河南省高中历史统编版上第三单元辽宋夏金元考点精题训练
河南省高中历史统编版上第三单元辽宋夏金元考点精题训练

单选题
1、宋朝负责管理军事有关事务的有四个部门。枢密院负责军令、调动和高级军官的任免;“三衙”统率禁军;兵部负责后勤事务和管理地方的厢军;吏部负责武官铨选。这种制度设计旨在
A.分化事权,相互牵制B.明确分工,提高效率
C.地方分权,中央集权D.便于训练,提高军力
答案:A
解析:
根据“宋朝负责管理军事有关事务的有四个部门。枢密院负责军令、调动和高级军官的任免”
等内容可得出宋代试图通过分化事权,相互牵制,加强皇权,A项正确;B项是产生的影响之一,排除B项;材料没有涉及到地方,排除C项;D项不是主旨,排除D项。故选A项。
小提示:
2、唐玄宗天宝年间每年铸币32万贯,宋太宗时每年达到80万贯,到宋神宗时达六百余万贯。大城市还有买卖金银和兑换货币的金银铺和兑房。上述现象反映了宋朝
A.拜金风气盛行B.矿冶技术先进C.抑商政策强化D.商品经济繁荣
电子器件有哪些答案:D
解析:
 材料天的是宋代货币流通量比较大,这说明宋朝商品经济繁荣,D项正确;材料体现的是宋朝商品经济繁荣,不是拜金风气盛行,排除A项;材料体现的是宋朝商品经济繁荣,没有体现矿冶技术先进,排除B项;材料体现的是宋朝商品经济繁荣,没有体现抑商政策强化,排除C项。故选D项。
3、程颢诗云:“云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。”据此可知程颢
A.倡导人类与自然和谐相处B.提出人与万事万物皆同理
C.反对物欲追求自然真性D.主张人们追求富裕生活
答案:C
解析:
此诗反映的是程颢春天出游的美好心情及对自然之性的领悟。“时人不识余心乐,将谓偷闲学少年”意思是世人不知我的快乐,认为像少年般那么天真。程颢认为世人的快乐在于追求钱权等物欲之中,正是这些物欲扼杀了人们的自然之乐,程颢之举在世人眼里的希奇,其实是他对自然真性的追求和理解,C项正确;孟子和庄周就已提出人类与自然和谐相处,排除A项;材料体现不出人与万事万物皆同理,排除B项;材料中体现不出主张人们追求富裕生活,排除D项。故选C项。
4、宋太祖时选练禁军作为作战的精锐,全国有禁军193000人。仁宗对西夏用兵,禁军激增到806000人,军队规模空前庞大。这种急剧变化最有可能(  )
A.提高了军队的战斗力B.造成财政状况恶化
C.增强对社会的控制力D.消除周边政权威胁
答案:B
解析:
材料体现的是北宋时期军队规模过分庞大,这必然会增加政府养兵的费用。造成政府财政恶化,B项正确;北宋推行强干弱枝和兵将分离的政策,军队战斗力不高,排除A项;材料与社会控制力无关,排除C项;D项说法不符合史实,过于绝对,宋朝同周边的紧张,排除。故选B项。
小提示:
5、朱熹《朱子家礼》一书中在倡导敬宗收族的同时,对于民间社会的诸如婚丧嫁娶等各个
方面习俗规范都进行了比较详尽的描述,以期社会有所遵行。其根本目的是
A.推动格物穷理思想的传播B.倡导经世致用的社会风气
C.强化法治伦理系统化D.通过礼制维护社会等级秩序
答案:D
解析:
据材料“朱熹《朱子家礼》一书中在倡导敬宗收族的同时,对于民间社会的诸如婚丧嫁娶等各个方面习俗规范都进行了比较详尽的描述,以期社会有所遵行”可知,朱熹不仅倡导敬宗收族,而且对于民间社会的诸如婚丧嫁娶等各个方面习俗规范都进行了比较详尽的描述,以期社会有所遵行,其目的是维护社会等级秩序,D项正确;材料未涉及“格物穷理思想”,而是强调希望社会遵行“民间社会的诸如婚丧嫁娶等各个方面习俗规范”,排除A项;材料未涉及“经世致用”,排除B项;材料未涉及“法治”伦理,而是强调希望社会遵行“民间社会的诸如婚丧嫁娶等各个方面习俗规范”,排除C项。故选D项。
小提示:
6、学者漆侠在《宋代经济史》中认为宋代商品流通有两种运动形式:一是农副产品的“求心”运动,即农副产品向城市集中;一是手工业产品的“辐射”运动,即手工业产品在某一地大量生产后,由商人运往各地经销。据此可知,宋代
A.城市商业化水平的提高B.商人是商品流通的主导力量
C.商业运行模式较为成熟D.农业与手工业区域分工明显
答案:C
解析:
根据材料“一是农副产品的“求心”运动,即农副产品向城市集中;一是手工业产品的“辐射”运动,即手工业产品在某一地大量生产后,由商人运往各地经销”可知,宋代农副产品和手工业品都能够通过不同的渠道得到流通,农村和城市能够实现双向贸易,反映出宋代商品经济的繁荣,商业的运行模式较为成熟,C项正确;材料内容主要体现了宋代商业运行的模式,没有体现城市商业化水平,无法得出宋代城市商业化水平提高的结论,排除A项;材料内容没有对宋代商品流通的主体力量进行对比,无法得出商人是商品流通的主导什么植物靠风传播种子
力量的结论,排除B项;材料内容主要体现了宋代商业运行模式,没有体现农业与手工业区域分工现象,排除D项。故选C项。
7、从9世纪开始,我国民间印书的风气渐开,著名诗人白居易等人的诗集,都在扬州、越州刊印。据此推知(     )
A.印刷术促进了文化的兴盛B.活字印刷是当时主要刊印技术
C.民间印刷技术比官方先进D.扬州、越州是当时的文化中心
答案:A
解析:
依据题干“9世纪”、“白居易”可知,时间应该是唐朝,结合所学可知,当时刊印技术应是雕版印刷,而雕版印刷术的发展又促进了唐诗的发展,A项正确;活字印刷术是宋朝时期的发明,排除B项;题干没有体现民间印刷技术与官方印刷术的比较,排除C项;题干强调的是印刷术的状况,不是强调扬州、越州是当时文化中心,排除D项。故选A项。
8、唐、宋地方监察制度变迁表(部分)
设置
特点
唐朝
“因山川形便”而设,从初期的巡察使、按察使,最后变为节度使,无所不领。
宋朝
“以天下土地形势”而设,跨越山水,互相渗透,近割远连。
这一变化A.提高了地方政府的治理效率B.首次实现了按地理进行区划
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C.实现了中央与地方权力制衡D.顺应了中央集权加强的趋势
答案:D
解析:
据表格信息可以看出,唐代的行政区划导致节度使无所不领,最后形成了藩镇割据;而宋代的行政区划则是“以天下土地形势”而设,打破了地方的地理阻隔,有助于加强中央对地方的控制,强化了中央集权,从而顺应了中央集权加强的趋势,D项正确;仅根据地方行
政区划的变化无法说明提高了地方政府的治理效率,排除A项;“首次”的说法不符合实际,排除B项;材料内容无法体现实现了中央与地方的权力制衡,排除C项。故选D项。
9、统和元年(983年),辽圣宗下诏“民间有父母在,别籍异居者,听邻里觉察,坐之;有孝于父母,三世同居者,族其门间”。他还曾“诏汉儿公事皆须体问南朝法度行事,不得造次举止”。由此可见,辽圣宗
A.借助程朱理学加强社会教化B.试图延缓辽国封建化进程
C.采用儒家治国之术巩固统治D.认同并全面接受中原文化
答案:C
解析:
材料表明,辽圣宗强调孝道,并积极推动学习“南朝法度”,也就是学习北宋的制度文化,这是辽圣宗采用儒家治国之术的表现,C项正确;程朱理学完全形成于南宋,A项时空不符,排除;辽圣宗的措施加快了辽国封建化的进程,B项与史实不符,排除;D项说法过于绝对,排除。故选C项。
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10、《元史·地理志》总结道:盖岭北、辽阳与甘肃、四川、云南、湖广之边,唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比于内地。这得益于
A.南北面官制B.郡县制C.行省制D.四等人制
答案:C
解析:
元朝在全国推行行省制度,加强对全国的治理,使得“唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之”,C项正确;辽朝实行南北面官制,排除A项;元朝在全国推行行省制,排除B项;四等人制是元朝实行的民族分化政策,排除D项。故选C项。
小提示:
11、汉唐时期,对内陆边疆地区主要是通过册封和朝贡实施控制。元朝在边疆地区先后设置辽阳、云南、甘肃、岭北等行省,边疆地区很多部落和地方首领直接隶属于行省,“皆赋役之,比于内地”。这一变化(  )
A.缓和了中央与地方的矛盾B.践行了民族平等的政治理念消防宣传活动日
路飞海贼团成员C.强化了元朝君主专制统治D.推动边疆与内地管理一体化
答案:D
解析:
根据材料“皆赋役之,比于内地”可知,元朝对边疆和内陆的管理基本一致,这样能够推动边疆和内陆管理一体化,D项正确;相比于汉唐的册封与朝贡制度,元朝对边疆加强管理,不利于缓和中央和地方的矛盾,排除A项;元朝实行四等民制度,体现了民族歧视,排除B项;材料涉及的是中央和地方的关系,与加强君主专制无关,排除C项。故选D项。

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