高中生物选择性必修2(学案+练习)：3-5 生态系统的稳定性
高中生物选择性必修2（学案+练习）
3.5 生态系统的稳定性
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素养要求
1.解释生态系统具有保持或恢复自身结构和功能相对稳定，并维持动态平衡的能力。
2．举例说明生态系统的稳定性会受到自然或人为因素的影响，如气候变化、自然事件、人类活动或外来物种入侵等。
3．阐明生态系统在受到一定限度的外来干扰时，能够通过自我调节维持稳定。
1.生命观念：通过学习生态平衡的概念、特征及负反馈调节，建立稳态与平衡观。
2．科学探究：基于对生态系统的理论学习，尝试设计并制作生态缸。
3．社会责任：认同人类活动会影响生态系统的稳定性。针对当地生态系统提出提高其稳定性的改进措施。
一、生态平衡与生态系统的稳定性
1.
奈良公园[提醒]　生态平衡并不是指生态系统一成不变，而是一种动态的平衡。
2.
二、抵抗力稳定性和恢复力稳定性
项目
抵抗力稳定性
恢复力稳定性
概念
生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力
生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力
实质
抵抗干扰、保持原状
遭受破坏、恢复原状
关系
生态系统中的组分越多→食物网越复杂→自我调节能力越强→抵抗力稳定性越高
三、提高生态系统的稳定性
1．意义：维持生态平衡，提高生态系统的稳定性，对于自然或人工生态系统是十分必要的。
2．措施
(1)控制对生态系统的干扰强度，在不超过生态系统自我调节能力的范围内，合理适度地利用生态系统。
(2)对人类利用强度较大的生态系统，应给予相应的物质、能量的投入，保证生态系统内部结构与功能的协调。
(1)生态系统达到平衡时，其能量的输入量大于输出量，物质的输入与输出则保持相对平衡。(  )
(2)一个稳定的生态系统中动植物种类及数量不会有波动。(  )
(3)自我调节能力强的生态系统，其稳定性也就越高。(  )
(4)生态系统中的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统的恢复力稳定性就越强。(  )
答案：(1)×　(2)×　(3)×　(4)×
知识点一　生态系统自我调节能力的基础
1文学常识选择题．自我调节能力
(1)生态系统稳定性的表现
①结构的相对稳定：生态系统中动植物种类及数量一般不会有太大的变化，一般相关种数量呈现周期性变化，可用右图曲线表示：
②功能的相对稳定：生态系统能量的输入量与输出量保持相对平衡，物质的输入与输出保持相对平衡。
③生态系统的稳定性是系统内部自我调节的结果，这种调节主要是依靠落内部种间关系及种内竞争来实现的。
④生态系统的稳定性主要与生物种类有关，还要考虑生物的个体数量。
⑤生态系统的稳定性不是恒定不变的，是因为生态系统的自我调节能力有一定的限度。
(2)实例分析——水体污染的调节
2．生态系统的正反馈调节和负反馈调节的比较
项目
正反馈调节
负反馈调节
调节
方式
加速最初发生变化的那种成分所发生的变化
抑制或减弱最初发生变化的那种成分所发生的变化
结果
常使生态系统远离平衡状态
有利于生态系统保持相对稳定
模式图
画蛇添足古文
实例
分析
[温馨提示]　(1)生态系统的稳定性指的是生态系统的一种能力或特性，而不是一种状态。
(2)自我调节能力与生物的种类、数量呈正相关，但主要与生物种类有关。
1．(2021·安徽合肥期末)我们经常在媒体上看到“生态平衡”的概念，下列关于“生态平衡”和“生态系统的稳定性”的叙述，不正确的是(  )
A．生态平衡是指生态系统发展到一定阶段，保持其结构与功能稳定的状态
B．生态系统的稳定性是指生态系统维持或恢复自身结构与功能处于相对平衡状态的能力
C．生态系统的自我调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础
D．生态平衡与生态系统的稳定性没有关系
解析：选D。生态平衡是指生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态，A正确；生态系统的稳定性是指生态系统维持或恢复自身结构与功能处于相对平衡状态的能力，其强调
水果拼盘的是生态系统维持生态平衡的能力，B正确，D错误；生态系统具有自我调节能力，自我调节能力是生态系统稳定性和生态平衡的基础，C正确。
2．(2021·江苏南通开学考)生态平衡是一种动态平衡，包括结构和功能上的相对稳定。图中“置位点”为生态系统所具有的某个理想状态。下列说法不正确的是(  )
A．自然生态系统中，能量的输入依赖A
B．一般而言，A、B、C的种类越多，抵抗力稳定性就越高
C．图中的反馈调节是抵抗力稳定性的基础
D．当某生态系统达到动态平衡时，图中的输入等于输出移动手机怎么开通黄钻
解析：选C。自然生态系统中，能量的输入依赖生产者(A)固定的能量，A正确；一般而言，
物种数目越多，营养结构越复杂，生态系统的自我调节能力越强，抵抗力稳定性越高，B正确；生态系统之所以能维持相对稳定，是由于生态系统具有自我调节能力，其基础是负反馈调节，C错误；当某生态系统达到动态平衡时，能量的输入等于输出，D正确。
发展素养__长句特训____________与高考接轨
(1)(科学思维)负反馈调节不只存在于生态系统，在生命系统的各个层次也有体现吗？举例说明。___________________________________________________

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