怎样从心理学的角度分析一幅图画
怎样从心理学的角度分析一幅图画?
    我们至少可以从三个层面去分析一幅图画：一是从整体上去分析，包括其画面大小、
笔画力度、构图、颜等；二是从画的过程去分析，包括先画什么、再画什么，是否有文具店
涂擦，花了多长时间等；三是从画的内容上去分析。前两者的分析适用于所有的图画，可
以总体上介绍，后者的分析要分具体主题，如画人、画树、画屋子等，需要分专题介绍。
    画面大小
中秋节彩信图画面积的大小和作画者的自我评价有关。一般说来，有以下特征：
    1画面非常大
    有可能是一种攻击性倾向(Buck，1948；Hammer，1969：Machover 1949)
    有可能因内心的无力感而表现出的外在的防御机制(Machover  1 949)
    表现出情绪化、躁动的倾向(DiLeo，1 973；Machover，1 949)。
    2画面非常小
    表现出对自我评价较低(Buck，1948；Burns＆Kaufman，1972：Hammer 1971。
    表现出拘谨、胆怯和害羞的倾向(Alschuler＆Hattwick，1947；Buck．1
  可能缺乏安全感(Alschuler&Hattwick，1947；Buck，1 948;Bums＆Kaufman,1972)
  可能情绪低落（Machover，1949)：
  可能有退缩倾向(Machover，1949)：
  画面在纸的上方且较小时，表现出作画者心理能量较低(Machover．1949)．
画面位置
画面位置是画的空间位置，根据所处位置不同，反映出以下信息
1处于纸的中间
这是最普遍的情况，它代表了安全感(Wolff，1946)：
  处于纸的正中央，可能表明没有安全感，在人际关系上比较固执(Buck； j64；Machover．1 949)。
  2处于纸的上部
  表明高层次的抱负，会努力达到目标(Buck，1 948；JoIles，1 964)i
  也可能代表一种乐观，有时是一种不合理的乐观(Machover．1 949)。
  3处于纸的下部
  表明没有安全感(Buck，1948；Burns＆Kaufm a 1972；Jolles，1964
7个字的歌名  代表一种匮乏感(Buck，1948；Burns＆Kaufman，1972；Hamme，1969；Jolles，1964)
  情绪低落倾向或悲观主义倾向(Buck，1948；Hammer，1969；Jolles，1964；Machover
j49)．
  4处于纸的边缘或最下部
  没有安全感，或缺乏自信，需要外部支持(Buck，1948  Burns＆Kaufman，1972
  依赖他人，害怕独立(Hammer，1 971)；
  逃避尝试新的东西，或者沉迷在幻想中(JolIes，1 g64)。
  用笔力度是指作画者在画画时用力的程度，它包含以下信息：
  1有力的笔触
  表示思维敏捷、自信、果断。
  2特别用力
  可能代表自信、有能量、有信心(Alschuler＆Hattwick，1 947；Machover，1 949)i
  可能代表神经绷紧(Buck，1 948；Hammer，1 969；Joltes，1 964：Machover，1 949)
  可能代表攻击性或脾气暴躁(Petersen．1 977)：
  可能代表器质性病变，如脑炎、癫痫等(Buck，1 948；Hammer，1 971；J引les，1 964
~achover，1 949)。
  3轻微力度
  可能代表犹豫不决、畏缩、害怕、没有安全感(Jolles，1 964；Machover，1 949)；
可能代表不能适应环境(Buck，1 948；Hammer，]971 j J。IIes．1 964)；
代表低能量水平(Alschuler＆Hattwick，1 947)。
4断续、弯曲的笔触
表示犹豫不决(Petersen，1 977)；
表示依赖和情绪化倾向(AIschuler&Hattwick，1 947；Hammer，1 971)
机械生产实习报告代表柔弱与顺从(Alschuler＆Hattwick，1 947：Machover，1 949)。
    线条是图画的基本元素。不同的线条传递着不同信恩。
    1长的线条
    表示能较好地控制自己的行为，但有时会压抑自己(Alschul。‘&H。‘‘w’。k
Hammer  1 971)。
    2短的线条
    短而断续的线条表示冲动性(Alschuler&Hattwick，1 947：Hammer，1 971I
    3明显的线条方向
    强调横向直线代表无力、害怕、自我保护倾向或女性化(Alschul。。&H。‘‘w。。k
Petersen，1 977)_
    强调竖向直线代表自信、果断(Alschuler＆Hattwick，1 947；Petersen，1 977
    强调曲线可能代表厌恶常规(Buck，1 948；J。lIes，1 964)；
    线条过于僵硬代表固执或攻击性倾向(Buck，1 948；J。lles，1 964)；
    不断改变笔触的方向代表缺乏安全感(Petersen，1 977：Wolff，1 946)。
    很多学者提到颜的心理学意义。罗夏(R。rschach，1 942)提出颜是人们情绪生活的核心，由此他在墨渍测试中使用了彩图案。但也有学者提出人们对于颜的感受具有不确定性和多变性(Betensky，1973)，所以对于颜的解释是主观的。
    一般说来，暖调象征温暖、热情、能量。冷调象征冷漠、无能量。但对于每一种
颜代表什么意义，可以更多地倾听作画者自己的解读。
  如果过度使用一些颜，可能代表以下信息
  过度使用红，可能与愤怒情绪有关；
  过度使用暗系，可能与忧郁情绪有关：
  过度使用鲜艳颜、可能有急躁症倾向；
  过度使用很淡的、几乎看不清的颜，可能想要隐藏自己。
  一幅画中使用颜的多少，也有不同信息。
  如是单或两种颜，整体来说表明淡漠。
  如是三至五，则是正常的、大多数人的选择。
  如超过五，则要寻原因，因为超过五．图画会显得繁复．可能有种急躁症倾
  向。需要询问具体原因。
  最先画的部位或事物，是作画者最关注的方面。
  如果有很多涂擦的痕迹，表明作画者犹豫不决、优柔寡断或追求完美的个性，或是对
自己不满，或是情绪焦虑，或是想要隐藏真实自我。
如果作画者花了很长时间去画一幅简单的画，表明作画者不愿意表现真实自我，在把
哪些方面表现出来、如何表现等方面思虑过多。
如果作画者对自己的画不满意，可能有这几种情况：把不满意的画撕掉，这表明作画者追求完美的倾向；在画得不满意的画稿上继续作画，这表明作者为达到目的不在意挫折。
如果作画者画到中间时要求换纸，有时是因为被画出来的真实内容吓了一跳，重新画其实是进行整饰的过程。
提醒
在介绍如何从心理学的角度分析一幅图画时，需要提醒读者的是：
这部分内容介绍了很多国外学者的观点和分析结论，它们在中国的适用性并没有得到验证。
如果只照搬文章中的只言片语就去分析别人的画那是危险的。图画分析是一个动态的过程它一定是从整体上进行的个性化分析。同样一幅枯树对一个人来说是意味着情感的枯萎。而对另一个人来说，可能是不适合动大手术的信号。
    总而言之分析图画应该是专业的慎重的。
画人测试中如果可以观察到以下特征有可能会做出如下解释。但一幅画只有完整地的解读，所以切忌生硬地套下面的解释。
    巨大人物
    表明自我膨胀，自制能力差．
    很小的人
    没有安全感退缩沮丧。
    火柴人．漫画人、卡通画或过分抽象的画
    防御或拒绝态度
    对画图要求的不合作
祝大家中秋国庆双节快乐
    想要隐藏自己不愿表露真实自我
    智商低(Reynolds 1978)．
    整个人物缺乏结构化、整体性联想台式机型号

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