初中信息技术等级考试复习提纲
第一部分 信息与信息社会
1、信息、信息处理和信息技术
信息含义：信息是埘事物状态、特性和运动变化，以及事物之问干目互作用和联系的客观描述。
信息作用：消除认识上的不确定性。(例如：通知内容“明天开运动会。，，通过这个信息消除了同学们对“明天是否开运动会?”的质疑，所以说消除认识上的不确定性。记录信息的纸张则是信息的载体，因为信息通过纸张得以传播。
信息的载体或媒体：装载信息的“媒介”，如文字、声音、图形、图片、动画、电视或电影图像等，成为信息的载体。
信息的传递途径有多种。
信息必须通过载体传播，但信息与载体的种类并不存在必然的联系。
信息可以分为数值信息和非数值信息。
信息处理的过程包括信息的输入、加工和输出三个步骤。
信息技术(IT)：研究如何获取、处理、传递和利用信息的技术。
现代信息技术的标志：如何取消u盘写保护通信技术、计算机技术和网络技术。
网络技术是通信技术与计算机技术相结合的产物。
计算机又称为信息处理机。
计算机网络的最显著特点，是任何一台网络中的计算机都可以“共享”网络中的各种信息。
人人都可以“平等”地享用各种信息。
2、信息社会
计算机和由计算机相互连接而形成的计算机网络构成了信息社会的基础。
信息社会的标志：信息技术的飞速发展和广泛应用。
信息社会三大基本资源：物质、能量（能源）和信息
人的信息素养包括信息意识、信息知识、信息能力和信息道德四个方面，是信息社会中的成员应具备的基本能力素养。
信息高速公路最先在1993年由美国克林顿政府提出。
第二部分 基础知识
1、计算机的过去、现在与未来
计算机发展简史，计算机的几个主要发展阶段，目前所处的阶段，计算机发展的趋势(
微型化、巨型化、网络化、智能化)
(1)计算机发展的阶段：
年 代 | 电子元件 | 语 言 | 用 途 |
20世纪40年代中期 | 电了管 | 机器语言和汇编语言 | 科学计算 |
20世纪50年代中期 | 晶体管 | 高级语言 | 科学计算、数据处理 |
20世纪60年代 | 集成电路 | 多种高级语言 | 多种用途 |
20世纪70年代 | 大规模集成电路 | 多种高级语言 | 运用到社会的各个领域 |
怎样瘦小腿最快第一台计算机ENIAC(埃尼阿克)，于1946年2月诞生在美国的宾夕法尼亚大学，每秒钟可完成5000次加法运算，用于科学计算。
计算机语言分为机器语言、汇编语言、高级语言和甚高级语言4代。甚高级语言是第四代语言，这是一种面向问题的语言，数据库语言属于这种语言。高级语言是面向过程的语言，属于第三代语言，包括Pascal、C、BASI(：语言等。汇编语言是一种用字母和符号表示的面向机器的语言，是第二代语言。机器语言是以二进制代码表示的面向机器的语言．是第一代语言，也是微机唯一能够直接识别和处理的语言。
(2)计算机的发展趋势：微型化、巨型化、网络化、智能化
信息技术的发展趋势：网路化、信息传输高速化、多媒体化
(3)计算机按用途分类，分为：专用计算机和通用计算机。
计算机按规模分类，分为：巨型、大型、中型、小型、微型。
2、数据在计算机中的表示
数位进制，为什么在计算机中要采用_进制，_进制和十进制之间的转换。
(1)信息分为数值信息和非数值信息。
(2)计算机采用二进制：因为技术上容易实现。
(3)转换用计算机自带的“计算器”进行计算。
(4)16*16点阵数据，需要占用32个字节。(16*16除以8，等于爱沙尼亚号32)
一个字节等于8个二进制位。 一个汉字占两个字节。1980年我国颁布GB码。
ASCII(美国国家信息交换标准代码)，用于表示字母、数字、符号等。
“yes it is．”这句话，占10个宁节。“你好”这两个汉字占4个宁节。
3、计算机的硬件系统
计算机硬件的组成：输入设备、CPIJ(运算器、控制器)、存储器(内存、外存、输出设备。
各个部分的作用，计算机的简单工作原理。
（1)一个完整的计算机系统由硬件系统和软件系统两部分组成。
（2)存储程序工[作原理由冯·诺依曼提出。按功能计算机分为输入没备、存储器、运算器、控制器、输出设备五部分组成。
A、中央处理器(CPU)：由运算器(负责进行各种算术运算和逻辑运算)和控制器(控制计算机各部件协调一致地工作)组成。奔腾IV、AMD双核等指的是cPU的型号。2．33GHZ，表示主频为2．33GHZ。
B、存储器2022年中秋放假安排时间表(是计算机用来存储数据的部件，分为内存储器和外存储器。)
表示存储容量的单位KB(千字节)、MB(兆字节)、GB(千兆字节)。
三者关系：1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB
内存储器：分为只读存储器(ROM)和随机存储器(RAM)。前者断电后，数据不会丢失。
后者断电后数据会丢失。所有数据都必须先调入内存后，CPU才能够处理。
外存储器：
软盘及软盘驱动器：常用的软盘为3．5英寸，容量为1．44MB。写保护开关“打开”状态，可以写入数据。
写保护开关“关闭”状态，只能读出数据，不能写入。磁场会破坏软盘。
硬盘：容量最大一般以GB为单位。通常把一个硬盘分成多个分区，分别为C盘、D盘……， 硬盘在使用过程中，要注意避免震动。
光盘及光盘驱动器：常见的光盘为只读光盘(CD．ROM)，容量为650MB。光驱技术指标是数据传输速度。如50倍速(50~150Kbps)。
u盘：容量以MB、GB为单位。已经基本上取代了软盘。
C、输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、话筒、触摸屏、手写板等能够向计算机输入数据的设备。
D、输出设备：显示器、打印机、音箱等能够输出计算机数据的设备。
(软驱、刻录机、声卡等既是输入设备又是输出设备。)
4、计算机的软件系统
什么是计算机软件(程序和相关文档)。 计算机软件的分类：系统软件和应用软件
哪些软件属于系统软件，哪些软件属于应用软件。
(1)系统软件：操作系统(功能：管理和控制计算机的各个部件；为用户提供一个方便的操作环境)和程序设计语言(用来开发各种软件的专门语言)。
(2)常见的系统软件有WINDOWS系列、UNIX、LINUX、DOS房产交易税等，其它常见软件基本都是 应用软件(OFFICE系列、杀毒软件)。
5、计算机系统安全
什么是计算机病毒：具有破坏性，且能够进行自我复制的程序。
计算机病毒的特点，破坏性(破坏软件和硬件)、传染性(主要通过网络和磁盘传播)、 潜伏性、激发性(需要一定条件激发)。
计算机病毒的一般防治办法。(安装杀毒软件来预防。但杀毒软件并不能杀掉所有病毒，而且一般杀毒软件要滞后病毒)*计算机网络安全，*网络黑客，*计算机犯罪：
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习不浏览不良信息
要诚实友好交流不侮辱欺诈他人
要增强自护意识不随意约会网友
要维护网络安全不破坏网络秩序
要有益身心健康不沉溺虚拟时空
6、计算机使用的道德规范
认识知识产权。在计算机使用中树立正确的道德观念和法制观念： 认识到计算机犯罪对社会所造成的危害。
了解我国有关计算机系统、网络系统和信息系统安全的法律法规：
我国颁布《计算机软件保护条例》、 《对侵犯著作权行为行政处罚实施办法》等法律法规。
共享软件与免费软件区别：免费软件允许自由下载，免费使用。共享软件也允许自由下载，但过了免费期，要使用该软件则要付费。
第三部分Windows 98操作系统
1、操作系统的概念
什么是操作系统，微型计算机操作系统的演变(DOS、Windows3．x、Windows9x)(一般了解)，操作系统在计算机系统中的作用。
2、用户界面的基本概念和基本操作
(1)Windows98的启动与退出，Windows桌面的组成。
(2)鼠标操作：认识鼠标和鼠标指针；常用的操作(指向、单击、双击、右击、拖放)。
(3)Windows土鸡养殖成本窗9 1窗口组成(标题栏、菜单栏、工具栏、窗口操作按钮、工作区、滚动条、状态栏)；窗口操作(最大化、最小化、还原、拖动、改变大小、关闭)。
(4)Windows菜单：菜单的类型(开始菜单、应用程序主菜单(水平菜单、下拉菜单、级联菜单)、快捷菜单)；菜单项上的符号约定(……、√、▲、●)，菜单的一般操作，快捷菜单的打开方法。
(5)WindowsT具栏，能熟练操作T具栏。
(6)Windows对话框，能熟练地操作对话框。熟悉常用的控件(标签、文本框、复选框、单选按钮、命令按钮、列表框、组合框)。
3、键盘、打字指法与汉字输入
认识和熟悉计算机键盘，掌握键盘扣‘字的指法。
能较熟练地用一种汉字输入法输入汉字。
掌握文字输入中的大小写切换、中英文切换、中英文标点符号的切换和全半角切换。
4、文件和文件夹的操作
文件和文件夹的基本概念：什么是文件，什么是文件夹，各自的作用，文件夹的树型结构；
文件和文件夹的命名规则；*常用的文件类型(文件扩展名的含义)。
文件和文件夹的操作(新建、选定、移动、复制、改名、删除)。
查文件和文件夹。
第四部分Word 2000知识
1、字处理软件的基本认识。
wORD20()0是一·种功能强大应用软件，是微软公司，f：发的，主要用于义字编辑处理。
wORD 2000主窗口的组成：标题栏、工具栏(常用工具栏、格式工具栏、绘图_T具栏)、
编辑区、状态栏。
文档的新建、打开与保存。 (都有多种方法，做选择题时，可以去试一下)
2、文本的编辑与修改
基本的文字编辑(文本的选定、插入、移动、复制、删除)，剪贴板的操作(剪切Ctrl+X、复制Ctrl+c、、粘贴Ctrl+v，相应的键盘命令)。
文本的查ctri+F与替换。
3、文本的格式化
“格式”一“字体设置”。设置字体(宋体、楷体、隶书、仿宋)，设置字号，设置字形 (加粗、倾斜)设置文字的颜(绿、红、蓝)，设置文字效果(上标、阴影)， 设置义字缩放比例(90%、150%，60%)，设置文字间距(加宽或紧缩)，设置义字 位置(提升或降低)。
“格式”一“段落”。设置段落左、右缩进(单位：厘米或字符)，设置首行缩进(单位：厘米或字符)，设置段落前后间距(单位：磅或行)，设置段落埘齐方式(左对齐、右对齐、两端对齐、居中)。设置行距(1．5倍、2倍、20磅、4倍)。
4、版式设计
“文件”一“页面设置”。设置上下左右边距，设置纸型，设置文字方向。
第五部分 网络知识
（一)、网络基础知识
1、什么是计算机网络?
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