幼儿园中班主题活动——我的祖国
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幼儿中班主题活动——我的祖国
来源.意思
生肖属相
了解地图
了解茶叶
认识发明
不同的功夫
了解特征
了解台湾
汉字的演变
编法
知道桥的结构
了解
影子的形成
认识中国著名建筑
     
认识美食
家的特征
捏搓揉
国家标志
尊重国旗
叙述能力
火炬之光2法师攻略认识大桥
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服饰变化
中国代表红
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认识民族
社会《现代的服饰》
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《中国功夫》
《神奇的高跷鞋》
《喝茶的好处》
《跳竹竿》
《让爱住我家》
《中国地图》
《首都北京》
《长城》
《十二生肖》
《茶叶的来源》
《中国美食》
《有名的大桥》
《我们游中国》
《宝岛台湾》
《西藏.布达拉宫》
《有的汉字》
《有趣的脸谱》
《中国标志》
《现代的服饰》
《过新年》
《五十六个民族是一家》
《与国旗同框》
《家》
《给国旗配对》
《卢沟桥》
《有趣的皮影戏》
《四大发明》
《剪窗花》
《变脸》
《我爱大桥》
《大熊猫》
《我的中国》裴擒虎出装
《漂亮的中国结》
《美丽的青花瓷》
《十二生肖》
《京剧天地》
《舌尖上的美食》
《我的家》
《中国红》
《我爱北京天安门》
《爱我中华》
《五星红旗》
《中国娃娃》
《我和我的祖国》
《国歌》
主题环境创设
主题名称：我的祖国
  为了让幼儿进一步了解中国，我们开设了1.中国国貌2.古代文化3.现代艺术4.新中国。这四个主题来开展，了解中国古代建筑和文化及现代建筑的区别，加深幼儿对国家的爱国之情。
计算机专业前景
家长社区资源利用
1、结合主题，需要家长在周末时间带幼儿外出观看爱国电影或者爱国活动等等。
2、记录活动的照片，交到班级。
3、让家长到幼儿园给孩子们开展一堂爱国的课程，家长和幼儿一起学习。
创造性游戏延伸与融合
1、在益智区摆放关于国家的玩具，如认识国旗，给国旗分类等。
2、在美工，放上代表国家的图片，和国旗，共幼儿参考。
学习区活动延伸与融合
1、图书区：投放故事书（关于中国图片）
2、操作区：收集自然材料，让幼儿亲自动手粘贴更促进了幼儿手、眼、脑协调以及手部肌肉的发展。
3、美工区：卡纸、毛球、即时贴、绘画纸绘画笔等材料让幼儿制作操作等。

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