(完整word版)2015版光电信息科学与工程专业人才培养方案(20151109)
光电信息科学与工程本科专业人才培养方案
专业代码:080705
一、培养目标
本专业培养德智体美全面发展，掌握光电信息科学与工程领域内的基本理论和基本实验技能；具有综合运用光电信息科学理论和技术分析解决工程问题的能力；能够在光电信息科学与工程相关领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作；具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才.
二、培养要求
本专业学生主要学习光电信息科学与工程领域的基本理论和基本知识,接受光电信息系统分析、设计和研究方法等方面的基本训练，掌握光电信息系统研究、设计、开发、集成及应用的基本能力.
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握物理以及本专业所需要的数学、计算机科学、光电子学等方面的基本理论、基本知识，具有坚实而宽广的专业基础.
2．受到良好的科学思维和科学实验的基本训练,掌握从事信息显示与光电技术等方面的实验工作和技术工作所必需的基本技能和方法，获得较好的光电信息系统分析、设计、开发方面的实践动手能力训练，能够较熟练的解决工程中的有关问题.
3．了解新兴信息显示、光电子器件等领域的发展动态,对与本专业方向密切相关的交叉学科的一般知识和高新技术的新发展有所了解，能适应当代科技的不断发展。
4．熟悉国家信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规，熟悉文献检索和其他获取科技信息的方法，具有较强的创新意识及团队合作精神。
5．具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流能力，掌握一门外国语，具有较好的听、说、译、写能力，能较顺利地阅读本专业的外文书籍和资料。
6。 有较高思想道德和文化素质修养、敬业精神和社会责任感,以及健康的体魄和良好的心理素质。
三、专业方向
1、平板显示：学习和掌握光电信息的产生、采集、传输、变换、接收、储存和显示处理的基本理论和方法，具备光电信息显示的实现、显示产品分析和设计的基本能力。能够在信息显示特别是平板显示行业及其相近领域内从事设计、制造、开发及管理工作。
2、光电探测：学习和掌握光电探测技术及应用领域的专业理论知识和实验技能，具备光电成像、光电仪器设计、光谱分析与测试技术、光电探测信息处理等系统设计的基本能力。能够在光电探测及其它相近领域内从事设计、制造、开发及管理工作。
四、素质与能力分析表（表一)
综合素质能力
专项素质与能力
对应课程或实践
1。基本素质与能力
1。1政治素质
思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、思想和中国特社会主义理论体系概论、形势政策等
1.2人文科学素质
应用文写作、演讲与口才、企业管理学等
1。3身心素质
军训、大学体育、大学生心理健康教育等
1.4分析运算能力
高等数学
1。5英语应用能力
大学英语、专业前沿相关课程资料的查阅
1。6计算机应用能力
大学计算机基础、C语言程序设计、单片机原理与应用、嵌入式系统等
1。7利用现代化手段获取信息能力
专业技能训练、毕业设计、各类课程设计等
1.8组织管理、语言表达、人际交往以及在团队中发挥作用的能力
社会实践、创业实践、创新管理等
2.学科基础知识及应用能力
2.1 扎实的数理基础
线性代数、概率论与数理统计、复变函数与积分变化、光电信息物理基础等、线性代数、大学物理等
2。2光路分析初步能力
应用光学、物理光学
2。3 电路初步能力
电路分析
2。4 信息基础
数据结构
2.5 知识应用能力
光电及物理类课程实验和实习
3。专业基础知识及应用能力
3.1打印机共享光电信息类专业基础理论
电子技术（模拟、数字)、信号与系统、通信原理等
3.2专业基础应用能力
电子技术课程设计、激光原理与技术、电子工艺实习、电路板设计与制作工艺实践等
4.专业核心知识及应用能力
4.1信息的采集、分析、处理及显示
显示器件驱动技术、平板显示技术、数字视频技术、嵌入式系统
4。2光电子系统的设计、制造、开发和应用能力
光电信息处理、光电仪器设计、光谱分析与测试技术、光电图像处理、光电子成像技术及应用等
5.专业实践技能与动手能力
创新意识、创新能力和实践技能
专业课程实验、EDA技术、嵌入式系统课程设计、实习和设计、专业技能训练、毕业设计等
6. 创新创业意识及能力
6。1创新能力
专业创新创业实训、创新创业论坛
6。2创业能力
大学生创业教育、大学生就业指导
7.个性化发展能力
7。1人文素质
应用文写作、演讲与口才等
7。2专业素质
显示器与电视机原理、嵌入式操作系统及应用、光伏技术与应用、智能家居设计等
五、学制与学分 
1.学制：标准学制  4 年，修业年限  3～6    年
2。学分:最低修读 170 学分，其中课内教学环节必须修满 137    学分，实践教学环节必须修  33  学分。
六、毕业与学位授予       
毕业条件及其他说明：授予   工学学士  学位
七、全学程时间安排总表(表二）
期
目
项
学
年
学
一
二
三
四
合计
1
2
3
4
5
6
7
8
军训（含军事理论教育）
2
2
入学教育和专业导论
（2）
（2）
课堂教学
15
18
17
16
16
18
8
105
专业实习或教育实习
1
2
2
10
18
王思聪百度百科毕业实习
8
8
专业创新创业实训
2
2
毕业论文（设计)
6
6
复习考试
1
1
1
1
1
1
1
7
机动
1
3
4
假期
6
8
6
8
6
8
6
48
全学程总周数
25
27
25
27
25
27
25
19
200
八、实践性教学环节（表三）
课程编码
实践教学项目
学分
周数
安排学期
实践方式
SJ00001
入学教育
1
(2)
第1学期计算机哪个专业最吃香
集中
SJ00002
军训（含军事理论教育）
2
第1学期
集中
SJ00003
社会实践
1
（3)
第2、4、6学期后暑期
由校团委统一安排
SJ29501
电子技术课程设计
1
1
第3学期
电子技术实验室
SJ29502
单片机原理与应用课程设计
1
1
第4学期
嵌入式实验室
SJ29503
工程光学综合性实验训练
1
1
第4学期
工程光学实验室
SJ29504
嵌入式系统课程设计
1
1
第5学期
嵌入式实验室
SJ29505
电子工艺实习
1
1
第5学期
电子工艺实验室
SJ29506
光电探测与信息处理课程实践
２
２
第７学期
光电技术实验室
凌霄李尖尖SJ29507
光通信技术课程实践
1
1
第７学期
通信原理实验室
SJ29508
无线传输技术实践
1
1
第７学期
光电技术实验室
SJ29509
信息显示技术实践
2
2
第7学期
平板显示实验室
SJ29510
专业技能训练
4
4
第7学期
专业实验室
SJ29512
毕业实习
8
8
第8学期
专业对口工厂
SJ29511
专业创新创业实训
2
2
第8学期
专业实验室
SJ29513
毕业论文(设计）
6
6
第8学期
实验室/对口工厂
合计
33
33(5)
九、课程设置及学时、学分比例表(表四）
课 程 类 型
学时
学分
哈尔滨娱乐
占总学时（学分）比例
通识教育课程平台
786
43
29.9％
30。8％
专业教育课程平台
学科基础课程
472
26.5
37.6%
51。2％
专业基础课程
472
25.5
网上税务申报专业核心课程
350
19.5
14.7%
创新创业教育平台
创新创业基础课程
51
3.5
2。1%
2。5%
创新创业核心实训课程
63
3。5
1.5%
1。4%
专业方向课程模块
平板显示
242
13。5
10.2％
9。7%
光电探测
242
13.5
个性化拓展课程模块
人文素质
36
2
4％
2.2％
专业拓展
72
4
2.2%
总    计
2468
137
100%
100%
十、主干学科
光学工程、电子科学与技术、通信与信息工程
十一、核心课程
1、显示器件驱动技术（Driving Technology of Display Devices）
学时：54      理论学时：42    实验学时：12   其中企业行业专家授课学时20个学时。
学分：3 其中企业行业专家授课学分1。
课程简介：课程主要讲授平板显示器件的驱动技术，显示器件专用集成控制芯片的使用方法。以LED屏、OLED屏、LCD屏、等离子体显示器件和无机EL显示器件的驱动技术为例开展实践教学，强化专业特.
教学方法或手段：课程教学中重视理论与实践结合，利用后续实践课程－“信息显示技术实践”加强学生实践能力、实践中学习能力和创新意识的培养,运用实物搭建验证的方式考核学生的专业知识掌握和应用情况。
教学评价方式：根据课程特点另制该课程的详细考核办法。
教材选用：
（1）选用教材
1） 自编实践指导教材；
2） 蒋泉，吴援明,张磊等主编。 平板显示驱动技术.国防工业出版社。
（2）、参考教材
1）孙智博主编.嵌入式设备驱动开发精解, 人民邮电出版社；
2）戴亚翔主编.TFT LCD面板的驱动与设计,清华大学出版社。
2、EDA技术(Electronic Design Automation）

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