教师师徒结对工作计划徒弟篇范文
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教师师徒结对工作计划徒弟篇篇1
  作为年轻的教师,我们有理想有激情有闯劲,但我们还存在很多不足。比如,我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高,教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽……总之,与名教相比,我们还有很大的差距。我们迫切需要师傅的指导和帮助,希望在师傅的指导和帮助下尽快成长。本学期的师徒结对活动中,我拜教学功底深厚,教学技艺精湛,师德高尚的特级教师刘世彬老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:
  1、每月听、看师傅的视频、讲课至少4节,做好记录。
  2、每月20日前上交读书笔记或读后感至少2篇,(所读书籍围绕本学科教学及所选名师的著作、*)上传学校网站“教学随感”栏目,并将*发至个人博客。
经典闽南语歌  3、每月至少听同组教师3节课。
  4、每学期必须上一节汇报课。
  5、每学期至少撰写一篇教育教学论文。
  6、认真参加学校组织的各类评比活动。
  学习期间有如下的自我期望:
  1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。
  2、通过师徒结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论素质、教育教学组织能力和教育教学研究水平;
  3、积极参与教育教学实践研究,力争期间写一篇论文或案例,并积极投稿;
  4、积极参加各类比赛,并力争获奖;
  在本学期的工作中,我还要不断地向自己的师傅和其他老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的底蕴,做孩子心目中和蔼可亲的好老师!
 
教师师徒结对工作计划徒弟篇篇2
  在为期一年半的师徒结对活动中,我在教育、教学上,在师德修养、为人处事等方面上都受益匪浅。在这里,我要真诚地向我的师傅龚洪波老师道声:谢谢您,师傅,谢谢您的栽培。
  回望上一学期,很令我与我的师傅感到欣慰,因为不管是自己的教学能力、课堂调控能力,还是自己的教态、课堂应变能力,都有了不同程度的提高。在每节课活动中,我都会尽我的全力去做好准备工作,提前把教案交给师傅过目并修改。我也做到了勤反思、善反思,反思是每节课后必备的一件事,因为在反思中可以使教育教学有很大的收获,也可以使我在教育教学中进步更快,并能对学生的学习状况做出及时准确的评价,对自身的教育教学行为做出改进。
  当然,在上一学期,我在工作中还存在着一些不足,为了更好的发挥自己的优势,弥补自己的不足,我做了以下的计划:
  一、学习目标:
  (一)教学方面
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  1、正确把握教学新课标,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本册教材,争取能从整体上把握教材内容,抓住本册教材在整套教材中所处的位置和作用,明确教学任务。
  2、能够独立处理教材,丰富科学文化知识,在教学方法上大胆尝试,力争形成自己的风格。
  3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生。备课过程中好好考虑,怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效率,努力利用每一分钟,使学生的知识得到巩固。
  4、认真做好教学反思,对每堂课的成败及时地进行总结和反思,出教学中的成功与不足之处。将在课上所遇到的问题和失误及时记录下来,积极去寻原因,并努力寻解决的方案。对自己在教学过程中忽然产生的灵感和好的教学方法记录下来,不断丰富自己的教学方法。
  5、积极地撰写各种论文。
  (二)自身完善方面:
  1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自己的学科水平,拓展自己的知识面。
  2、能更好地利用网络查资料,丰富教学素材,制作简单的课件运用于教学中并有所收获。
  3、做一个有责任感、有爱心的教师,有宽广的胸怀和包容的气度,把每一个学生都看成最好的,把爱给每一个学生。做一个具有娴熟教学技艺的教师,能按照教育规律和学生心理规律,智慧的、艺术的教育学生。
  二、学习内容:
  “教师是人类灵魂的工程师”“老师要有长流水,孩子才会有一桶水”。作为新教师的我,要向老教师学习,努力学习科学文化知识,不断提高业务水准,争取在各领域的教学都有所提高。为此,我还要做到:
  1、每月认真观摩师傅的示范活动,并对活动作出自己的分析,提出见解,逐步提高业务水平。
  2、对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时接受师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整。
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  3、积极参加学校组织的公开教学活动,经师傅指导创编教案,进行多次试教。
  4、每个月底提交下个月的汇报课教案。
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  5、上课之前提前一天提交详案。
  6、学期结束作好总结工作。
  在本学期的工作中,我还要不断地向自己的师傅和其他老老师学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,做学生心目中和蔼可亲的好老师!
 
教师师徒结对工作计划徒弟篇篇3
  根据学校“教师发展学校”计划,做到以老带新,以新促老,以研促教,以教研兴校,搞好“传,帮,带”。为不断提高教师思想素质和业务素质,进一步搞好教学教研工作,提高教育教学质量,探求培养学生创新精神和实践。本学期,我拜李小娟老师为师,积极积极。
  一、对教育理念的理解
  树立以人为本的教育理念,以教师主导、学生主体的形式进行英语课堂教学。注重学生的差异,关注学生的情感,尊重学生的人格。让学生们在活动中学习,在快乐中学习。
  二、专业成长
  优势方面:
  1、具有一定的专业知识结构。
  2、年轻就是资本,可以全身心地投入到教育教学中,对自己的专业成长有一定的帮助。
  3、学校领导重视对青年教师的培养,为青年教师的成长创造机会,为青年教师创造了一个很好的成长平台。
  薄弱方面:
中国10大黑社会老大  1、教学经验、课堂调控能力不足。应多听课向老教师、优秀教师学习,多看美术方面的专业资料,多反思自己的教学,丰富自己的教学经验。
  2、重教学,轻科研。应教学科研兼顾,在总是教学的同时,更重视科研。以后应加大力度进行科研工作,以科研指导教学,使自己成为一个科研型的老师。
  三、预期目标
  1、通过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,不断增强教书育人的能力。
  2、通过试图结对活动,切实提高职业道德修养、教育教学理论素质,教育教学组织能力和教学研究水平。
  3、积极参与及教育教学时间研究,力争获得奖项

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