第二课数字密码锁(教案)小学数学冀教版六年级下册
几月几号是父亲节冀教版小学数学六年级下册第五单元第二课时数字密码锁教学设计
课题数字密码锁
研究
目标
重点
app资源库怎么关闭难点
单元第五单元学科数学年级六年级1、结合具体事例,经历探索数字密码编码规律的过程。
2、了解数字密码的编码规律,能解答简单数字编码的实际问题。
3、知道数字密码的用途,体会数学的价值,树立学好数学的信心。
用数字和字母进行编码。
用排列组合的知识探索两、三个数字组成的密码。
教学过程
教学环节
导入新课
教师活动
一、谈话导入:教师拿出自己的钥匙,并引出密码
锁。
1、同学们,看老师手里拿的是什么?对,这是用
来开锁的钥匙。
学生活动
学生交流。
学生回答。
密码锁
保险柜、旅行
箱上有密码
锁。
有的笔记本或
文具盒上也有
密码锁。
手机屏幕上有
年字出头是什么成语设计意图
通过老师手中
的钥匙的用途。
来引出不用钥匙
的锁——暗码
锁,激发学生学
兴趣,为研究
新知识做准备。
让学生交流生活
中哪些地方或物
品上经常用到密
码锁,感受数学
与生活的紧密联
系。
现实生活中,还有一种锁是不用钥匙的,你们知道
是甚么锁吗?
2、你知道哪些地方或物品上经常用密码锁?
暗码锁。
水饺的包法讲授新课一、数字密码锁:
1、人们出差、到银行任事,经常用暗码箱保管重
要材料和钱物。
钥匙丢了也没
关系。
你知道旅行箱为甚么接纳数字暗码锁吗?能够保密,别
人不知道密码
打不开,也不
2、用一定个数的数字组成密码,可以有许多变化。
也就是能够组成许多暗码,即使你知道了暗码锁是
几个数字,也很难判断是哪个密码。下面,我们就
来研究一下数字密码锁的秘密。
(1)假设暗码锁的暗码是由两个数字
组成的,每格都能够出现、1、2、3、4、5、6、7、
8、9十个数字。
3、小组讨论:
这样的密码锁一共有多少个密码呢?
用打头得到的10个暗码是:
能仿制。
元旦搞笑短信大全用每个数字打
头都可以组成
10个密码。
用1打头也能够组成以下10个暗码:
用1打头也可
以组成以下
10个密码:
行李箱怎么改密码老师介绍密码箱
在糊口中的用
途,并通过问题:
为什么采用数字
密码锁,引入对
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