第二单元 辽宋夏金元时期：发展和社会变化
第7课 辽、西夏与北宋的并立
目标预览·明方向
新课探知·展身手
一、契丹族与党项族
1.契丹族:
(1)兴起。
①____时期,契丹族与汉族的经济、文化联系日益密切。
②唐朝末年,北方汉人纷纷避乱,北出长城,带去了中原先进的_________和生活方式。
(2)发展:9世纪后期,契丹已经有了_____、冶铁和纺织等产业。
(3)建国:10世纪初,___________统一契丹各部,建立政权,都城在上京临潢府。
(4)强大:阿保机建国后,发展生产,创制_____,国力不断增强。
2.党项族:
(1)起源:生活在我国西北地区,原属羌族的一支。
(2)建立政权:11世纪前期,_____称帝,定都兴庆府,史称西夏。
(3)巩固政权:元昊仿效_____制度,订立官制、军制和法律,并鼓励垦荒,发展农牧经济,还创制西夏文字。
二、辽与北宋的和战
1.背景:辽太宗时,占领___________,从此,辽与中原王朝的冲突加剧。
2.和战:
时辰对应的时间
宋太祖 | 北宋与辽保持友好关系,双方互通_____ | |
宋太宗 | 向辽发动数次战争遭到失败,只好采取_____政策 | |
宋真宗 | 战争 | 辽军大举攻宋,宰相_____力劝皇帝亲征,宋军打退辽军 |
议和 | 辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽_____ | |
影响 | “_________”后很长时间,辽宋之间保持着和平局面 | |
三、西夏与北宋的关系
1.战争:_____称帝后,多次攻打北宋。
创造营2020排名公布2.影响:连年战争使西夏遭受很大损耗,人民困苦。
3.和谈:北宋与西夏和谈,订立和约,元昊向宋称臣,宋给_____岁币。议和后,宋夏边界贸易兴旺。
【一言辨异】北宋和辽、西夏之间的战争是兄弟民族之间的战争,不是侵略和反侵略的战争,但有正义和非正义之分。
【漫画说史】
澶(chán)渊之盟是北宋与辽在经过四十余年的战争后缔结的盟约。辽宋约为兄弟之国,宋每年送给辽岁币,宋辽以白沟河为边界,此后宋、辽之间百余年间不再有大规模的战事,礼尚往来,通使殷勤。
【史料实证】
(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
解读:“澶渊之盟”以后,宋辽两国进入和平相处的时期。宋辽边境,生产有所恢复和发展。人民安居乐业,不兴战事。这种局面一直维持到北宋末年,时长百年之久。
【因果探源】
北宋与辽、西夏达成和议的意义
提示:(1)使双方边境相对稳定;
(2)有利于经济文化交流;
(3)使双方维持了长久的和平关系;
(4)促进民族融合,有利于国家统一。
课堂探究·培素养
【情景再现】
唐朝灭亡后,将近百年的五代十国乱象令生灵涂炭。黄袍加身的赵匡胤横扫天
下……宋太宗利用呼延赞智取北汉大将杨继业。刚烈猛将跟随北汉王,含泪归顺宋王朝。……当辽军再度犯境,女中豪杰佘太君带领儿媳们披挂出征……《杨家将》的故事就是在宋辽关系的基础上虚构的……
宋太祖赵匡胤曾非常豪迈地咏诗说:“未离海底千山黑,才到中天万国明。”似乎是气魄很大,但是北宋并没有完全实现国家的统一。
【崛起与并立】
材料一
(1)结合上图和所学知识完成下面表格。
政权 | 建立时期 | 民族 | 建立者 | 都城 | |
A | 东京 | ||||
B | 上京 | ||||
C | 兴庆府 | ||||
【战争与和平】
材料二
时间 | 916年 | 923年 | 936年 | 947年 | 947年后 | 979年 | 1004年 |
事件 | 耶律阿保机建立契丹国 | 进军幽州 | 协助石敬瑭灭后唐 | 灭后晋 | 女神节快乐祝福语简短多次对中原用兵 | 北宋攻辽,北宋战败 | 辽大举进攻北 宋 |
(2)通过材料二你可以得出怎样的结论?这种局面带来怎样的危害?
材料三 北宋与周边少数民族政权之间战争频繁,屡战不胜,和辽、西夏议和。这使得宋和其他少数民族政权之间保持了长时间的友好交往。
(3)根据材料三指出北宋在战争处于劣势的情况下,是怎样处理与少数民族政权的关系的。你怎样看待这样的处理方式?(提示:从利弊两个方面谈看法)
【交融与发展】
材料四
西羌之俗,岁时以耕稼为事,略与汉同。契丹的乳酪等饮食文化、契丹服饰传入中原;契丹与
汉族通婚……
(4)材料四反映了这一时期什么现象?通过以上探究你有什么感悟?
【感悟提升】
中华民族的历史是由各族人民共同缔造的,宋辽、宋夏之间的战争是中华民族大家庭内部的兄弟战争,绝不是侵略与反侵略的战争。虽是兄弟民族之争,但也存在着正义与非正义之别,无论哪一方,只要是以劫掠为目的而发动的战争,就是非正义的。当今社会,各民族
之间要相互团结,共同发展,共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的一份力量!
第7课 辽、西夏与北宋的并立------答案
一、契丹族与党项族
1.（1）隋唐 生产技术 （2）农耕 （3）耶律阿保机 （4）文字
2.（2）元昊 （3）唐宋
二、辽与北宋的和战
1. 燕云十六州
2. 使节 防御 寇准 岁币 澶渊之盟
三、西夏与北宋的关系
1. 元昊
3. 西夏
材料题
（1）
政权 | 建立时期 | 民族 | 建立者 | 都城 | |
会计记帐A | 北宋 | c系坦克960年 | 汉族 | 赵匡胤 | 东京 |
B | 辽 | 10世纪初 | 契丹 | 耶律阿保机 | 上京 |
C | 西夏 | 11世纪前期 | 党项族 | 元昊 | 兴庆府 |
（2）答:辽与中原政权进行了长达近百年的征战。
危害:长期的战争给双方人民带来了沉重灾难。
（3）答:方式:议和。看法:一方面带有屈辱性,并加重了百姓的负担,另一方面能带来相对和平,促进经济发展。(意思相近即可)
（4）答:现象:民族交融。
感悟:辽、北宋、西夏时期,民族政权并立,契丹、党项、汉族等既有军事上的战争和对峙,也有政治、经济、文化多方面的交流,各个民族相互学习,相互借鉴,共同发展,促进了中华民族共同的历史进步,统一的多民族国家得到进一步发展。
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