单位请假条15篇
单位请假条15篇
七宗罪单位请假条15篇
在平常的学习、工作中，我们都可能会使用到请假条，请假条依据请假的缘由，一般分为病假和事假两种。怎样写请假条才合理、得体呢？下面是我细心整理的单位请假条，仅供参考，欢迎大家阅读。
单位请假条1
_____部
我因____________，于____年____月____日至____年____月____日，请假____天，请批准。
请假人：_________
____年____月____日
单位请假条2
母亲节的起源典故
XXX：
本人于____年____月____日的预产期，经医生建议，定于xx-xx 年____月____日提前待产，特从xx-xx年____月____日开始请假，期限为_____天，请领导予批准，感谢!
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请假人：XXX
时间：XXXX年XX月XX日
单位请假条3
敬重的医院领导：
本人母亲因患某某重病住院，近期需要进行手术，由于家中仅有
父亲一人，恐难承当照看母亲的长时间劳累，故本人想跟医院领导申请半个月的假期，回去照看母亲，望领导能体谅家庭难处，允以批准!
此致
敬礼!
请假人：____________
_____年____月____日
单位请假条4
敬重的xxxxxxxxxxxxxxx：
您好！
我是xxx公司的员工xxxxxxxxx，因为xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx，需请xxxxxx。请假〔时间〕从xxxxxxx到xxxxxxx，去往地点xxxxxxxxxxxxxxxxxx，请假期间有效：xxxxxxxxxxxxxxxxx。恳请批准，感谢
此致
敬礼！
请假人：xxxxxxxxxx
时间：xxxxxxx年xxxx月xxxx日
单位请假条5
敬重的学校领导：
因本人即将临产，依据国家产假相关规定——单胎顺产者，给予产假98天，其中产前休息15天，产后休息83天；已婚妇女24周岁以上生育第一个子女为晚育，实行晚育的，增加产假30天；难产(剖
宫产以及产程中使用吸宫器、产钳等非正常顺产的平产手术者)增加产假15天；实行纯母乳喂养的女职工增加一个月产假，产假视为出勤。总共为158天〔未含难产假15天〕。拟请假的具体时间为年月日至年月日至。另在此特别感谢学校领导对我的关怀和照看！特此请假，恳望批准!
申请人：
年月日
单位请假条6
姓名：xxx 工号：xxxx 职别：xxxx 代理人：xxxx
部门：xxxx 班次：xxxx 组别：xxxx
请假事由：
事假□ 病假□ 丧假□ 婚假□ 产假□ 特休假□ 其他□
请假期间：自xx月xx日xx时至xx月xx日xx时，总共请假x 天x时
总经理：xxx
人事部经理：xxx
部门经理：xxx
请假人：xxx
xxx(主管领导的名字或者主管部门.等)：
我因家中有事，于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日，请假xx 天，请批准。
请假人：xxx
年月日
单位请假条7
姓名_____________班级_____________
家庭地址____________________________________________ _____________
尤里复仇记缘由：___________________________________________________________ ___________________
去向__________________________期限__________________________
辅导员意见_____________ 班主任意见_____________ 学生工作书记意见_____________
_______年_______月_______ 日
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单位请假条8
针对第一环节，我先让学生读练习中的第一、二段话，展开商量，得出：有病或有事不能来校学习或参与某种活动，写好请假条给家长或同学代给老师
肯德基春分半价桶如何写呢?让学生读书中的例文，得出：居中写“请假条”三个字；下一行顶格写称呼冒号；另起一行空两格写正文(正文写了几句话，每句话交代什么?)；下一行空两格写“此致”另起一行写“敬礼!”，(此处可让学生连起来记忆)；最
后注名自己的身份和姓名、日期
学生边看例文边总结，然后给学生肯定时间消化，将例文完好的看一遍，在脑中留下请假条的正确格式。
第三环节，创设情境：清明节到了，王红要和家人一起去乡下扫墓，星期一一天不能来上课，请你替王红给张老师写一张请假条。学生写时，我留意行间巡察，发觉问题准时指正，不能让错误的格式在学生的脑中留下印象。然后，选读部分学生的请假条，看谁正文语言简洁、说得清晰。
四、稳固阶段
在家庭作业或小练笔中在创设情境，提供练习的机会：体育达标运动会要开始了，李明在练掷实心球时不当心将手腕扭伤，医生建议不能做剧烈运动，达标运动会不能参与了，请你替李明写一张请假条给体育王老师。这一练笔，并不用说请假几天，而是说不能参与运动会，跟上次的不一样，提示学生不行机械记忆，应视具体状况而定正文内容。
五、在学生坚固把握了正确的请假条格式以后，再把他与留言条格式进行比较，这一环节切不行太早，否则会起误导作用，两种格式会混淆。
单位请假条9
敬重的____________：
本人因为_____________________________，需请假________天。请假具体时间为__________________________________，课务__________，恳请批准，感谢!

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