就会打击大学生的创业态度。
        茅台系列酒（二）大学生创新创业能力得不到充分发展
        由于人际关系或者性格问题，很多大学生在现实生活中并不会展现自己创业的想法，也不会让自己的想法得以实现，但是新媒体是一个虚拟环境，大学生可以随意表达自己的想法，不会有人批判或者表扬，也不会有人知道谁是谁，这个激发了大学生对于创业的热情，但是网上并没有专业的指导，学生无法分辨事情的对错，只有对创业的热情也没啥作用，创业能力难以充分发育。中国军犬
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