2022端午节活动方案(5篇)
2022端午节活动方案1
活动目标
1.感受端节的文化气氛，萌发爱国主义情感。
2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗，了解端午节的来历。
3.能在教师的引导下围绕端午节大胆叙述。
4.参加节日嬉戏。
5.体验节日的欢乐气氛。
活动预备
1.学问（阅历）预备：
教师预备：知道端午节的来历以及相关的民风民俗。
幼儿预备：吃过各种口味的粽子，见过不同外形的粽子。
2.物质预备：粽子实物，《赛龙舟》视频。
3.环境预备：在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子、香包等。
活动过程
一.说一说粽子，知道端午节快到了。
1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有阅历。
2.了解端午节的节日名称。 延安旅游景点大全
二.听（故事）《屈原的（传奇）》，了解端午节习俗的来历。
1.播放《赛龙舟》视频，了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。
2.再次播放《赛龙舟》视频，请幼儿仿照划船的动作，感受气氛。
3.教师讲故事将故事内容附在活动方案后面。
在古时候有一个楚国人讲屈原，他呀很能干，也很喜爱自己的国家，帮忙楚王治理国家，楚王很信任他，可是有一些坏人不喜爱他，总是到楚王面前说他的坏话，慢慢的楚王就不信任他了，让屈原到很远很远的地方去，不准他回来，但屈原还是特别担忧自己的国家，每天睡不好觉，当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了，便特别难过，农历五月初五这天，他来到汨罗江边，跳了下去。人们听说了后就划着船去救他，还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不要损害屈原，后来人们为了纪念屈原，每年的农历五月初五叫做端午节，划船救屈原的活动变成了赛龙舟，竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。
三.尝一尝：粽子真好吃
1.引导幼儿观看粽子的外形。
2.引导幼儿（说说）粽子的味道。
教学（反思）
“端午节”是我国传统节日，但在孩子们对于它的熟悉仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面，而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解，因此，要帮忙幼儿感受端午
节丰富的文化内涵，我预备结合3—4岁孩子详细形象思维的年龄特点，通过故事、品尝等多种形式，让幼儿在体验中了解端午习俗，同时渗透爱国主义的情感。
2022端午节活动方案2
为了传承中华民族优秀文化传统，营造端午节文化气氛，依照市、区文明办有关文件要求，在我校广泛开展我们的节日——端午主题活动，特制定本方案。
什么是应用心理学 一、活动主题
我们的节日——端午
二、指导思想
以回忆端午渊源为契机，以突出传统习俗为特征，以增加民俗体验为重点，把爱国主义（训练）贯穿我们的节日——端午主题活动的始终，通过组织开展校园文化活动，挖掘传统节日的深厚文化内涵，引导小学生在活动中承受爱国主义训练，增进爱国主义情感，提高中华民族的分散力和向心力。
三、活动时间
20__年5月20日―6月3日
四、活动内容
1.以我们的节日——端午为主题，开展经典诵读活动。（儿童）节与端午节两个节日较接近，结合六一悦读生香，童梦飞扬主题队日活动，穿插诵读关于端午习俗的诗歌，让广阔学生在诵读中了解端午、认同端午、宠爱端午、过好端午，在感受（传统文化）气氛的同时受到爱国主义训练和传统美德训练。
提高英语 2.以走近端午为主题制作一份节日小报，能反映端午的.习俗，反映自己的心声、生活的体验。
3.以我们的节日——端午为主题，开展主题班会，组织学生说说相关的学问。
2022端午节活动方案3
各班级：端午节是（中国传统节日）。为弘扬传统文化，加强学生爱国训练和感恩训练，
培育动手实践力量，打算开展端午节系列活动。详细事宜如下：
一、活动背景： 基金定投好不好
粽子香，香厨房;艾叶香，香满堂;桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄;这儿端阳，那儿端阳，到处都端阳。农历五月初五为端午节，又称端阳节、午日节、五月节等等，是中国的四大节日之一。20__年起，被列为国家法定假日，迄今已有两千多年的传统。
二、活动分主题(1)第一主题：
端午祭屈原端午节的第一个意义是纪念宏大的民族诗人屈原。
详细要求：
通过上网、课外阅读等不同途径了解屈原及他身上表达的名贵品质。每人摘抄一首关于屈原的诗词。(提示：屈原的生平、屈原的故事、屈原的精神、赞美屈原的诗篇和词句，或者屈原创作的诗词等。)(2)其次主题：端午识艾草（清明）插柳，端午插艾。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节，根据民间传统，家家户户门前都挂艾蒿，以驱邪祛毒。
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