校园防溺水安全教育教案
校园防溺水安全教育教案
一、防溺水安全教育照顾自己
以往学生溺水大事的教训是沉痛的，缘由是令人深思的。
我校将连续通过班会、播送、宣传栏、板报、视频录像等形式常常性地宣传预防溺水安全常识，重点教育学生把握正确的救生方法，切实提高学生在突发溺水事故时的自救自护力量。开展“放学前一分钟安全教育”。结合实际提示学生留意交通安全、防劫防骗、防各种损害事故等安全事项，教育学生珍爱生命，遇有突发事故要实行科学施救。要引导、提示家长切实增加安全意识和责任意识，加强学生节假日看护和教育，要明确家长是孩子第一监护人，要担当起监护的职责，特殊是家长要务必担当起学生离开学校后的安全监管职责，在放学后、周末和节假日加强对孩子的看护和教育。悲剧不能重演。
关于交通和防溺水安全教案：天气渐热，太仓水网众多，学校、社会、家长都要加强对学生的安全教育，尤其要介绍预防溺水安全常识，提高学生在水中遇到紧急状况的自救自护力量，把握恰当的救生方法，坚决要求学生做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带着的状况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟识的水域游泳；不熟识水性的学生不擅自下水施救。特殊要教育学生
遇到同伴溺水时避开手拉手盲目施救，要才智救援，马上寻求成人帮忙。有条件的地方或学校要普及游泳教育，提高学生自救自护力量。
要教学生学会万一溺水时的自救方法：1.不要惊慌，发觉四周有人时马上呼救;2.放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丢失，等待救援;3.身体下沉时，可将手掌向下压;4.假如在水中突然抽筋，又无法靠岸时，马上求救。如四周无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
现场抢救溺水儿童的方法：1.快速去除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道通畅，并拉出舌头，以避开堵塞呼吸道;2.将溺水儿童举起，使其俯卧在抢救者肩上，腹部紧贴抢救者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出。但不要由于控水而耽搁了进展心肺复苏的时间。3.进展口对口人工呼吸及心脏按摩;4.尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
二、交通安全教育：
生命是至高无上的，最珍贵的，生命的存在是实现抱负、成就将来的前提。关爱生命，留意安全，必需引起社会、学校、家庭的高度重视。为了消退安全隐患，确保人身安全，每个人必需把握安全出行的三大本事：一会行走、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自己的人身安全)。现将学校交通安全规定告知如下：
(一)行走须知：
1.关于交通和防溺水安全教案：在城市街道，走路必需走人行道；在农村大路须靠路边行走，并留意前后车辆。这样可以避开与车辆发生碰撞。
2.横过车行道，必需走“人行横道”、“人行天桥”或“地下通道”等安全通道。若没有这些安全通道的，须事先看清左右来往车辆，确认安全后再过公路，要直行通过，不要追赶、打闹、猛跑，不攀爬隔离栏杆。师生关系
3.不准在停着的大型车辆的前后突然横穿公路，不得在车辆接近时突然横过或者中途倒退、折返。这些会导致驾驶员措施不力、推断失误，引发交通事故。
校园防溺水安全教育教案10种情况不能打疫苗
教学目的：
1.提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。
2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个学生都要提高安全意识。
3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的区分力量。
教学重点：
学习溺水安全的根本学问，培育有关防范力。
教学过程：
一、教师谈话引入
二手车交易注意事项小朋友们，你们好！今日我们学习溺水安全学问。从今日开头，我们
要知道是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢？
二、活动设计
1.教师先向学生讲几点防溺水的学问要点
（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
中国古代朝代表
（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们小朋友都不会游泳，假如发觉有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救，应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.教师谈谈事例，并由学生扮演小品
几名学生到水塘边玩，有两名学生不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规章？我们应如何遵守安全规章。送女朋友什么礼物好
（1）议一议：
这几个小朋友违反了哪些安全规章？
我们应如何遵守安全规章？
（2）把小朋友的错误订正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说
说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：
（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？
（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
校园防溺水安全教育教案
教学目标：
1、学问与力量：学习防溺水安全的根本常识，提高有关防溺水急救的力量。
2、过程与方法：通过溺水儿歌、图片等资料，学生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水学问，把握溺水急救的方法。
3、情感态度价值观：学生情愿自觉地去学习防溺水安全的有关学问，提高安全意识，养成遵守防溺水安全的习惯，体会生命的珍贵及预防溺水的重要性。
教学过程：
一、谈话导入，激起兴趣

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