2020年美术会考复习资料
考试内容 | 考试要求 | ||||
造 型 · 表 现 | 基础知识 | 透视 | 平行透视、成角透视 | 1、了解透视、彩、构图、比例基础知识； 2、能观察、辨析视觉图像中的透视、彩、构图、比例的应用； 3、能运用透视、彩、构图、比例等基础知识进行造型表现； 4、选择写实、夸张、抽象、装饰等不同造型表现方式，运用造型元素和形式原理，开展有主题的造型表现活动。 | |
彩 | 彩三要素、调、对比、近似、冷暖 | ||||
构图 世界杯2022几号开始 | 常见的构图形式和构图的基本规律 | ||||
比例 | 人物比例、黄金分割等 | ||||
形式原理 | 多样统一、对比和谐、对称均衡、节奏韵律等 | ||||
表现形式 | 速写、素描、 彩画、中国画、版画、漫画、 动画 | 速写、素描、彩画、中国画、版画、漫画、动画的基础知识和基本表现方法 | 1、了解和识别速写、素描、彩画、中国画、版画、漫画、动画的工具、材料、技法、分类； 2、能运用不同表现形式进行造型表现。 | ||
民间美术 | 剪纸、年画、印染、刺绣、面具、玩具等 | 1、了解剪纸、年画、印染、刺绣、面具、玩具等民间美术的特征、内涵、材料、工艺等； 菠萝蜜去粘液一区2、能根据一至两种民间美术类型的审美特征与制作方法，运用合适的工具进行表现。 | |||
设 计 · 应 用 | 基础知识 | 设计门类 | 视觉传达、工业设计、环境设计 | 1、知道视觉传达、工业设计、环境设计的分类； 2、理解实用、美观、经济统一的设计原则，感受设计的形式美； 3、运用形式原理，掌握一定设计创意的方法，进行创意表现； 4、了解不同媒材特性，合理而巧妙地运用常见媒材的质感、肌理与形状，体现设计创意。 | |
设计原则 | 实用、美观、经济 | ||||
形式原理 | 多样统一、对比和谐、对称均衡、节奏韵律 | ||||
媒材特征 | 线材、面材、体材 | ||||
应用领域 | 传统纹样 | 单独纹样、连续纹样 | 1、了解传统纹样的特点，知道单独纹样和连续纹样的设计方法，并设计应用； 2、能运用平面设计的原理、要素、方法设计标志、书籍封面、招贴、贺卡、请柬等，运用草图表达设计意图； 3、能运用服装设计原则，及款式、纹饰、彩、材质等设计要素进行服装设计，绘制效果图； 4、能理解设计与人、生活、科技的关系，遵循功能与审美统一的原则，设计生活用品，绘制效果图； 5、选择校园、小区改造等主题进行环境设计练习，写出规划方案、绘制效果图。 | ||
平面设计 | 标志、书籍封面、招贴等 | ||||
服装设计 | 校服、运动服、休闲服、礼服等 | ||||
产品设计 | 家电、家具、手机等生活用品 | ||||
环境设计 | 园林、校园、小区、家居设计规划等 | ||||
欣 赏 · 评 述 | 基本常识 | 美术家 | 中：顾恺之、王羲之、吴道子、张择端、范宽、黄公望、郑板桥、朱耷、齐白石、徐悲鸿； 外：达芬奇、米开朗基罗、拉斐尔、安格尔、伦勃朗、米勒、罗丹、莫奈、梵高、列宾、马蒂斯、蒙克、达利、毕加索、康定斯基、蒙德里安 | 庆祝教师节黑板报内容 1、了解中国美术史上具有代表性的美术家，以及所处的朝代和代表作品，了解外国美术史上具有代表性的美术家，以及所属国籍、流派和代表作品； 2、了解中外不同时代绘画、雕塑、建筑艺术、工艺美术方面的代表性作品，能对作品进行简要描述。 | |
美术作品 | 中：《马王堆T形帛画》、《洛神赋图》、《游春图》、《步辇图》、《捣练图》、《送子天王图》、《五牛图》、《韩熙载夜宴图》、《溪山行旅图》、《清明上河图》、《富春山居图》、《开国大典》、《父亲、》故宫、北方园林、苏州园林、人面鱼纹盆、秦始皇陵兵马俑、霍去病墓前石刻、敦煌莫高窟； 外：《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》、《春》、《自由引导人民》、《拾穗者》、《日出·印象》、《星月夜》、《向日葵》、《伏尔加河上的纤夫》、《格尔尼卡》、《呐喊》、《内战的语言》、《掷铁饼者》、《米斯洛的维纳斯》、《大卫》胡夫金字塔、罗马竞技场、巴黎圣母院、悉尼歌剧院 | ||||
分析评述 | 作品分析 | 主题与题材、形式与方法、思想与情感 | 1、能从美术家生平、作品背景、主题与题材、形式语言和表现手法等方面对美术作品进行简要分析； 2、能用文字表述的方式发表对美术作品的理解和看法，并能尝试分析现实生活中发生的美术现象或事件。 | ||
作品评述 | 评价方式、审美判断 | ||||
综 合 · 探 索 | 1.民间美术 2.图标设计 3.废弃材料的艺术创作 4.网页设计 5.博物馆与收藏 6.世界遗产 | 1、综合运用绘画、设计、制作、摄影等不同表现形式，结合纸、金属、木头等不同媒材，进行美术表现； 2、综合运用各种手段、方法、材料，在校园艺术节、传统节日、社区活动、班会等主题活动中进行美术创意表现。 3、结合不同学科内容和社会、生活、环境等问题，开展专题研究，用图像、文字、声音等形式记录，运用美术的方式表达研究成果； | |||
1.透视：在风景画中概括为近大远小、近高远低、近宽远窄等规律。
透视： 平行透视：（一个消失点，即心点）凡平行六面提的一个面与画面平行，而另一
面与画面成90度角，依此角度画的透视称为平行透视。
成角透视：（两个消失点）凡平行六面体的两个面都与画面不平行，所画的透视
称为成角透视。
心点：也称主点，在人眼睛的正前方，正好在视圈的中心。
视平线：是在画面假设的一条水平线，通过心点，与观察者眼睛等高。
中国山水画通常采用多点透视即散点透视法。
2.彩：
A.三要素： 相：彩的相貌
明度：彩的明暗程度
纯度：彩的纯净程度
B.调：美术作品的主要彩倾向
C.冷暖对比：倾向红、黄、橙的调为暖调；倾向蓝、绿的调为冷调。冷、暖互为对比。
D.彩搭配方式：对比、近似、同种
补对比：轮中成180度相对两的对比，是彩对比中最强烈的一种对比关系。如：黄-紫；橙-蓝；红-绿。
3.构图：构图是围绕创作意图组织画面元素的过程。
构图形式：水平线构图、三角形构图、四方形构图
4.比例：人物比例：三庭五眼、立七坐五盘三半
黄金分割：0.618
5.表现形式：
A.速写：一种快速的写生方法。不但是造型艺术的基础，也是一种独立的艺术形式。
B.素描：一般指为记录形象或绘制草图而创作的单画，也可以作为单独的画种进行创作。C.中国画：用毛笔蘸水、墨、彩于绢或宣纸上的传统风格绘画称为“中国画”，简称国画。
D.版画：以刀或化学药品等在木、石、麻胶、铜、锌等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。
E.漫画：是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征、暗示、影射的方法。构成幽默诙谐的画面或画面组，以取得讽刺或歌颂的效果。
F.卡通：通常指具有强烈的讽刺性或幽默感的插图、绘画，现在也指画风抽象、情节较喜剧化、通常以儿童为对象的动画片。
G.民间美术：
剪纸：中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，用于装点生活或配合其
他民俗活动的民间艺术。蒙牛纯牛奶好吗剪法上分为阳剪和阴剪。南方剪纸精巧秀美，北方剪
纸粗犷简约。
年画：民间过农历年时张贴的表现欢乐吉庆气象的图画。天津杨柳青、苏州桃
花坞、潍坊杨家埠是中国古代民间年画的三大著名产地。
印染、刺绣、面具、玩具等。
H.篆刻：早期的印章大都采用篆书，先写后刻，故称为篆刻。它融书法、章法、
刀法于一体，按印文凹凸可以分为朱文印（阳刻、阳文）和白文印（阴刻、阴
文）；按内容可以分为名章、闲章、肖形章。人们常把篆刻、书法、绘画相提
并论，称之为“金石书画”。
6.设计：
A.设计门类：视觉传达、工业设计、环境设计
B.设计原则：实用、美观、经济
C.形式原理：多样统一、对比和谐、对称均衡、节奏韵律
D.具体类型：
a.传统纹样：单独纹样：与一种与四周无联系，独立完整的纹样，是纹样组织
的基本单位，分为对称式和均衡式。
连续纹样 二方连续：指一个单位纹向上下或左右反复连续循
环排列的带状纹样。
四方连续：指一个单位纹向上下或左右反复延伸，
不断连续的纹样组织形式。
适合纹样、角隅纹样
b.平面设计：标志：一种具有象征意义和一定内涵的视觉符号。
书籍封面：封面设计通常用文字、绘画、摄影和图案等作为元素
进行设计。
招贴：又称宣传画或广告画，要求运用独特的艺术形式在较短的
时间和一定空间距离内提供清晰的视觉信息，准确传达特定
主题。公益招贴通常以社会性问题为题材。
c.服装设计: 校服、运动服、休闲服、礼服等
d.产品设计：家电、家具、手机等生活用品
e.环境设计：园林、校园、小区、家居设计规划等
园林：西方园林：强调整齐划一、均衡对称、几何图案式的人工
美的风格。
中国古典园林:强调“虽由人作，宛自天开”，人与自然
天人合一的理念。
7.美术家、美术作品：
A.中：《马王堆T形帛画》
顾恺之：东晋 《女史箴图》、《洛神赋图》
王羲之：东晋 《兰亭序》（天下第一行书） 书圣
顾闳中：五代 《韩熙载夜宴图》
吴道子：唐 《送子天王图》 画圣 “吴带当风”
阎立本：唐 《步辇图》
展子虔：唐 《游春图》
关于马的典故 韩滉：唐 《五牛图》
张萱：唐 《捣练图》
张择端 ：北宋 《清明上河图》 民俗画
范宽：宋 《溪山行旅图》
黄公望：元 《富春山居图》
朱耷：明末清初 《荷花水鸟图》 八大山人 清初“四僧”之一
郑燮：清 《修竹新篁图》、《竹石图》 郑板桥 扬州八怪之一
齐白石：近现代 《蛙声十里出清泉》、《墨虾》
徐悲鸿：现代 《八骏图》、《愚公移山图》
罗中立：现代 《父亲》
董希文：现代 《开国大典》
故宫：世界文化遗产。是中国明清两代的皇家宫殿，旧称为紫禁城，位于北
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