以思辨性思维促成理性阅读
以思辨性思维促成理性阅读
作者：黄绍锋
来源：《山东青年》2017年第社保代缴协议10期
        摘要：随着互联网科技技术的不断进步，电子阅读方式越来越受年轻人的青睐。然而，网上的电子文本的内容不可避免存在粗糙、浅薄甚至误导倾向。因此，在阅读过程中应该有意识培养思辨性思维，而不是人云亦云的人。本文以2017年10月男主又狠又糙又欲的现言5日，一篇名为《陕西科大博士暴打清洁工事件：知识分子切不可丢失人性中的良善》为例，阐述思辨性思维在阅读的重要性及基本方法。
        关键词：思辨性；质疑；逻辑；限定
        据不完全统计，对 《陕西科大博士暴打清洁工事件：知识分子切不可丢失人性中的良善》一文中博士打清洁工的态度几乎是一边倒。超过七成的网民批判的逻辑几乎站在了文章的作者的逻辑角度而得出惊人一致的结论： “因为博士是高级知识分子，所以博士体当中不该有打人的事件。然而现实中，竟然有博士打人，所以造事的博士有辱cold是什么意思中文翻译‘博士’这个称号”大型犬。这样的推断思路似乎很常见，但根本站不住脚。思辨性思维的核心是质疑。这对网民一边倒
的评论，可以通过质疑厘清是非曲直。
        （一）质疑事件的多数评论结果：因为学历是博士，所以就不该有打人事件？
        这是一个与学历无关，而与其为人处事的素养有关的命题。翡翠原石怎么辨别
        博士，是具备出原创成果的能力或学力的学位的人。为人处事，是人们在日常生活需具有的普遍认知能力。为人处事是一个人的社会生活的基本素养，与学历并无本质上的联系。一个未曾上过学的人通过良好的家风的熏陶，依然可以有良好的为人处事的素养。但是，一个受过高等教育的人，未必具备良好的为人处事的素养。现实中，这样的事例并不少见：大学生马加爵残杀舍友；清华大学某学生“为了测试熊的嗅觉”将硫酸泼向动物园的熊；复旦研究生以帮忙收养小猫为由，从学校同学手中骗取大约风倾城之莫西北的江湖20只小猫，而后将其全部挖眼后丢弃……他们都是高学历的人，但并不意味着学历高为人处事的素养就高。

版权声明：本站内容均来自互联网，仅供演示用，请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系QQ:729038198，我们将在24小时内删除。